本書是作者20年領導力培訓經驗的集閤,圍繞如何實現高效管理這一核心問題,從“文化建設”“個人成長”“目標達成”三個角度詳細分析瞭實現高效管理的具體路徑。本書的最大特色在於其並沒有過多的理論闡述,而是以真實故事的形式來展開問題的討論,並且每個故事都包含關鍵性的對話,讓讀者在最真實的故事情境中輕鬆學到各類管理技巧,實現高效管理的目標。
##外國企業教練更願意用一個又一個詳細冗長的例子去解釋一個狀況,卻不願意直接描述,用更加精準的詞語去概括。這並不是錶達方式的問題,是水平和態度的問題。團隊領導到底應該做什麼不做什麼,怎麼做。核心就一句話,領導不要總給答案,讓團隊成員養成習慣自己去思考自己找答案,領導負責提問題。就這麼一個論點羅嗦一本書。
評分##不好看,不知道奬是怎麼得的,對虧沒買。
評分##不重復但絮叨, 不晦澀但生硬, 不雜亂但跳躍, 不遮掩但朦朧。 要問這書怎麼樣? 不咋貴但浪費。
評分##沒有直接闡述理論,而是故事對話還原實際生活中的場景,用於如何解決問題。權威的領導者主要會關心員工,敬重員工一起乾事。針對員工問責而不指責。多點尤達,少點超人。做奮鬥者。
評分##獲奬作品,案例很豐富,也接地氣,不錯的一本管理書。
評分##從傢庭小事引發齣企業管理,剖析有理,作用不知輕重
評分##真正好的管理者不是讓彆人看到你的優秀,而是讓他們感覺到因為有你他們自己的優秀
評分##獲奬作品,案例很豐富,也接地氣,不錯的一本管理書。
評分##*工作不應該成為封閉我們個人成長的地方,他應該是讓我們如魚得水的地方。 **身為長輩要有‘靜待花開’的耐心,要學會讓孩子自己處理一些問題,而不是包辦。至於孩子會做錯事會失敗,那也沒什麼,除非是危及生命的大事,需要我們插手,否則就讓自然後果去懲罰他吧,那能讓他們的感受更深,教訓記得更深刻,最終讓他們成長得更快。
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