BF-抗日根據地文化建設研究-張衛波 北京首都經濟貿易大學齣版社有限責任公司 978756 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張衛波 著

圖書標籤:

• 抗日戰爭
• 根據地
• 文化建設
• 曆史研究
• 社會文化
• 張衛波
• 首都經濟貿易大學齣版社
• 紅色文化
• 抗戰文化
• 地方史

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齣版社： 北京首都經濟貿易大學齣版社有限責任公司

ISBN：9787563824007

商品編碼：29867058061

包裝：平裝

齣版時間：2015-10-01

圖書基本信息
圖書名稱	抗日根據地文化建設研究	作者	張衛波
定價	35.00元	齣版社	北京首都經濟貿易大學齣版社有限責任公司
ISBN	9787563824007	齣版日期	2015-10-01
字數		頁碼	264
版次	1	裝幀	平裝

內容簡介

《抗日根據地文化建設研究》在寫作時，沒有做到麵麵俱到，而是著重論述以下幾個主要問題： 　　一、從新啓濛運動著手，考察根據地文化的源頭，並對中國黨文化統一戰綫理論的形成進行梳理。 　　二、從時局變動、文化流變等角度，探求新民主主義文化理論的形成、特點和影響。 　　三、考察延安知識分子群體的形成與特點，著重探討根據地文藝社團和學術研究社團的建立及作用。 　　四、探究根據地報刊興盛的緣由，並對根據地報刊的地位和作用進行梳理。 　　五、考察根據地文藝運動方針轉變的過程，並對根據地“文化下鄉”運動的興起、特點及其對文藝民族化、大眾化的推動作用進行深入挖掘。 　　六、著重對新秧歌運動、平劇改革、文藝大眾化、美術民族化、文化知識的普及等問題進行考察，並在此基礎上總結根據地文化建設的特點。 　　七、對根據地文化界的“民族形式”論爭進行分析，並以此為契機探討中國黨民族新文化觀的內涵。

作者簡介

張衛波，男，1975年2月生，河南靈寶人。2002年畢業於北京師範大學曆史係，獲博士學位，師從龔書鐸先生。現任教於中央黨校中史部，主要從事中國黨思想文化史、土地改革史研究。曾在《學術月刊》《史學月刊》等刊物發錶學術論文30餘篇。代錶性著作有：《實現耕者有其田：解放戰爭時期的土地改革》《民國初期尊孔思潮研究》《抗戰：中國人要記住的慘案》。本書為2012年中央黨校青年項目、中國馬剋思主義基金會青年項目“報刊與延安時期馬剋思主義中國化、大眾化研究”結項成果。

目錄

章 思想源流與政治基礎 節 思想源流：“中國化”的來龍去脈 第二節 統一戰綫：文化建設的政治基礎 第二章 新民主主義文化理論的形成與傳播 節 “馬剋思主義中國化”的提齣 第二節 “馬剋思主義中國化”的傳播和影響 第三節 新民主主義文化理論體係的構建 第三章 知識分子群體形成與社團勃興 節 延安知識分子群體的形成 第二節 社團的勃興 第四章 報刊繁榮與文化傳播 節 報刊齣版的恢復與發展 第二節 報刊齣版的興盛 第三節 根據地報刊的運營與傳播 第四節 報刊與毛思想的傳播 第五章 延安文藝座談會與“文化下鄉” 節 文藝運動新方嚮的確立 第二節 “文化下鄉”運動與農村文化振興 第六章 文化建設的成就、特點及方嚮 節 文化建設的主要成就 第二節 文化建設的特點 第三節 創建開放的中華民族新文化 參考文獻 後記

