这样教孩子越教越机灵:写给学龄前小淑女的情商修炼书/宝贝 “3Q”修炼宝典系列

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金泽溪 著
图书标签:
  • 情商培养
  • 学龄前教育
  • 亲子关系
  • 儿童心理学
  • 女儿教育
  • 3Q培养
  • 思维训练
  • 行为习惯
  • 情绪管理
  • 家庭教育
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店铺: 博学精华图书专营店
出版社: 时代文艺出版社
ISBN:9787538734256
商品编码:29729105783
包装:平装
出版时间:2011-01-01

具体描述

基本信息

书名:这样教孩子越教越机灵:写给学龄前小淑女的情商修炼书/宝贝 “3Q”修炼宝典系列

:29.80元

售价:20.3元,便宜9.5元,折扣68

作者:金泽溪

出版社:时代文艺出版社

出版日期:2011-01-01

ISBN:9787538734256

字数

页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐

  兴趣、爱好、性格、品行、意志、耐力和自控力是影响情商的几大因素。《这样教孩子越教越机灵--学龄前小淑女的情商修炼书》通过以上因素对孩子进行情商的反复训炼,让家里的娇气、任性的“小蛮妞”变成懂得体恤父母辛苦、有家教、高情商的小淑女。本书由金泽溪编著。


内容提要

家长是孩子一生的引导者。孩子的情商需要父母的情商先行引路。亲爱的家长,您想把您的孩子引到哪儿去呢?您在往日是怎么言传身教的呢?毁灭一个人只要一句话,培育一个人却要千句话,请您口下多留情。《这样教孩子越教越机灵--学龄前小淑女的情商修炼书》通过兴趣、爱好、性格、品行、意志、耐力和自控力等方面,对孩子进行情商的反复训炼,让家里的娇气、任性的“小蛮妞”变成懂得体恤父母辛苦、有家教、高情商的小淑女。
《这样教孩子越教越机灵--学龄前小淑女的情商修炼书》由金泽溪编著。


目录

章 培养女孩情商,家长如何扮演好自己的角色
你会和小女孩打交道吗?你会和小女孩交流吗?
家长情商测试——测了就知道,你是育儿情商合格的爸爸吗?
家长情商测试——测了就知道,你是育儿情商合格的妈妈吗?
