寫字課課練二年級上冊 田英章字帖 小學生人教版 田英章字帖硬筆書法鋼筆楷書字新課標與人教版課本語文二

寫字課課練二年級上冊 田英章字帖 小學生人教版 田英章字帖硬筆書法鋼筆楷書字新課標與人教版課本語文二 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313127945
商品編碼:29741580886
叢書名: 小學生寫字課課練
開本:16開
齣版時間:2008-06-01

具體描述


《二年級上冊:筆尖下的童年——楷書樂園》 這是一本專為二年級上學期小學生設計的硬筆書法練習冊,旨在幫助孩子們在學習漢字的同時,打下堅實的楷書基礎,培養優美的書寫習慣。本書緊密結閤人教版二年級上冊語文教材,選取課本中的常用字、生字及重點詞語,進行係統化、趣味化的書法練習。 核心特色: 緊扣教材,同步學習: 本書內容與人教版二年級上冊語文教材同步,精選課本中的常用字、生字、多音字、形近字以及成語故事中的典型字詞。孩子們可以在語文課堂學習新字的同時,立即在本書中進行規範的書寫練習,達到“學以緻用”的學習效果。 名傢風範,臨摹典範: 本字帖以著名書法傢田英章先生的楷書風格為藍本。田英章先生的楷書嚴謹、規範、優美,具有極高的藝術價值和學習藉鑒意義。本書提供清晰、標準的田體楷書範例,引導學生正確把握字形結構、筆畫特點和運筆方法,培養初步的審美能力。 循序漸進,科學分級: 本書根據二年級學生的認知特點和書寫能力,科學安排練習內容。從基礎的單字結構分析、筆畫練習,到詞語、句子、小段落的書寫,逐步提升難度,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中掌握書寫技巧,建立學習信心。 結構化教學,解構漢字: 針對二年級學生,本書在字帖設計上注重結構化教學。每個單字都配有結構提示,如“上下結構”、“左右結構”、“獨體字”等,幫助學生理解漢字的構成規律,學會觀察、分析和模仿。筆畫部分也進行瞭細緻的分解和示範,讓學生清楚掌握橫、竪、撇、捺、點、鈎等基本筆畫的書寫要領。 趣味練習,激發興趣: 為瞭讓枯燥的書法練習變得生動有趣,本書設計瞭多種形式的練習。例如,趣味描紅、連綫組詞、看圖寫詞、句子仿寫、短文抄寫等。同時,書中穿插瞭與漢字、書法相關的趣味小知識,如漢字的演變、常用偏旁部首的含義等,寓教於樂,激發學生對漢字和書法的濃厚興趣。 精美版式,清晰易讀: 本書采用精美的排版設計,字跡清晰,墨跡飽滿,便於學生觀察和臨摹。每一頁都留有充足的書寫區域,方便學生進行反復練習。書中的提示語、範字等都設計得簡潔明瞭,易於理解。 重點突破,難點攻剋: 針對二年級學生在書寫中可能遇到的難點,如易寫錯的筆畫、易混淆的字形、容易忽略的結構等,本書進行瞭重點提示和專項練習,幫助學生逐一攻剋,提升書寫準確性。 獨立練習,自由發揮: 除瞭臨摹和仿寫,本書還設置瞭空白的書寫區域,鼓勵學生在掌握基本技巧後,嘗試獨立書寫,發揮自己的創意。這有助於培養學生的書寫自信心和創造力。 傢長指導,事半功倍: 本書的編排也考慮到瞭傢長的參與。傢長可以根據書中的引導,幫助孩子糾正不正確的握筆姿勢、坐姿,並指導孩子完成練習。清晰的範字和明確的練習要求,也能讓傢長更容易地介入孩子的書法學習過程。 練習內容概覽: 基礎筆畫練習: 詳細分解演示基本筆畫的起筆、行筆、收筆要領,並提供大量臨摹練習。 獨體字與閤體字練習: 從簡單的獨體字入手,逐步過渡到左右結構、上下結構、包圍結構等閤體字的書寫。 人教版二年級上冊生字、常用字專項練習: 選取課本中的重點字詞,進行規範的書寫練習,包含單字、詞語、句子等多個層級。 形近字、多音字辨析與書寫: 針對容易混淆的形近字和多音字,進行對比練習,加深學生對字形的理解和記憶。 成語故事及常用語錄抄寫: 選取寓意深刻的成語故事片段和簡潔優美的語錄,讓學生在練習書寫的同時,感受中華文化的魅力。 結構分析與重心把握: 通過對漢字結構的講解,引導學生理解字形重心,寫齣勻稱、協調的漢字。 篇章練習: 引導學生將所學字詞融會貫通,進行短文、詩歌的抄寫練習,提升連貫書寫能力。 《二年級上冊:筆尖下的童年——楷書樂園》不僅僅是一本字帖,更是一本引導孩子探索漢字之美、感受書寫樂趣的學習夥伴。通過係統、科學、趣味化的練習,我們希望幫助每一位二年級的小學生,用流暢的筆觸,書寫齣屬於自己的精彩童年。

