書名:數字信號處理實驗與學習指導(高等學校應用型特色規劃教材)
定價:28.00元
售價:19.0元,便宜9.0元,摺扣67
作者:宋宇飛
齣版社:清華大學齣版社
齣版日期:2012-10-01
ISBN:9787302284123
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.459kg
安排瞭基本實驗與綜閤實驗,有助於加深理解數字信號處理的基本原理,並熟悉MATLAB的應用。
係統梳理瞭數字信號處理的基本概念和理論綫索,並詳細分析瞭典型例題和部分習題,方便課後的係統練習和鞏固基本知識。
本書是立足於工程應用型本科的教學實踐而編寫的數字信號處理實驗與學習指導教材。
《高等學校應用型特色規劃教材:數字信號處理實驗與學習指導》是主教材《數字信號處理》的教輔材料,分為實驗指導篇與學習指導篇。實驗指導篇根據數字信號處理的基本概念與原理、重要算法與應用,安排瞭基本實驗與綜閤實驗,方便學生上機練習,以加深理解數字信號處理的基本原理,並熟悉MATLAB的應用;學習指導篇貼近數字信號處理的基本知識點與理論體係,係統梳理數字信號處理的基本概念和理論綫索,並詳細分析典型例題和部分習題,方便學生進行課後的係統練習和鞏固基本知識。
本書可作為電子信息類本科專業的教材和其他相關專業的教學參考書,也可作為相關領域工程技術人員的參考書。
實驗指導篇
章 基礎實驗
實驗一 時域離散信號的産生和基本運算
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
六、實驗參考
實驗二 時域離散係統及係統響應
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
六、實驗參考
實驗三 離散時間傅裏葉變換DTFT及IDTFT
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
六、實驗參考
實驗四 離散傅裏葉變換DTFT及IDFT
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
六、實驗參考
實驗五 用FFT做頻譜分析
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
六、實驗參考
實驗六 時域采樣與信號的重建
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
六、實驗參考
實驗七 頻域采樣與恢復
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
實驗八 用脈衝響應不變法設計IIR數字濾波器
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
六、實驗參考
實驗九 用雙綫性變換法設計IIR數字濾波器
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
實驗十 用窗函數法設計FIR數字濾波器
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
六、實驗參考
實驗十一 用頻率采樣法設計FIR數字濾波器
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
實驗十二 用FDATool設計數字濾波器
一、實驗目的
二、實驗原理與方法
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
第2章 綜閤實驗
綜閤實驗一 利用FFT分析信號頻率成分和功率
一、實驗目的
二、實驗原理
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
綜閤實驗二 語音信號的采樣和頻譜分析
一、實驗目的
二、實驗原理
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
綜閤實驗三 用譜減法實現語音增強
一、實驗目的
二、實驗原理
三、實驗內容
四、實驗預習
五、實驗報告
學習指導篇
第3章 時域離散信號與係統
3.1 本章基本要求
3.2 學習要點與公式
3.2.1 信號與係統的類型
3.2.2 典型序列的特點
3.2.3 序列的運算
3.2.4 時域離散係統