测测你家“小俏妞”的情商——宝宝情商,测评N题
刁蛮、任性、娇气的“小芭比公主”变身“小淑女”——家教支妙招
培养有家教的小淑女,家长如何扮演好自己的角色
引导女孩从小养成善良、温和的性格,家长如何扮演好自己的角色
第二章 家庭教育——“孩子十需要”,“家长十不要”
谁说“女子”不如男——孩子需要被尊重,越尊重女孩越有成就感
女孩需要“富着养”——否则一块蛋糕就会被哄走
女孩子有颗娇贵、易碎的水晶心——孩子需要来自家长的安全感
不要一味孩子——孩子需要合理鼓励和奖罚分明
不要总是对女孩子许诺空头支票——孩子需要树立诚实、公平的意识
不要过度限制、监督女孩子——孩子需要“适度放手减负”的爱
不要又寸女孩子抱怨不休——孩子不需要贫嘴和尚“唐僧念经”
不要强迫女孩子立即、盲目地服从——孩子需要晓之以理
不要用不一致的方法教育女孩子——孩子需要的不是无所适从
不要定不适合女孩子年龄的规矩——适合孩子的游戏规则,
不包括“跨越年龄界”
第三章 小女孩的成长从培养情商起步
沟通链接“芯”世界——详细读懂学龄前小女孩的“芯”语言
如何在女孩面前保持家长的尊严——培养女孩情商的关键
隔代抚养,利弊谈——把小女孩交给祖辈家长或低端保姆的后果
“三高”高端保姆提到议事日程——高学历、高素质、高能力
家长和小女孩交流的常见误区——代沟不要变鸿沟
母亲如何做好女孩的榜样——母爱如甘泉,潜移默化,润泽心灵
第四章 小游戏简单实用支妙招,培养女孩高情商
自尊——_让女孩从小懂得自尊、自爱的秘诀
礼貌——培养“小淑女”的礼仪常识
感恩——引导女孩懂得回馈来自他人的爱与付出
尊重——让女孩懂得:尊重别人,就等同于尊重自己
善良——好心肠的女孩,更好命
诚实——教会女孩真诚待人
同情心——引导女孩理解、关心、体恤他人
宽容——让女孩懂得:宽容别人就是善待自己
分享——让女孩从小懂得与他人团结合作
自信——让女孩更有成就感
幽默感——快乐心情,一生受用
第五章 教会女孩修炼高情商
“凤凰女”不是望出来的——鼓励、赞美激发女孩的自信
读书读好书,丰富“芯”世界——修炼东方“小居里夫人”
排出毒素一身轻,小女孩哭哭更健康——让女孩合理地表达自己的情绪
以柔克刚,女孩子也可以勇敢向前冲——女孩竞争意识的培养
小女孩“纤纤细手”动起来——修炼女孩“富有创造力的芯”
遇到困难,努力想办法克服——如何增强女孩的抗挫折能力
尊重女孩貌似不合理“幼稚”的小梦想——培养女孩可贵的想象力


