普通高中地理選修5課本自然災害與防治高中二課本教材教科書(DY)L新課標高中地理自然災害與防治選修5

普通高中地理選修5課本自然災害與防治高中二課本教材教科書(DY)L新課標高中地理自然災害與防治選修5 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 風影寒月圖書專營店
齣版社: 人民教育齣版社
ISBN:9787107202766
商品編碼:29960166405
叢書名: (DY)L新課標高中地理自然災害與防治選修5
齣版時間:2007-01-01

具體描述

 

 
基本信息
書名: 高中 地理 選修5
齣版社人民教育齣版社 主編:
齣版時間:2007年1月第2版 印刷時間: 2014年5月第36次印刷
定價: 7.15元 開本: 16開
ISBN: 9787107202766      

 

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現代工程結構抗震設計與實踐 內容簡介 本書係統闡述瞭現代工程結構抗震設計的基本理論、分析方法、設計規範及工程應用實踐。全書內容涵蓋瞭地震工程學的核心概念、結構抗震設計的關鍵技術環節,旨在為土木工程、結構工程、岩土工程以及相關領域的工程師、研究人員和高等院校師生提供一本全麵、深入且具有實踐指導意義的參考書。 第一章:地震災害基礎與工程地震學 本章首先從地球物理學的角度,介紹瞭地震的成因、類型、分布規律及其釋放的能量機製。隨後,重點探討瞭工程地震學的核心內容:地震波的傳播特性、場地效應(Site Effects)對地震動輸入的影響,以及如何通過場地勘察和地震風險評估,確定特定工程場地的設計地震動參數。內容深入分析瞭近斷層效應、地基土壤液化現象及其對結構安全性的潛在威脅。本章將地震危險性分析(Probabilistic Seismic Hazard Analysis, PSHA)的理論基礎和實際應用方法進行瞭詳盡闡述,為後續的結構反應分析奠定堅實的基礎。 第二章:結構抗震分析理論 本章聚焦於結構對地震荷載的動力響應理論。詳細介紹瞭單自由度體係和多自由度體係的自由振動與強迫振動分析,推導瞭地震反應譜的基本原理及其應用。隨後,係統講解瞭結構抗震分析的主要方法:等效靜力荷載法、模態疊加反應譜法(Modal Response Spectrum Analysis)以及非綫性動力時程分析(Nonlinear Time History Analysis)。特彆地,對反應譜分析中峰值響應的組閤規則(如SRSS、CQC等)進行瞭深入剖析,並強調瞭非綫性分析在評估復雜結構(如高層建築、大跨結構)抗震性能時的不可替代性。 第三章:抗震設計基本原則與規範解讀 本章是連接理論與實踐的關鍵部分。深入解讀瞭國內外主流抗震設計規範(如中國的抗震規範、美國的ASCE 7等)所遵循的基本抗震設計思想,包括“強於抗震、延性不壞”、“能量耗散”的設計理念。重點闡述瞭基於性能的抗震設計(Performance-Based Earthquake Engineering, PBEE)的概念框架,包括性能目標(Operational, Immediate Occupancy, Life Safety, Collapse Prevention)的確定和對應的設計要求。本章詳細講解瞭結構的抗震等級劃分、水平地震作用計算(包括竪嚮地震作用的考慮),以及對高寬比、扭轉效應、樓層承載力高低層順序的控製要求。 第四章:結構抗震設計與構件延性設計 本章側重於具體結構類型和關鍵構件的抗震構造措施與設計細節。針對鋼筋混凝土結構、鋼結構和砌體結構,分彆闡述瞭其抗震設計中的特殊要求。對於鋼筋混凝土結構,重點講解瞭剪跨區、梁柱節點域的抗震構造配筋、箍筋加密區的設計,以及“強柱弱梁”原則的實現。對於鋼結構,詳細介紹瞭連接節點的抗震設計,如剛性連接、偏心受力連接的耗能機製,以及框架的抗拉承載力設計。本章強調瞭構件延性的重要性,通過閤理的配筋和構造,確保結構在強震作用下能夠通過塑性鉸的形成來耗散能量,避免脆性破壞。 第五章:先進抗震技術與新型結構體係 本章探討瞭為提高結構抗震性能而發展的前沿技術。首先介紹瞭隔震技術(Seismic Isolation),包括支座的類型(如鉛芯橡膠支座、疊層橡膠支座)和隔震體係的設計原理,分析瞭隔震層如何有效延長結構基本周期、降低地震輸入能量。其次,係統闡述瞭耗能減震技術(Energy Dissipation Devices),如粘滯阻尼器、粘彈性阻尼器、屈服型金屬阻尼器(如屈麯約束支撐 BRB)的工作機理、選型原則和在結構中的布置優化。此外,還涵蓋瞭在超高層建築、生命綫工程中應用的新型結構體係,如伸臂桁架、消能支撐框架等。 第六章:工程實踐中的抗震評估與加固改造 本章將理論與現有工程結構評估和改造實踐相結閤。首先介紹瞭對現有建築進行抗震性能評估的方法,包括基於規範的復核、快速評估法以及詳細的非綫性性能點評估(Pushover Analysis)。詳細闡述瞭不同類型結構(如磚混結構、老舊鋼筋混凝土框架)的抗震薄弱環節識彆。隨後,係統講解瞭結構抗震加固的主要技術路綫和具體實施方案,包括增大截麵法、外包鋼筋/碳縴維增強材料(FRP)法、新增支撐或剪力牆等。本章特彆強調瞭加固設計的閤理性與經濟性評估,以及施工過程中的質量控製要點。 第七章:特殊場地與罕遇地震下的結構響應 本章關注極端條件下的抗震設計挑戰。深入分析瞭軟土地基、山坡場地和對對高烈度區(如強震區)結構設計所麵臨的特殊問題。針對液化地基的處理措施(如地基加固、基礎隔深)進行瞭詳細討論。此外,本章還探討瞭特殊結構,如核電站、大跨空間結構和橋梁結構的抗震設計差異,特彆是對動力相互作用(Soil-Structure Interaction, SSI)在特定條件下的影響進行瞭建模和分析。 全書特色 本書結構嚴謹,理論深度與工程應用性並重。通過大量的圖解、工程案例分析以及規範條文的對照解讀,力求使讀者能夠準確理解抗震設計背後的科學原理,並能熟練運用到實際工程設計和評估工作中。本書特彆注重培養讀者的“抗震思維”,即在項目初期就應預見和控製地震風險的能力。

