现货 牛津中阶英汉双解词典 (新版)第5版第五版商务印书馆 初中高中高阶中学生英语词典 英语字典辞典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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特恩布尔沃特斯 编，胡龙彪 译

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店铺： 风影寒月图书专营店

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100067478

商品编码：29961506902

丛书名： 牛津中阶英汉双解词典第4版

开本：32开

出版时间：2010-07-01

 

 

 

基本信息
书名： 牛津中阶英汉双解词典第5版
出版社： 商务印书馆   牛津大学出版社	主编： （英）特恩布尔，（英）沃特斯 主编，胡龙彪 译
出版时间： 2016年7月第1版	印刷时间： 2016年7月第1次印刷（以实物为准）
定价：118元	开本：32开
ISBN： 9787100067478	精装

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好的，这是一份关于另一本图书的详细简介，这份简介力求详尽，并避免提及您提供的特定书目信息。 --- 图书名称： 《全球视野下的语言学习与文化交融：当代英语教育的前沿探索》 作者： 许文博 (语言学博士，资深教育研究员) 出版社： 时代菁英文化出版社 定价： 人民币 188.00 元 装帧： 精装，附赠在线资源访问码 页数： 650页 --- 内容概要：跨越边界的语言能力构建 《全球视野下的语言学习与文化交融：当代英语教育的前沿探索》并非一本传统意义上的词典或语法手册，而是一部深度聚焦于二十一世纪全球化背景下英语学习理论、教学方法革新及跨文化交际能力培养的学术专著。本书旨在为高等院校的英语教育专业师生、一线教学工作者，以及致力于提升自身语言素养和全球素养的成人学习者提供一套系统、前沿且极具实践指导意义的研究框架与方法论。 本书的核心论点在于：在信息爆炸和全球互联的时代，单纯掌握词汇和语法规则已不足以应对复杂的现实交流需求。真正的语言能力必须建立在深厚的文化理解、批判性思维以及适应多元语境的灵活性之上。 第一部分：全球化背景下的英语教育范式转型 本部分深入剖析了二战后，特别是冷战结束后至今，英语作为国际通用语（Lingua Franca, ELF）地位的确立对传统教学目标带来的冲击。 第一章：从“母语标准”到“多元共识” 本章探讨了传统上以英美本土发音和用法为标准的教学范式（Native-Speakerism）正在被去中心化的全球英语观所取代的过程。重点分析了ELF理论框架下的语音、词汇及语篇特点，强调学习者应着重培养“可理解性”（Intelligibility）而非“完美模仿性”。书中引用了大量近十年来的国际语言学研究数据，论证了不同文化背景学习者之间有效交流的可能性与关键要素。 第二章：技术赋能与混合式学习的未来 本章聚焦于人工智能、大数据和虚拟现实（VR/AR）技术对语言习得过程的革命性影响。详细介绍了自适应学习系统（Adaptive Learning Systems）的设计原则，探讨了如何利用算法分析学习者的薄弱环节并推送个性化内容。此外，本书还提供了一个关于如何有效整合线上资源与线下课堂互动的“混合式教学设计模型”（Blended Teaching Design Model），旨在最大化学习效率并激发学习动机。 第二部分：核心能力的深度构建与评估 本书的第二部分转向实践层面，详细阐述了超越基础技能的“高阶语言能力”的培养路径。 第三章：批判性思维与信息素养的融合 在全球信息泛滥的时代，识别、分析和综合不同来源信息的能力至关重要。本章提出了“语篇批判性分析法”（Critical Discourse Analysis in Language Learning），指导教师如何设计能够激发学生对新闻报道、学术论文、社交媒体文本进行深度解读的课堂活动。书中提供了针对不同主题（如气候变化、地缘政治、科技伦理）的文本案例分析，并附带了评估学生批判性思维发展水平的量表。 第四章：跨文化交际中的“情境智慧” 文化知识（Culture Knowledge）是交际的基石，而情境智慧（Contextual Intelligence）则是确保交际成功的润滑剂。本章引入了霍夫斯泰德（Hofstede）和特龙派纳（Trompenaars）的文化维度理论在英语教学中的应用，并辅以大量跨文化冲突案例解析。重点阐述了如何通过角色扮演、文化模拟等方式，训练学习者在面对文化差异时的即时反应能力和同理心。 第五章：语篇衔接与连贯性的复杂机制 针对中高级学习者普遍存在的“句子堆砌”问题，本章进行了深入的语篇分析。它详尽解析了英语书面语和口语中用于构建宏大篇章结构的复杂连接手段，包括但不限于：主题链的动态追踪、信息流的有效管理、以及如何运用“话语标记”（Discourse Markers）来引导听者或读者的理解路径。书中包含了一系列关于如何将零散句子重构成逻辑严密文章的“语篇重构练习集”。 第三部分：面向未来人才的教学实践与反思 最后一部分关注于如何将前沿理论转化为可操作的教学实践，并对教师自身的专业发展提出要求。 第六章：任务型教学的深化与创新 本书重新审视了任务型教学法（TBLT），强调从简单的“信息差任务”升级到复杂的“真实世界项目”（Authentic World Projects）。例如，设计一个需要学生模拟跨国公司进行产品市场调研、撰写商业计划书并进行多轮国际谈判的综合性任务。本章提供了详细的任务设计蓝图、资源组织建议以及跨学科合作的模式探讨。 第七章：教师的专业成长：从知识传授者到学习促进者 作者认为，面对快速变化的语言环境，教师必须具备终身学习的能力。本章探讨了教师反思性实践（Reflective Practice）的重要性，并介绍了几种行之有效的教师发展模式，如“行动研究小组”（Action Research Groups）和“同伴互助式专业学习社群”（PLCs）。书中收录了多位一线教师的实践反思日志，展示了理论指导下的自我改进路径。 结语：构建面向未来的英语学习生态 本书的结论部分总结了全球视野下英语教育的三大支柱：技术驱动、文化敏感性和批判性思维。它呼吁教育界共同努力，培养出不仅能流利使用英语，更能有效利用英语这一工具参与全球对话、解决复杂问题的未来人才。 本书特色： 理论与实践深度融合： 既有扎实的语言学理论支撑，又提供了大量可直接应用于课堂的教学案例与工具。 前瞻性视角： 紧密追踪全球语言学、教育技术学和跨文化研究的最新动态。 结构清晰，论证严密： 章节逻辑递进，层层深入，适合作为高等教育阶段的专业教材或教师培训的参考用书。 丰富的在线资源支持： 随书附带的访问码可链接至作者维护的在线资源库，包含更多案例分析视频、教学工具包及最新研究文献列表。 --- 适合读者： 英语语言文学、应用语言学、对外汉语等专业学生。 中小学及大学英语教师、教研人员。 致力于提升跨文化交际能力和专业英语水平的职场人士。 教育管理和课程设计领域的决策者。