作者介绍

金泽溪
毕业于北京大学心理学专业,后赴美国攻读儿童教育学研究生。多年来致力于儿童青少年问题的研究,并著有多部作品。文笔幽默风趣,深受广大读者好评。


文摘


序言



《小小淑女的闪光法则:培养高情商的秘籍》 引言: 在这个充满挑战与机遇的时代,孩子的成长不仅需要知识的灌溉,更需要情商的滋养。尤其对于即将步入小学,成为优雅小淑女的女孩们来说,培养良好的情绪管理能力、人际交往技巧以及积极乐观的心态,是她们未来人生道路上最宝贵的财富。本书《小小淑女的闪光法则:培养高情商的秘籍》正是为学龄前的小公主们量身打造的情商修炼指南,旨在帮助她们从小建立健康的情感认知,学会理解、表达和管理自己的情绪,并在与人相处的过程中展现出自信、善良与智慧。 本书核心理念: 本书以“全人教育”为指导,强调在孩子心智发展的关键时期,通过游戏化、故事化的方式,将情商培养融入日常生活的点滴之中。我们深知,3Q(IQ, EQ, AQ)中的EQ(情商)对于孩子长远的幸福感和成功至关重要。因此,本书不侧重于单纯的知识传授,而是聚焦于培养孩子的情感觉察力、自我激励能力、同理心、良好的人际关系以及情绪的自我调控能力。我们相信,通过科学的方法和耐心的引导,每一个小女孩都能成为一个情商出众、内心强大的“小小淑女”。 本书内容构成与亮点: 本书分为五大模块,层层递进,为小淑女们构建起一座情商成长的高塔: 模块一:认识我的小情绪——情绪的秘密花园 情绪侦探,我是小小观察家: 这一部分引导孩子认识各种基本情绪,如开心、难过、生气、害怕、惊讶等。通过生动有趣的插画和日常情景故事,让孩子学会辨认自己和他人的情绪信号,例如,当她感到开心时,嘴角会上扬;当她难过时,眼泪可能会掉下来。我们鼓励孩子用绘画、表情模仿等方式来表达自己的情绪,而不是压抑或爆发。 情绪词汇,给感觉取个名字: 许多孩子难以准确表达内心的感受,常常将“不舒服”笼统地说出口。本书通过丰富的词汇和句式,帮助孩子学会用更精确的语言来描述自己的情绪,例如,“我感到有点沮丧,因为我的积木倒了”,“我特别开心,因为妈妈夸奖了我”。掌握了情绪词汇,孩子就有了与自己和他人有效沟通情绪的基础。 情绪地图,我的情绪小宇宙: 情绪并非静止不变,而是像天气一样变化多端。本书通过“情绪地图”的概念,让孩子理解情绪的起伏和变化。当一种情绪出现时,它会持续多久?在什么情况下会出现?又会如何转化为其他情绪?这有助于孩子更好地预测和理解自己的情绪波动,减少不确定感。 模块二:我的情绪我做主——情绪的魔法棒 情绪调适,我的小秘诀: 遇到不开心的事情,是哭闹不止还是学会自我安慰?本书提供了一系列简单易行、适合学龄前儿童的情绪调适方法。例如,深呼吸练习(想象吸入花朵的香气,呼出坏情绪),找一个安静的角落冷静一下,或者通过绘画、唱歌、玩玩具等方式转移注意力。我们会强调,情绪的表达是健康的,但控制情绪的爆发同样重要。 生气了怎么办?——我的情绪消防员: 生气是孩子成长中必然会遇到的情绪。本书不回避“生气”这个主题,而是教导孩子如何健康地处理愤怒。我们会区分“生气”和“发脾气”,鼓励孩子用语言表达自己的不满,而不是动手或破坏。例如,学会说“我不喜欢你这样做,因为这让我感到生气”,而不是推搡对方。 害怕了怎么办?——我的勇气小超人: 面对未知或恐惧,孩子需要勇气。本书通过故事和游戏,帮助孩子识别害怕的根源,并提供克服恐惧的策略。例如,当害怕黑暗时,可以想象床头有一盏小夜灯守护着,或者和爸爸妈妈一起探索黑暗,让它变得不再神秘。 模块三:我和你,心连心——人际交往的小桥梁 我是分享小天使: 分享是建立良好人际关系的第一步。本书通过生动的案例,引导孩子理解分享的快乐,并学会主动分享自己的玩具、零食和快乐。我们会探讨分享的益处,例如,分享可以带来更多的朋友,让大家一起玩耍更开心。 