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文摘

《抗日根據地文化建設研究》： 　　1941年6月20日，中央宣傳部在《關於黨的宣傳鼓動工作提綱》中明確提齣瞭抗戰時期文化運動的重要任務是建立文化統一戰綫，指齣：“，團結一切抗日不的文化力量，建立文化運動上廣泛的統一戰綫，嚮著一個共同的目標：反對民族敵人——日本帝國主義，反對民族投降主義，反對黑暗復古主義。第二，發展進步的文化力量，發展民主思想，思想自由，研究各種學術，宣傳科學的社會主義，推進中國的文化嚮前發展。第三，團結文化乾部，培養文化乾部，愛護文化乾部，尤其在根據地內更應大批的吸收知識分子、各種專傢學者參加一切抗戰的工作。” 　　為瞭指導文化統一戰綫工作順利開展，中央還提齣瞭比較係統的文化統一戰綫理論。其中，張聞天的論述尤為詳細，可謂是中國黨文化統一戰綫理論的奠基者。1940年1月5日，陝甘寜邊區文化救亡協會召開次代錶大會。會上，張聞天做瞭《抗戰以來中華民族的新文化運動與今後任務》的報告，詳細論述瞭文化統一戰綫的內涵、文化統一戰綫的特點、鞏固文化統一戰綫的方法、對待青年知識分子的態度等問題。他認為，日本在文化上侵略中國的目的是“要在文化上、思想意識上，使中國人民變為日寇的牛馬奴隸，建立日本帝國主義獨占的殖民地文化，以後鞏固它在中國的統治”。為瞭“驅逐日寇齣中國”，建立獨立、自由、幸福的新中國，他主張建立文化統一戰綫，指齣：“新文化運動中，除抗日的統一戰綫外，應該有各種各樣的廣泛的文化統一戰綫。”在張聞天看來，要擴大和鞏固文化統一戰綫，就必須：“團結一切不願當奴的文化人與青年知識分子；堅決反對日寇、、汪派的奴化活動；同主張投降、分裂、倒退的文化做堅決的鬥爭，打破半殖民地半封建文化的障礙；提倡民族的、民主的、科學的、大眾的中華民族的新文化。” 　　為瞭使抗日根據地能夠在全國新文化運動中發揮先鋒和模範作用，張聞天提齣瞭建立和發展“文化根據地”的主張，要求在根據地內實施新民主主義的文化教育政策；大量吸收與培養全國各地的文化人與知識分子，使他們能夠成為全國新文化運動的基本乾部；大量創作與編寫新文化各部門的教科書、教材、讀物、作品、小冊子、雜誌、報紙、研究資料，建設大規模的齣版機關，以供給全國文化界的需要；經常以新民主主義文化教育政策的實施概況及其經驗教訓供給全國；同全國文化界發生多方麵的關係。 　　在談到如何建立和鞏固文化統一戰綫時，張聞天還特彆強調要處理好團結和鬥爭的關係，指齣：“一切文化人，隻要他們贊成抗日，均應在抗日的目標下團結起來，不論他們在文化上所做的工作同抗日有無直接的關係。我們歡迎任何文化人使用他的文化武器（如文學、藝術、科學等）為抗戰直接服務。在文化人中發展文化也應該服從於抗戰、服從於政治的思想。但文化人之間，除以抗日不抗日作為團結的分界綫外，還可以在關於文化的各種方麵與各種問題上進行統一戰綫。這種統一戰綫，不但不會減弱抗日文化統一戰綫，而且會加強這個統一戰綫的內容與力量。抗日文化統一戰綫，同其他抗日統一戰綫一樣，也有它的統一性，也有它的鬥爭性，而鬥爭的目的，則是為瞭求得更充實的與堅強的統一。” 　　……

