內容簡介
本書從陶行知先生“活的教育”思想的認識齣發,將陶行知先生“活的教育”思想貫徹到市中心小學的教學實踐,並將實踐的過程與經驗記錄下來整理形成教學報告。本書正文由緒論和八章組成,分彆從思想淵源、活化環境、社團生活、項目學習、學科研究、網絡課堂、教師成長和管理創新八個方麵論述“活的教育”思想的實踐成果與成功實例。內容豐富,體例完整,對中小學教育的開展具有藉鑒、指導意義。評分
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