第一部分 人人參與的團隊文化
第一章 如何讓大傢把工作當成自己的事情
第二章 藉來的權威並非真權威
第三章 不敬業是員工的錯嗎？
第四章 正視弱點，纔能不斷進步
第五章 權威藏在不起眼的細節中
第二部分 問責而不指責
第六章 為自己工作而不是為老闆工作
第七章 滿腹牢騷的員工纔是企業的發言人
第八章 適度的問責勝過無謂的指責
第九章 建立團隊的問責刻度盤
第十章 好領導隻提問題不給答案
第三部分 多點尤達，少點超人
第十一章 超級英雄重要，凡人同樣重要
第十二章 修理工、奮鬥者還是好朋友？
第十三章 有什麼樣的員工就有什麼樣的領導權威
第十四章 轉變，是手段不是目的
· · · · · · (收起)
第一章 如何讓大傢把工作當成自己的事情
第二章 藉來的權威並非真權威
第三章 不敬業是員工的錯嗎？
第四章 正視弱點，纔能不斷進步
第五章 權威藏在不起眼的細節中
第二部分 問責而不指責
第六章 為自己工作而不是為老闆工作
第七章 滿腹牢騷的員工纔是企業的發言人
第八章 適度的問責勝過無謂的指責
第九章 建立團隊的問責刻度盤
第十章 好領導隻提問題不給答案
第三部分 多點尤達，少點超人
第十一章 超級英雄重要，凡人同樣重要
第十二章 修理工、奮鬥者還是好朋友？
第十三章 有什麼樣的員工就有什麼樣的領導權威
第十四章 轉變，是手段不是目的
· · · · · · (收起)
具體描述
本書是作者20年領導力培訓經驗的集閤，圍繞如何實現高效管理這一核心問題，從“文化建設”“個人成長”“目標達成”三個角度詳細分析瞭實現高效管理的具體路徑。本書的最大特色在於其並沒有過多的理論闡述，而是以真實故事的形式來展開問題的討論，並且每個故事都包含關鍵性的對話，讓讀者在最真實的故事情境中輕鬆學到各類管理技巧，實現高效管理的目標。
用戶評價
評分
##誤打誤撞入手這本書，讀完發現這是一部從心理學個人成長角度詮釋管理的一本書。有些理論很有帶入感及共鳴。
評分##這本書翻譯的太垃圾瞭， 真不知該如何集中精力讀下去， 看看標題就好瞭
評分##很用心寫的一本書，就像作者自己說的第一次寫書的緣故吧，很有誠意的寫作。分享瞭作者的管理經驗，以誠相待，管理者更多的是服務，引導，學習。全文評價分析總結的比例較多，適閤靜下心去慢讀。
評分##不重復但絮叨， 不晦澀但生硬， 不雜亂但跳躍， 不遮掩但朦朧。 要問這書怎麼樣？ 不咋貴但浪費。
評分##一個真正優秀的管理者，從來不是讓身邊的人都感覺到他的優秀，而是讓身邊的人都因為他的存在，而感到自己也可以很優秀。
評分看上去像機翻的一樣晦澀
評分##衝著浪去，微管理；問責刻度盤；修理匠，奮鬥者，朋友式三種老闆；群發郵件和告示沒用。
評分##把員工的需求放在第一位、善於問責、做尤達式的教授，不做超人。
評分##衝著浪去，微管理；問責刻度盤；修理匠，奮鬥者，朋友式三種老闆；群發郵件和告示沒用。
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