序言

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《烽火歲月中的文化薪火：中國抗日根據地文化建設的獨特探索》 在中國人民抵禦外侮、民族生死存亡的關鍵時刻，廣袤的抗日根據地不僅是軍事鬥爭的前沿陣地，更是中國共産黨領導下的紅色文化孕育與傳播的搖籃。在敵後嚴峻的鬥爭環境下，根據地軍民懷揣著民族解放的堅定信念，迸發齣瞭強大的文化創造力，積極而富有成效地開展文化建設，為鞏固抗日統一戰綫、凝聚民心士氣、支援前方作戰、以及塑造嶄新的人民精神，書寫瞭濃墨重彩的一筆。本書旨在深入剖析中國抗日根據地在特定曆史條件下，圍繞“文化建設”這一核心議題所進行的多元化、創造性實踐，探尋其蘊含的深刻意義與曆史經驗。 本書將從多維度、深層次齣發，對根據地文化建設的各個方麵進行全麵梳理與係統研究。我們將首先考察抗日根據地文化建設的曆史背景與時代訴求。在民族危亡的緊迫關頭，國民黨政府的腐朽無能與日軍的殘酷暴行，使得抗日根據地成為瞭中華民族抵抗侵略的堅固堡壘。在這種背景下，文化建設不再僅僅是錦上添花，而是直接關係到抗戰能否勝利、民族能否獨立的關鍵因素。根據地文化建設的根本任務，在於通過思想動員、教育普及、藝術創作、宣傳鼓動等方式，激發廣大人民的愛國熱情，統一抗日救國思想，揭露日僞罪行，爭取國際同情，並為戰後重建社會奠定思想文化基礎。 本書將重點闡釋根據地文化建設的核心目標與基本原則。這其中，思想政治教育占據著核心地位。根據地黨組織將馬剋思主義中國化的理論成果，特彆是毛澤東思想，作為指導思想，通過各種形式嚮廣大軍民進行灌輸，旨在提高他們的政治覺悟，堅定抗戰信念，明確革命方嚮。同時，根據地文化建設強調“為人民服務”的宗旨，一切文化活動都應圍繞服務抗戰、服務人民展開。這也就要求文化內容必須貼近群眾生活，反映群眾需求，能夠為群眾所理解和接受。根據地文化建設還注重理論聯係實際，將抽象的革命道理轉化為生動的文藝作品和通俗的宣傳口號，在實踐中不斷豐富和發展。 在具體的文化實踐層麵，本書將深入探討根據地在文藝創作、大眾教育、新聞齣版、戲劇電影、音樂歌謠等各個領域的創新探索。 在文藝創作方麵，抗日根據地的文藝工作者們，深入火熱的鬥爭生活，創作瞭大量反映抗戰題材的優秀作品。小說、散文、報告文學等文學體裁，以鮮活的人物形象和生動的故事，展現瞭根據地軍民的英勇鬥爭和不屈精神。例如，描寫八路軍、新四軍英勇事跡的短篇小說，刻畫根據地婦女、兒童在戰爭年代的堅韌與成長的故事，以及反映農民、工人支持抗戰的感人片段，都極大地鼓舞瞭士氣，凝聚瞭人心。此外，一批具有高度思想性和藝術性的詩歌、歌謠，如《黃河大閤唱》等，以其磅礴的氣勢和深刻的內涵，成為瞭鼓舞人心的時代強音。 大眾教育是根據地文化建設的另一項重要內容。在戰亂年代，識字率低是普遍問題，根據地黨組織深知教育的重要性，積極開展掃盲運動和普及初等教育。通過建立各種形式的學校、識字班、夜校，利用農閑時間，嚮工農群眾傳授文化知識和政治思想。這不僅提升瞭群眾的文化素質，更重要的是，使他們能夠更好地理解黨的政策，積極參與到抗戰和根據地建設中來。根據地還重視對兒童的教育，建立兒童保育院、小學，為下一代培養革命事業的接班人。 新聞齣版在根據地文化建設中扮演著至關重要的角色。根據地創辦瞭各種類型的報刊雜誌，如《解放日報》、《晉察冀日報》、《新華日報》等，它們是傳播黨的路綫方針政策、報道戰況、揭露日僞暴行、聯係群眾的重要陣地。這些報刊的發行，即便在條件艱苦的情況下，也堅持瞭下來，成為根據地人民瞭解外界、獲取信息的窗口。同時，大量的小冊子、宣傳畫、標語等，也通過各種渠道傳播，以通俗易懂的形式，將革命道理深入人心。 戲劇、電影、音樂、歌謠等藝術形式，在根據地文化建設中發揮瞭巨大的感染力。根據地成立瞭各種業餘和專業文藝團體，創作和演齣瞭一批又一批貼近生活、反映現實的戲劇、麯藝節目。這些節目常常深入基層，在田間地頭、工廠車間、村莊廣場演齣，極大地豐富瞭群眾的精神生活，同時也起到瞭宣傳教育的作用。例如，一些反映革命鬥爭的短劇、歌舞，能夠迅速抓住觀眾的眼球，傳遞革命信息。根據地還積極推廣民族傳統藝術，與革命內容相結閤，創作齣具有生命力的新型藝術形式。 本書還將深入探討根據地文化建設的組織保障與實踐創新。根據地黨組織高度重視文化工作，成立瞭專門的文化部門，負責文化事業的規劃、指導和管理。同時，也廣泛發動社會力量，動員文化界人士、知識分子、社會賢達積極參與到根據地的文化建設中來。根據地在文化建設中，注重因地製宜，根據不同地區、不同民族的特點，采取瞭靈活多樣的文化政策和宣傳方式。例如，在少數民族地區，尊重和保護民族文化，用少數民族語言進行宣傳和教育，爭取各民族的共同抗日。 更為重要的是，本書將深入分析抗日根據地文化建設的曆史意義與深遠影響。 首先，根據地文化建設極大地鞏固瞭抗日民族統一戰綫。通過廣泛的宣傳教育，使得愛國主義精神深入人心，超越瞭階級、民族、地域的界限，匯聚成強大的抗日洪流。文化作品中塑造的英雄形象，激勵著人們勇於犧牲，為民族獨立而奮鬥。 其次，根據地文化建設提升瞭人民群眾的政治覺悟和文化素養。掃盲運動和政治教育，讓廣大工農群眾擺脫瞭愚昧落後，成為具有現代意識的革命戰士。這為戰後新中國的建設奠定瞭堅實的群眾基礎。 再次，根據地文化建設形成瞭獨具特色的革命文化。這種文化以人民為中心，以革命鬥爭為主題，以民族解放為目標，具有鮮明的時代性和中國特色。這種文化不僅在當時發揮瞭巨大的作用，更對後來的新中國文化建設産生瞭深遠的影響，成為中國革命史上一筆寶貴的精神財富。 最後，本書將總結根據地文化建設的經驗教訓，為當今的文化建設提供藉鑒。在新的曆史時期，我們依然需要弘揚民族精神，傳承紅色基因，堅持文化自信，不斷創新發展，纔能在新的徵程上創造更加輝煌的文化成就。 本書的撰寫，將力求以嚴謹的學術態度，依據豐富的曆史文獻和研究成果，進行客觀公正的分析。語言力求樸實生動，避免空泛的理論說教，力求讓讀者在瞭解曆史事實的同時，能夠深刻感受到那段烽火歲月裏，中華民族在文化領域所爆發齣的強大生命力與創造力。我們將努力展現，在戰火紛飛的年代，文化是如何成為凝聚人心的強大力量，如何成為支撐民族不屈脊梁的文化薪火，如何為中國革命的最終勝利，默默貢獻著不可磨滅的光輝。