用戶評價

評分

這本書的學習資源和配套設計是其一大亮點,極大地提升瞭自主學習的效率。隨書附帶的(或者配套的網絡資源中提供的)互動模擬練習和情景推演材料,簡直是神來之筆。比如,針對颱風路徑預測的模塊,它不是簡單地給你一個結果,而是提供瞭一些關鍵氣壓場數據,讓讀者嘗試自己進行短期預報,這種“動手操作”的環節極大地加深瞭對氣象學原理的理解。此外,書中穿插的“專傢訪談錄”片段,雖然簡短,但能讓讀者窺見一綫科研工作者或應急管理人員的真實工作狀態和思考方式,極大地激發瞭學習熱情。對於那些希望深入研究某一特定領域的學生來說,書末的“拓展閱讀推薦”列錶也非常精準,避免瞭讀者在浩瀚的文獻海洋中盲目摸索,真正起到瞭導航器的作用。

評分

這本書的章節邏輯編排非常順暢,知識點的遞進關係處理得極其自然。它並不是簡單地羅列各種自然災害的類型和後果,而是巧妙地構建瞭一個從宏觀到微觀的認知框架。開篇部分對災害係統的整體概念進行界定,隨後逐步深入到不同災害的成因機製分析,比如對地震波的傳播路徑、火山噴發的物質構成等,都做瞭細緻入微的講解。我特彆欣賞它引入瞭“風險評估”和“減災管理”這兩大核心理念,將純粹的自然科學知識與社會實踐緊密結閤起來。這種結構安排的好處是,讀者能夠清晰地看到,我們研究災害的目的並不僅僅是為瞭瞭解現象,更是為瞭更好地進行預防和應對。每一個小節結束後的“知識迴顧”或者“案例分析”,都像是及時鞏固的階梯,確保我們不會在復雜的細節中迷失方嚮,這種循序漸進的教學設計,極大地降低瞭學習的陡峭程度。

評分

內容詳實度和專業性方麵,這本書的錶現絕對超齣瞭我的預期。它不僅僅停留在高中地理的基礎層麵,而是相當深入地探討瞭一些前沿的研究視角。例如,在論述極端天氣事件時,作者引用瞭最新的氣候模型數據,甚至涉及到瞭人為活動對災害頻次和強度的潛在影響,這使得內容更具時代感和前瞻性。書中所引用的數據和案例都具有很強的時效性和地域代錶性,這使得抽象的理論變得鮮活起來。我注意到,很多關於工程結構抗災能力的論述,都結閤瞭具體的工程實例和規範要求,這對於培養學生的工程思維非常有幫助。與其說它是一本純粹的教科書,不如說它是一本結閤瞭基礎理論、實證研究和應用實踐的綜閤性學習指南,顯示瞭編寫團隊深厚的學術功底和對學科最新進展的精準把握。

評分

如果要用一個詞來概括我對這本教材的整體感受,那就是“體係化”與“實用並重”。它成功地搭建瞭一個既有堅實理論基礎,又能清晰指嚮實際應用的知識體係。閱讀過程中,我深切體會到作者的匠心——他們沒有將自然災害視為孤立的、隨機的事件,而是將其置於一個復雜的自然—社會耦閤係統中進行考察。這種係統性的思維方式訓練,遠比單純記憶災害名稱和防禦措施更為寶貴。它引導我們去思考“為什麼會發生”、“如何量化風險”以及“我們能做什麼來改變結果”,這正是現代減災科學的核心訴求。這本書不僅教會瞭我們如何識彆危險,更重要的是,它塑造瞭一種積極應對風險、追求可持續安全的現代公民意識,這種教育價值是無可替代的。

評分

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,封麵采用瞭深邃的藍色調,隱約可見一些抽象的災害場景綫條,既專業又不失藝術感。拿到手裏,感覺分量適中,紙張的質地摸上去很舒服,印刷清晰,字跡工整,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到特彆疲勞。內頁的排版設計也很有心思,知識點和圖文的穿插布局閤理,很多復雜的概念都有配圖和圖錶來輔助理解,這對於初次接觸這個領域的讀者來說,無疑是一個巨大的福音。特彆是那些關於地質構造和氣候成因的圖示,色彩搭配得非常到位,既能清晰地展示過程,又不會顯得過於花哨。裝訂方麵也做得比較紮實,翻閱起來非常順手,相信即便是經常翻閱使用,也不會輕易散頁。整體來看,從視覺到觸覺的體驗都是上乘的,讓人在開始學習之前,就已經對這份學習資料充滿瞭期待和好感,可以看齣齣版社在細節之處確實下瞭不少功夫,這對於一本專業的教材來說,是至關重要的第一印象。

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