评分☆☆☆☆☆

作为一名已经学习英语多年的用户，我最怕的就是词典里只给出一个或两个最主要的翻译，然后就戛然而止了。这部词典的词条覆盖面和深度，超出了我的预期。它不仅涵盖了基础的核心词汇，对于许多专业领域或者特定场合才会出现的词汇和俚语也都有收录，这极大地拓宽了我的词汇边界。更让我欣赏的是，它在解释复杂词义时，并没有选择用更复杂的英语来解释（那种“用英语解释英语”的做法往往让人抓狂），而是巧妙地结合了精准的汉语句式来阐释，确保理解的准确性和高效性。另外，它对词性、重音符号的标注，以及相关的衍生词表格的设置，都做到了详尽而系统。这种结构化的信息呈现方式，让我在进行系统性复习和拓展阅读时，能迅速找到所需的知识点，而不是在一堆文字中迷失方向。

评分☆☆☆☆☆

从工具书的实用性和耐用性角度来看，这本书的表现是无可挑剔的。我习惯于在查阅时，会根据不同的学习阶段或需求，在不同词条上做一些标记或者书写笔记。这本书的内页纸张对于铅笔和中性笔的兼容性非常好，写上去的字迹清晰，而且不会洇墨到下一页，这在进行深度学习和个性化整理时非常重要。此外，作为一本中阶词典，它的索引系统做得极其友善。无论是按照拼音、词首字母还是特定主题分类查找，都能快速定位目标词汇，避免了在厚重的书中“大海捞针”的尴尬。这种高效的检索能力，极大地节省了我的学习时间，让我能把更多的精力集中在理解和记忆本身上。总而言之，这是一本集高品质制作、前沿内容和人性化设计于一体的优秀工具书，它的存在让我的英语学习路径更加清晰和高效。

评分☆☆☆☆☆

我接触过几本不同版本的英汉词典，但说实话，很多都存在一个通病：释义过于学术化，或者例句陈旧得像是从上个世纪的课本里直接搬过来的。然而，这本词典在例句的选择上，明显下了大功夫去贴合现代语境。我随手查了一个常用的动词，发现它的搭配和在当代英美剧、新闻报道中出现的用法几乎是同步的，这对于我们这些需要用英语进行实际交流的人来说，简直是救命稻草。它不仅仅告诉你“这个词是什么意思”，更重要的是告诉你“这个词在什么情境下应该怎么用”。而且，它对于一些细微的语感差别也做了很好的区分，比如形近词或者同义词之间那种微妙的感情色彩和适用范围的界定，解释得非常到位，很少出现那种模糊不清、让人看完等于没看的窘境。这种“实战性”的编纂思路，让我感觉手中的不再是死板的参考书，而更像是一位经验丰富的英语导师在耳边细心指导。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是让人眼前一亮，那种沉稳又不失活力的感觉，很符合一本权威词典的气质。我本来对手册类的书籍容易产生疏离感，但看到这本书的排版，就觉得它亲切了不少。翻开内页，纸张的质量摸起来很舒服，不是那种廉价的、一翻就起皱的纸张，这对于需要经常查阅的工具书来说太重要了。装帧也做得相当扎实，即便是经常被塞进背包里，也不会轻易散架。我特别留意了字体，印刷的清晰度和大小拿捏得恰到好处，即使是在光线不太好的地方，那些密密麻麻的例句和解释也依然清晰可辨，这对于长时间阅读和学习的用户来说，简直是福音。书本的尺寸设计也比较合理，既保证了内容容量，又不会重到让人望而却步，放在书桌上或者携带出门都很方便。整体给人的感觉就是“靠谱”，一看就是经过精心打磨的作品，让人对内容质量也充满了期待。这种注重细节的制作态度，无疑为使用者提供了极佳的阅读体验，而不是简单地把信息堆砌在一起。

评分☆☆☆☆☆

我之前在备考一些需要大量阅读和写作的考试时，经常为如何准确地使用一个词而感到头疼。这本词典的价值在这个环节体现得淋漓尽致。它不仅仅是“查到”一个词，更重要的是教会你如何“用好”这个词。我特别喜欢它对搭配（collocations）和固定用法的详尽说明，这直接关系到我们写作的“地道感”。很多时候，我们知道一个单词的意思，但搭错了一个介词或者搭配，就会显得非常生硬。这本书在这方面提供了大量的范例和警示，有效避免了“中式英语”的陷阱。这种对语言运用细节的关注，体现了编纂团队深厚的语言学功底和对学习者痛点的深刻理解。它鼓励使用者从孤立的单词记忆转向词组和语块的记忆模式，这对提升实际的语言运用能力至关重要。