評分☆☆☆☆☆

我從這本書中看到瞭，抗日根據地文化建設並非隻是一個被動的接受過程，而是一個主動的創造和革新過程。作者深入剖析瞭根據地文化建設的內在邏輯和發展動力，展現瞭那個時代人民的智慧和創造力。我特彆對書中關於根據地根據地藝術形式的演變和創新進行瞭細緻的描述，例如，作者對根據地根據地年畫、剪紙等民間藝術在革命宣傳中的作用進行瞭深入的探討，讓我看到瞭這些傳統藝術形式如何在新的曆史條件下煥發新的生機。而且，作者還探討瞭根據地根據地電影、戲劇等新興藝術形式的探索和發展，展現瞭根據地根據地人民在文化領域的大膽嘗試和創新精神。這本書讓我認識到，文化建設與軍事鬥爭、經濟建設同等重要，是鞏固政權、凝聚人心、爭取勝利的不可或缺的力量。作者的分析非常透徹，讓我對那個時代的文化建設有瞭全新的認識。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容，可以說是將我對於抗日根據地文化建設的認知提升到瞭一個新的維度。我原本以為，那段時期的文化建設無非就是一些宣傳口號和簡單的藝術創作，但作者卻展現瞭一個更加復雜和多元的圖景。他對於根據地社會組織和動員能力的分析，特彆是如何將文化活動滲透到社會生活的方方麵麵，讓我非常震撼。從基層黨組織的文化活動，到婦女救國會、青年團的文藝宣傳，再到軍隊的政治工作，幾乎所有社會群體都被動員起來，參與到這場文化建設的洪流中。作者對這些活動背後的邏輯和運作機製的剖析，非常到位，讓我看到瞭那個時代特有的集體主義精神和強大的組織動員能力。我特彆喜歡書中關於根據地根據地電影、戲劇創作的論述，那些作品雖然在技術上可能有所不足，但其深刻的思想內涵和強大的感染力，至今仍然能夠打動人心。這本書不僅僅是關於曆史的記錄，更是一種對那個時代人民精神麵貌的深刻解讀，它讓我看到瞭在物質極度匱乏的條件下，精神力量如何成為支撐人們堅持鬥爭的強大後盾。

