正版现货 中华古诗文经典诵读 四年级上册/4年级学期 华东师范大学出版社 小学生课外古诗文阅

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567533400
商品编码:29976637203
丛书名: 中华古诗文经典诵读 四年级
开本:16开
出版时间:2017-03-01

具体描述

华东师范大学出版社

定价:14.80元

2017.03第1版

2017.03第1次印刷

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好的,下面为您撰写一份关于其他图书的详细简介,确保内容丰富、自然,且不包含您提到的特定图书信息。 --- 《穿越时空的智慧:探寻中国古代哲学与思想的精髓》 ——一部带领读者领略中华文明深厚底蕴的通识读本 引言:文明之光,思想之源 中华文明绵延五千年,其核心的驱动力之一,便是那深邃、博大的古代哲学与思想体系。它们如同坚实的基石,支撑起了我们民族的精神世界,塑造了我们的价值观与行为准则。然而,随着时代的飞速发展,这些古老的智慧似乎蒙上了一层尘埃,显得遥远而难以触及。本书《穿越时空的智慧》,正是为了揭开这层尘封,带领当代读者,特别是对人文素养有追求的终身学习者,重访思想的源头,感受先贤们的灼目光芒。 本书并非晦涩难懂的学术专著,而是精心编排的一部普及性、通识性的导读之作。它以清晰的脉络、生动的语言和丰富的实例,系统梳理了自先秦至魏晋时期,中国思想史上的主要流派、核心人物及其对后世产生的深远影响。 第一部分:诸子百家争鸣——奠定文明的基石 春秋战国时期,社会剧变催生了思想的空前繁荣,史称“百家争鸣”。本部分将重点聚焦于影响最为深远的儒家与道家,并兼顾法家、墨家等重要流派的独特贡献。 儒家思想的“入世”担当: 我们将从孔子的“仁”与“礼”出发,深入解析其构建的伦理秩序。重点探讨孟子的“性善论”与荀子的“性恶论”之间的辩证关系,以及他们在治国理政、修身养性上的实践主张。我们不回避儒家思想在历史进程中遇到的挑战与演变,力求呈现一个立体、鲜活的儒家体系。例如,书中会详细解析“格物致知”在宋明理学中的继承与发展,展示儒家如何从先秦的政治伦理学发展为一套成熟的宇宙观与方法论。 道家哲学的“出世”超脱: 与儒家的积极入世形成鲜明对比,老庄的道家思想提供了一种顺应自然、体悟万物的哲学路径。本书将详尽剖析《道德经》中“道”的本体论意义,以及“无为而治”在政治哲学上的深刻含义。庄子的逍遥思想,对于现代人面对压力与焦虑,提供了宝贵的精神解药。我们尝试解读“坐忘”、“齐物论”等概念,帮助读者理解古人如何通过认知上的超越,获得精神上的自由。 法家与墨家的实用主义光芒: 我们不会忽略法家韩非子关于“法、术、势”的集大成,探讨其在中央集权国家构建中的关键作用。同时,墨家“兼爱”、“非攻”的主张,作为一种早期的人道主义与实用伦理,在今天依然具有警示和启迪意义。 第二部分:思想的融合与深化——汉唐间的哲学演变 进入秦汉大一统时代,思想体系开始走向整合。本书将详述“罢黜百家,独尊儒术”的政策对思想格局的重塑,以及儒学在官方意识形态中如何不断吸纳其他学派元素,以适应帝制的需求。 汉代经学与谶纬之学: 探讨汉代学者如何将先秦经典进行系统化、注释化,形成严谨的经学体系,及其在维护社会稳定中的作用。同时,我们也会适度介绍当时流行的谶纬之学,分析其作为民间信仰与政治宣传工具的复杂性。 魏晋玄学的兴起与反思: 魏晋时期,是知识分子对汉代僵化经学和儒家桎梏进行深刻反思的时期。玄学的核心人物如王弼、何晏等人,如何通过“老庄释易”的方式,将儒家的“名教”与道家的“自然”进行调和,构建了一套关注个体生命体验和形而上思辨的理论体系。本书将重点分析“名教与自然”这对矛盾体,在当时知识分子心中的挣扎与和解。 第三部分:方法论与文化影响——智慧的当代价值 哲学思想的价值,不仅在于其历史地位,更在于它对当下生活和思维方式的指导作用。本书的最后部分,将聚焦于如何将古代思想方法“活化”于现代生活。 辩证思维的源头: 探讨中国古代思想中蕴含的朴素辩证法。例如,阴阳五行学说中体现的动态平衡观,以及《易经》中“变易”思想对决策制定的启发。这些都不是简单的二元对立,而是强调事物内部的相互转化与依存。 修身养性的实践指南: 从古代的“中庸之道”到“知行合一”,本书提炼了这些理念在现代自我管理中的应用。如何培养一个既能适应社会规范(礼)又能保持内心自由(道)的完整人格,是本书试图留给读者的思考。 结语:对话古人,洞察未来 《穿越时空的智慧》旨在搭建一座沟通古今的桥梁。通过对这些宏大思想体系的深入浅出解读,读者不仅能全面了解中华思想史的轮廓,更重要的是,能够获得一种审视世界、安顿心灵的强大工具。阅读本书,如同与那些伟大的灵魂进行一场跨越千年的对话,汲取他们留下的不朽智慧,以更深刻的洞察力,迎接未来的挑战。 本书特色: 结构清晰: 按照历史脉络和思想流派划分,逻辑严密,易于理解。 语言通俗: 避免过多术语堆砌,用现代语言阐释古代概念。 案例丰富: 结合历史典故和现实场景,增强可读性与代入感。 注重思辨: 引导读者不仅是“知道”,更是“思考”这些思想对个体与社会的意义。 适合读者: 大学新生、文科爱好者、历史与哲学入门学习者、希望提升人文素养的职场人士,以及所有对中华文明核心思想感兴趣的终身学习者。