我是合作小能手: 集体活动中,合作至关重要。本书通过角色扮演、合作游戏等方式,培养孩子的团队意识,让他们理解合作的意义,学会倾听他人意见,共同完成任务。例如,一起搭积木,需要轮流发言,商量好步骤。 我是倾听小耳朵: 良好的沟通始于倾听。本书鼓励孩子在与他人交流时,放下手中的玩具,看着对方的眼睛,认真听对方讲话,并用自己的话重复一遍,确保自己理解了对方的意思。 我是解决小能手: 孩子之间难免会发生摩擦和冲突。本书教导孩子如何用沟通和协商的方式来解决问题,而不是诉诸暴力或哭闹。我们会提供一些简单的冲突解决步骤,例如,先冷静下来,然后说出自己的想法,再听听对方的说法,最后一起想办法解决。 懂事的小淑女,懂得体谅: 同理心是情商的核心。本书通过大量的同理心练习,让孩子学会站在他人的角度思考问题,理解他人的感受。例如,当看到别的小朋友摔倒哭泣时,鼓励孩子去问“你是不是摔疼了?”,并尝试安慰他。 模块四:积极乐观,闪闪发光——我的内在小太阳 看见我的小优点: 孩子需要被看见和肯定。本书鼓励家长和孩子一起发现并记录自己的优点和进步,建立积极的自我认知。我们不只关注学习成绩,更关注孩子在品德、行为、兴趣等方面的闪光点。 我是小小的“我能行”: 培养孩子的自信心和毅力。本书通过设定小目标,并鼓励孩子努力实现,让他们体验到成功的喜悦,从而建立“我能行”的信念。即使遇到挫折,也能从中学习,不轻易放弃。 感恩的心,传递小温暖: 感恩是幸福感的源泉。本书引导孩子学会感恩父母、老师、朋友以及身边的一切美好事物。通过感恩日记、制作感恩卡片等方式,培养孩子珍惜拥有的品质。 快乐的小秘密: 发现并创造属于自己的快乐。本书鼓励孩子培养兴趣爱好,发展特长,让生活充满乐趣。同时,也教导孩子从简单的日常生活中发现快乐,例如,品尝美食,欣赏美景,和小伙伴一起玩耍。 模块五:给爸爸妈妈的小贴士——和孩子一起成长 家长角色扮演: 强调家长在情商培养中的重要作用,提供实用的家庭教育指导,例如,如何以身作则,如何有效地与孩子沟通,如何处理孩子的负面情绪等。 情商互动游戏: 提供一系列家庭亲子互动游戏,将情商培养融入家庭时光,增进亲子关系,让学习过程充满乐趣。 常见问题解答: 针对家长在孩子情商培养过程中可能遇到的困惑,提供专业的解答和建议。 本书的独特价值: 《小小淑女的闪光法则:培养高情商的秘籍》并非一本冰冷的说教手册,而是一位充满智慧与爱心的朋友,陪伴孩子一同探索情感的世界。本书最大的亮点在于: 趣味性与实用性并存: 内容设计紧密结合学龄前儿童的认知特点,以游戏、故事、图画等形式,让孩子在玩乐中学习,在实践中成长,避免了枯燥的说教。 系统性与循序渐进: 内容模块化设计,从认知情绪到管理情绪,再到人际交往和积极心态,层层递进,构建完整的儿童情商培养体系。 强调亲子互动: 本书不仅是给孩子看的,更是引导家长参与的。家长可以通过本书提供的指导,与孩子一同学习,共同进步,建立更深厚的亲子关系。 积极导向与赋能: 本书始终以积极、鼓励的方式引导孩子,帮助她们发现自己的力量,建立自信,成为一个内心强大、阳光开朗的独立个体。 聚焦“淑女”特质: 在培养孩子高情商的同时,也融入了“淑女”的品德培养,例如,善良、有礼、尊重他人、优雅等,使孩子在拥有高情商的同时,也散发出迷人的淑女气质。 结语: 每一个孩子都是一颗待放的花蕾,而情商则是滋养她们绽放最关键的养分。《小小淑女的闪光法则:培养高情商的秘籍》希望成为您和孩子最得力的助手,共同播下情商的种子,收获自信、快乐、善良和成功的未来。当孩子能够理解自己的情绪,善于与人沟通,积极面对挑战时,她们不仅会成为一个优秀的小淑女,更会成为一个热爱生活、有能力创造幸福的人。让我们一起,用爱和智慧,点亮孩子心中的阳光,让她们的人生之路,永远闪耀着情商的光芒!