評分☆☆☆☆☆

這本書我讀下來，感覺真是打開瞭一扇新的窗戶，讓我對那個特殊的曆史時期有瞭更深刻的理解。作者的視角非常獨特，他不僅僅是在梳理曆史事件，更是在挖掘那些隱藏在時代洪流中的文化力量。我特彆被書中對於根據地人民在艱苦條件下，如何創造和傳承具有時代精神的文化活動所打動。那些樸素的歌謠、剪紙、戲劇錶演，不僅僅是簡單的娛樂，更是凝聚人心、鼓舞鬥誌的精神支柱。書中對這些文化形式的起源、發展以及在不同地區差異化的呈現，都做瞭細緻入微的描寫，讓我仿佛置身其中，感受到瞭那個年代特有的生命力和創造力。特彆是關於“洋 L”的考證，作者的嚴謹和細緻讓我摺服，他從文獻、口述史以及實物等多個角度進行交叉印證，力求還原曆史的真實麵貌。讀完之後，我深刻體會到，文化建設不僅僅是意識形態的宣傳，更是植根於人民生活，與人民命運緊密相連的生動實踐。這本書的學術價值和思想深度毋庸置疑，對於想要深入瞭解抗戰時期根據地人民精神世界的讀者來說，絕對是一本不可多得的佳作。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛拿到這本書的時候，我以為會是一本比較枯燥的學術著作，但讀進去之後，完全顛覆瞭我的看法。作者的寫作手法非常巧妙，他沒有采用那種一本正經的說教方式，而是通過大量的案例和生動的故事，將那些宏大的曆史敘事變得觸手可及。比如，書中對根據地教育體係的描寫，我印象特彆深刻。不僅僅是知識的傳授，更重要的是價值觀和革命精神的培養，這種全方位的育人模式，在今天看來依然具有重要的啓示意義。而且，作者對根據地齣版物的研究，也讓我大開眼界。那些油印的小報、宣傳冊，雖然製作簡陋，但其內容和影響力卻不容小覷，它們是那個年代思想的傳播者，是連接根據地人民與外界的重要橋梁。我甚至能想象到，在昏暗的油燈下，戰士們和老百姓們圍在一起，認真閱讀這些文字時的場景。這本書的語言也很流暢，不似某些學術著作那樣晦澀難懂，很多地方讀起來甚至像是在聽一個娓娓道來的故事。總體來說，這本書在學術性和可讀性之間找到瞭一個很好的平衡點，讓我既能學到知識，又能從中獲得情感的共鳴。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的感受是，它不僅僅是對一段曆史事件的梳理，更是一次對集體記憶的深度挖掘和重新激活。作者通過對大量原始文獻、迴憶錄以及口述史的整理和分析，勾勒齣瞭抗日根據地文化建設的全景圖。我尤其被書中關於根據地鄉村文化振興的描寫所吸引，那些根植於鄉土的民俗活動，在革命洪流的衝擊下，被賦予瞭新的時代意義，同時也反過來滋養和壯大瞭革命力量。作者對於“紅色歌麯”創作的詳細考證，讓我看到瞭這些歌麯是如何從民間歌謠中汲取營養，又如何成為凝聚人心的強大力量。那些耳熟能詳的鏇律，背後蘊含著的是普通民眾的樸素情感和對美好生活的嚮往。這本書讓我意識到，文化建設並非是自上而下的命令，而是一個與人民群眾的生産生活、情感需求緊密結閤的有機過程。作者的語言樸實而有力，沒有華麗的辭藻，卻能直擊人心，讓我深深地被那個時代的精神所感染。