用户评价

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我们家进行亲子阅读的时间通常是在晚饭后,那是一天中最放松的时刻。我发现,自从引入这本诗文集后,我们的阅读体验有了质的飞跃。以前读诗词,很多时候是我在“解释”,孩子在“听着玩”的状态,参与度不高。但这本书的独特之处在于,它提供的背景介绍和情境代入感极强。比如讲述一篇边塞诗时,它会用简练的语言勾勒出那个宏大的战争场景,让孩子仿佛身临其境,自然而然地就能体会到诗人心中的豪迈与悲壮。这不仅仅是知识的传递,更是情感的共鸣。我发现,孩子在朗读那些气势磅礴的诗句时,声音都变得有力了许多,这对于培养他的自信心和表达能力有着不可替代的作用。而且,书中的一些小小的“互动提示”,比如“试着想象一下诗人当时的心情”,引导孩子进行深度思考,这比直接给出答案要高明得多。

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作为一位注重教育投资的家长,我深知购买一套好的学习资料是多么重要,它关乎到孩子未来学习的习惯和兴趣的养成。这套书的定价虽然不算市面上最便宜的那一档,但从其内容的权威性(华东师范大学出版社的背书自不必多言)和整体的制作水准来看,它的性价比简直是无敌了。它避免了那种为了迎合低幼市场而过度简化的弊病,而是保持了对传统经典的尊重和高度的学术严谨性,同时又兼顾了小读者的接受能力。我特别关注那些韵脚和节奏感强的篇章,孩子在反复诵读后,对于语言的音韵美有了更直观的感受,这对于他未来的作文和口头表达都会产生深远影响。这本书带给我的感觉是“专业、可靠、有温度”,它不是一锤子买卖的应景之作,而更像是一个长期陪伴孩子成长的良师益友,值得所有重视语文基础教育的家长毫不犹豫地选择。

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说实话,我给娃买书已经到了“谨慎再谨慎”的地步,市面上太多打着“国学经典”旗号的读物,内容东拼西凑,质量良莠不齐。但这次入手这本,算是淘到宝了。它最吸引我的地方在于它的“学期”划分和内容的递进感。四年级上册的篇目设置,明显考虑到了这个年龄段孩子认知能力的发展水平,难度是循序渐进的。我注意到,开头部分选取的篇目,其句式结构相对简单,词汇也相对常见,这为孩子建立自信心打下了良好的基础。随着篇章的深入,才逐渐引入一些需要思考和揣摩的深奥意境,这种潜移默化的引导,远比生硬灌输有效得多。我甚至发现,有些篇目是我自己年轻时也未能完全领会其妙处的,但通过这本书的引导,我竟然重新感受到了其中的哲理。它不仅仅是语文课的辅助材料,更像是一本关于生活美学和品德修养的启蒙读物。比起那些只注重“背诵量”的书籍,这本更注重“理解度”和“内化”,这种培养目标上的差异,恰恰体现了出版方的高水准。

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我是一个对书籍的装帧设计有一定要求的人,毕竟审美也是从小培养起来的。这本书的整体设计风格非常沉稳大气,没有那种为了吸引眼球而采用的卡通化或过于花哨的插图,而是选用了典雅的纹饰作为点缀,既能活跃版面,又不会喧宾夺主,完美地保持了古籍的韵味。打开书本时,那种油墨的清香混合着纸张的微涩感,让人心情立刻平静下来。我个人非常看重纸张的耐用度和环保性,这本书的纸张看起来很厚实,即使用力翻页也不会轻易损坏,这对于好动的小学生来说简直是福音。另外,它的开本设计也很合理,拿在手里分量适中,孩子可以轻松地单手持握阅读,不会觉得笨重。我对比了家里其他几本同类书籍,它们的排版要么太密,要么留白太多,读起来都不够流畅,而这本的行距和字间距的把握,简直达到了教科书级别的标准,读起来非常舒适。

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这本诗文集真是让我眼前一亮,翻开扉页就能感受到一股浓郁的书卷气。我一直觉得,对于我们家孩子来说,比起那些花哨的动画和复杂的电子产品,踏踏实实地接触经典的文字才更重要。这本书的选材就非常独到,它没有一味堆砌那些我们从小耳熟能详的“必背篇目”,而是巧妙地融入了一些新颖却又不失深度的篇章。比如其中有一篇描写江南春景的古文,语言极其细腻婉转,读起来仿佛能闻到空气中弥漫的青草和湿润泥土的气息。我特意让孩子试着朗读了几段,一开始有些拗口,但几遍下来,他竟然能读出那种韵味来,这让我非常惊喜。它不仅仅是文字的堆砌,更像是一把钥匙,为孩子打开了通往古代文人心灵世界的大门。从排版上看,字体适中,纸张的质感也相当不错,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳,这点对于需要长时间面对书本的小学生来说,是非常人性化的设计。我特别欣赏出版社在注释方面的用心,不像有些版本那样过于学术化,这里的解释既准确又通俗易懂,能让四年级的孩子真正理解字里行间的意境,而不是仅仅停留在死记硬背的层面。

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