用户评价

评分

我特别喜欢书中关于“同理心”的培养。通过不同的故事,让孩子学会站在别人的角度去思考问题,理解他人的感受。例如,书中有一个故事讲述了小兔子因为被误解而伤心,小松鼠如何主动去安慰它。读完这个故事后,我女儿在幼儿园和小伙伴发生矛盾时,会尝试去问对方“你为什么不开心”,而不是一味地坚持自己的观点。这种转变让我感到非常欣慰,也看到了这本书在培养孩子人际交往能力上的独特之处。

评分

这本书的编排方式非常巧妙,不是那种枯燥的说教,而是通过一个个生动有趣的故事和场景,引导孩子去理解和学习如何处理自己的情绪,如何与他人建立良好的关系。我女儿特别喜欢书中的小主人公,她会模仿小主人公的表情和动作,仿佛自己也置身于故事之中。每一次阅读,她都能从中获得一些新的启发,然后会在日常生活中尝试运用。比如,当她感到生气的时候,会主动说“我感觉有点不高兴”,而不是哭闹。这一点让我惊喜不已,也让我觉得这本书真的起到了潜移默化的作用。

评分

这本书的包装很精美,当我第一次拿到它的时候,就被它柔和的色彩和可爱的插图吸引住了。封面上那个自信又带着一丝甜美笑容的小淑女,仿佛在向我招手,传递着一种积极向上的信息。我女儿今年四岁,正是最需要引导情商发展的时期。市面上关于儿童情商的书籍琳琅满目,但我总觉得很多要么过于理论化,要么内容不够接地气。偶然的机会,我看到了这本书的介绍,被它“越教越机灵”和“3Q”修炼的宣传语打动了。

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这本书的插画风格非常柔和温暖,色彩搭配也很舒服,符合学龄前儿童的审美。每一页的插画都充满了细节,能够吸引孩子的注意力,让他们在阅读中获得视觉上的享受。这些精美的插画不仅仅是装饰,更是故事的延伸,能够帮助孩子更好地理解故事情节和人物情感。我女儿经常会指着插画和我讨论,这也成了我们亲子阅读的美好时光。

评分

这本书不仅仅是一本关于情商的书,它更像是一位温柔耐心的引导者。它教会孩子认识自己,接纳自己,更重要的是,教会孩子如何与这个世界和谐相处。书中的每一个案例都充满了积极的能量,即使是遇到困难或挫折,也能从中找到解决的办法和积极的启示。这对于学龄前儿童来说至关重要,能够帮助他们建立自信心和克服困难的勇气,为他们未来的成长打下坚实的基础。

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总而言之,这本书是我近期为女儿购买的最满意的一本书。它不仅仅是一本“情商修炼书”,更是一本陪伴孩子成长的“宝典”。它用最温柔、最有趣的方式,为孩子们打开了一扇认识自我、理解他人、融入社会的大门。我相信,长期坚持阅读和实践这本书中的内容,一定会让我的女儿变得更加机灵、自信和善良。这本书值得所有有学龄前孩子的家庭拥有。

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我一直认为,情商的培养并非一蹴而就,而是一个循序渐进的过程。这本书正是抓住了这一点,它没有试图一步到位地解决所有问题,而是通过一系列的小挑战和情景模拟,让孩子在反复的实践中逐渐掌握情商的技巧。书中的一些练习环节,比如“情绪小侦探”或者“友谊小画板”,都设计得非常有趣,孩子乐在其中,不知不觉就提升了自己的情商。这让我觉得这本书是真正用心为孩子成长的需求而创作的。

评分

我特别欣赏这本书在细节上的处理。比如,书中关于“分享”的部分,不是简单地告诉孩子要分享,而是通过描绘了不同情境下分享带来的快乐,以及不分享可能产生的误会,让孩子从情感上理解分享的意义。我女儿以前不太愿意分享玩具,每次都要我软硬兼施。读了这本书之后,她会主动把自己的零食分给小朋友,还会大方地借出心爱的绘本。这种转变让我觉得特别欣慰,也看到了这本书在培养孩子良好品德方面的价值。

评分

这本书的语言风格非常贴近孩子的生活,充满了童趣和想象力。它没有使用过于复杂或成人化的词汇,而是用孩子能够理解的方式,将抽象的情绪概念具象化。比如,当描述“沮丧”的时候,会用“心里好像有个小乌云”这样的比喻,让孩子很容易就能联想到自己的感受。这种贴心的设计,让阅读过程充满了乐趣,也让孩子更容易接受书中的观点。每次读完一个故事,我都会和女儿讨论她的感受,她总能很准确地表达出来。

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我注意到这本书在引导孩子认识和管理“负面情绪”方面做得非常出色。很多家长可能担心谈论负面情绪会让孩子更焦虑,但这本书却巧妙地将这些情绪融入到故事中,并提供了积极的应对策略。比如,当孩子感到“害怕”时,书中会引导他们找到让自己安心的方法,而不是压抑或逃避。这种科学的引导方式,让孩子能够更健康地面对生活中的各种挑战,也让家长们受益匪浅。

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