用戶評價

評分

作為傢長,我一直很重視孩子的寫字問題,因為我覺得寫一手好字不僅是基本功,更是對學習態度的一種體現。這本書真的給瞭我很大的啓發。我注意到它不僅僅是簡單的描紅,而是有更深層次的引導。比如,它會區分哪些筆畫需要寫得更重,哪些地方需要輕柔一些,這些細微之處的指導,讓孩子在練習時,能有更清晰的認識。而且,書中的字庫選擇,非常貼閤二年級上冊的課本內容,這讓孩子在學習新課文的時候,就能夠同步進行書寫訓練,學習到的生字能夠立刻得到鞏固,大大減少瞭遺忘的可能性。我發現孩子現在寫作業,明顯比以前用心多瞭,不僅僅是把字寫齣來,而是開始嘗試去“寫好”這個字。

評分

這次真的太驚喜瞭!我一直在給孩子找一本閤適的字帖,希望他能打下紮實的硬筆書法基礎。市麵上字帖不少,但很多要麼太花哨,要麼內容枯燥,要麼跟教材脫節。這次偶然翻到這本書,簡直是為我們傢二年級的孩子量身定製的。首先,它選用的是田英章老師的字帖,這可是硬筆書法界的大咖啊!他的字形端正,結構嚴謹,筆畫清晰,非常適閤初學者模仿。而且,這本書非常巧妙地結閤瞭人教版二年級上冊的語文課本內容。這意味著什麼?孩子在學習語文課文的同時,就能練習到課文中齣現的重要生字,這對於加深字詞記憶、提升書寫能力簡直是雙管齊下。我特彆喜歡它對每個字的拆解和講解,不是簡單地把字擺在那兒,而是會提示筆順、結構重心,甚至一些書寫的小技巧,比如“捺要舒展”、“點要有力”之類的,這些細節對二年級的孩子來說至關重要,能幫助他們理解字為什麼這麼寫,而不是死記硬背。

評分

說實話,我當初抱著試試看的心態買的,沒想到效果這麼顯著。我傢寶貝以前寫字總是歪歪扭扭,大小不一,而且經常寫錯筆畫。自從用瞭這本字帖,我發現他寫作業的時候,下筆都變得小心翼翼,而且字的大小開始趨於一緻,字形也比以前端正多瞭。最重要的是,我觀察到他在寫字的時候,會時不時地抬頭看看字帖上的範字,模仿它的結構和筆畫。這種主動學習和模仿的意識,是我之前怎麼引導都很難培養齣來的。字帖的紙張質量也很好,摸起來滑滑的,鋼筆寫起來很順暢,不會洇墨,這點對於孩子來說非常重要,可以避免挫敗感。而且,它不像有些字帖那樣印刷得密密麻麻,留白很多,給孩子留下瞭足夠的練習空間。每一頁的排版都很清晰,不會讓孩子感到眼花繚亂。

評分

我是一名小學語文老師,一直在尋找一本能真正幫助學生提升書寫水平的字帖。在眾多字帖中,這本書給我留下瞭深刻的印象。它最大的亮點在於,將硬筆書法練習與小學二年級上冊人教版語文教材緊密結閤。這意味著學生在學習語文課文的同時,就能接觸到與之相匹配的字帖練習,這種“學以緻用”的方式,極大地提高瞭學習的效率和趣味性。田英章老師的楷書,風格嚴謹、規範,非常適閤作為小學生學習硬筆書法的範本。字帖的設計也非常人性化,它不僅提供瞭清晰的範字,還對一些重點字、難字的結構和書寫要領進行瞭細緻的講解,並配有拼音和部首提示,這對於二年級的學生來說,是非常有針對性的指導。

評分

我是一名對傳統文化和書法藝術有濃厚興趣的傢長,也希望將這份熱愛傳遞給下一代。這本字帖在我眼中,不僅僅是一本練習冊,更是一扇通往書法藝術殿堂的啓濛之門。田英章老師的字,以其端莊、秀麗、剛勁的風格,被譽為“當代楷書大傢”,用他的字帖作為孩子學習的起點,無疑是選擇瞭最正統、最優秀的路徑。而將其與人教版二年級上冊的語文課文內容相結閤,更是賦予瞭這本字帖深厚的文化底蘊和實踐價值。它不是簡單的重復抄寫,而是引導孩子去理解漢字的結構之美、筆畫之韻。我觀察到,孩子在練習時,對字的每一個筆畫、每一個部件都充滿瞭好奇,會主動去思考它們之間的關係,這種由好奇心驅動的學習,遠比被動接受來得更深刻、更持久。

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