3.2.5 時域離散係統的輸入輸齣描述——綫性常係數差分方程
3.2.6 模擬信號的數字處理方法
3.3 典型例題
3.4 習題選解
第4章 時域離散信號與係統的頻域分析
4.1 本章基本要求
4.2 學習要點與公式
4.2.1 DTFT和IDTFT
4.2.2 DTFT的基本性質
……
參考文獻
從內容深度和廣度上來說,這本書的處理拿捏得非常到位,簡直是一本“剛剛好”的教材。它沒有陷入過度理論化而導緻的空泛,也沒有為瞭追求“實驗指導”而流於錶麵的簡單操作。它在理論講解和實際操作之間找到瞭一個非常微妙的平衡點。我特彆喜歡它在介紹每種算法後,都會緊接著給齣相關的編程實現思路或者僞代碼提示。這使得我們不再是“看懂瞭理論,但不知道怎麼敲代碼”的窘境。它更像是一座橋梁,連接瞭DSP的數學模型和計算機仿真世界。我個人認為,對於想在畢業設計或者實際工作中應用DSP技術的工程師而言,這本書提供的知識框架是極其穩固的。它不僅教會瞭你“是什麼”,更重要的是,它指導瞭你“怎麼做”,這種實用主義的傾嚮,讓這本書的價值倍增。
評分這本書的裝幀和印刷質量也給我留下瞭非常好的印象。要知道,理工科的學習過程中,經常需要對照圖錶和代碼進行反復查閱,如果紙張質量不好或者印刷模糊,體驗感會直綫下降。這本書的紙張選擇瞭適中的啞光,既能有效避免反光,又不會顯得過於粗糙,長時間閱讀眼睛非常舒適。更贊的是,書中的所有波形圖、頻譜圖都清晰銳利,綫條和標注一絲不苟,即便是非常精細的頻率細節也能看得一清二楚。這種對細節的尊重,其實也側麵反映瞭作者對教學質量的嚴謹態度。在很多關鍵的對比實驗中,作者巧妙地使用瞭不同顔色的綫條來區分原始信號和處理後的信號,這種視覺上的區分度極高,極大地提升瞭閱讀和分析圖譜的效率,讓人感覺這是一本真正為學習者著想的用心之作。
評分這本書的封麵設計著實抓人眼球,那種帶著科技感的藍色調,配上清晰的字體,讓人一看就知道是搞技術的。我拿到手的時候,首先就被它厚實的質感吸引住瞭,感覺內容肯定很紮實。試著翻瞭幾頁,發現排版布局非常閤理,重點內容和公式推導都用不同的顔色和字體做瞭區分,對於初學者來說,這種清晰的引導簡直是救星。特彆是那些復雜的數學公式,它們不是簡單地羅列在那兒,而是配閤著詳細的文字解釋,像是有一位耐心的老師在你耳邊為你解讀每一個符號的含義。我對其中的某一個章節印象特彆深刻,它詳細講解瞭傅裏葉變換在實際工程中的應用場景,用的是非常生活化的例子,而不是那種枯燥的純理論闡述。這種將理論與實踐緊密結閤的編寫方式,極大地激發瞭我繼續深入學習的興趣,讓我感覺DSP不再是高不可攀的象牙塔裏的學問,而是可以觸摸、可以應用的工具。這本書的作者顯然非常瞭解讀者的學習麯綫,知道我們在哪裏容易卡殼,並在那些關鍵節點上提供瞭恰到好處的“腳手架”。
評分如果要用一個詞來概括這本書給我的感受,那就是“係統性與啓發性並存”。它不僅僅是一本工具書,更像是一本能激發你思考的讀物。它在章節安排上,從最基礎的采樣定理開始,逐步過渡到Z變換、濾波器設計,最後收尾於實際的係統實現,整個脈絡非常清晰,像一個精心構建的知識迷宮,但每一步都有明確的指示牌。更讓我感到驚喜的是,在涉及一些前沿概念時,作者會適當地點撥,引導讀者去思考“如果我想實現一個自適應濾波器,我還需要補充哪些知識點?”這種開放式的引導,讓這本書的生命力得以延續,不會因為知識的快速迭代而顯得過時。它教會的不僅僅是知識點,更是一種麵對復雜數字信號處理問題時,那種結構化分析和解決問題的思維模式,這一點,對於任何希望在該領域深耕的人來說,都是無價之寶。
評分這本書的語言風格非常平易近人,完全沒有那種傳統教材的架子氣。作者似乎很擅長用最樸實的語言來解釋最晦澀的概念,讀起來一點也不費力,仿佛在跟一位經驗豐富的前輩聊天,而不是在啃一本教科書。我尤其欣賞作者在描述算法原理時所展現齣的那種循序漸進的邏輯。比如講到捲積這個核心概念時,它不是直接拋齣一個復雜的積分公式,而是先從離散時間信號的相乘相加過程入手,一步步地引齣數學錶達。這種“做中學,理解中深化”的教學思路,對我理解數字濾波器的設計至關重要。讀這本書時,我經常會忍不住拿起筆,跟著作者的思路自己演算一遍,然後發現,原來那些晦澀的術語,一旦拆解開來,邏輯鏈條是如此順暢和自然。對於自學者來說,這種‘保姆式’的講解,無疑大大降低瞭入門的門檻,讓人少走瞭不少彎路,非常值得信賴。
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