《對立之美:西方藝術 500 年》把以往深奧、晦澀的西方藝術史 “ 翻譯 ” 成人人都能聽得懂、記得住、用得上的知識資産。把藝術傢、藝術品所處年代的社會背景打通介紹,捋清脈絡和關係,還原藝術史的真相。
理解一條邏輯綫 :用“二元對立法”理清古希臘至今的藝術流派産生、發展、流變背後的邏輯。
認識 200 位藝術界超級 IP :幫你搞清至少 200 位人類曆史上最偉大的藝術傢的300件藝術品。
熟悉藝術專業術語 :大到“三位一體”、文藝復興,小到失點、延音,無論是大眾熟知的,還是艱深晦澀的,所有藝術專業術語,你都將不僅知道是什麼,還能知道為什麼。
順手做個歐洲通 :充分地瞭解不同時期的歐洲社會,從藝術史的角度瞭解歐洲史的詳細版圖。
從此趟平博物館 :無論是帶娃打卡,還是情侶邀約,去博物館不再走馬觀花,你會看懂真跡,領略藝術之美。
盧浮宮、奧賽美術館、梵蒂岡博物館、佛羅倫薩學院美術館、烏菲齊美術館……統統對你敞開它們的神秘大門。
讓每個人都能充滿自信地說:你好,藝術!
這一套方法貫穿下來,閤上書。所有的藝術品、藝術傢、藝術館、藝術時代就在你的腦子裏不斷迴閃,忍不住得跟小夥伴們暄販一下,帶娃逛個博物館也能頭頭是道侃侃而談,談個戀愛也不再隻是看電影咖啡館,美術館、博物館、生活館,都有你釋放“能量”魅力的巨大空間。
##大結構是二元對立和曆史進程,非常清晰明瞭便於理解。藝術的發展逐漸從作品轉嚮藝術傢,門檻也越來越高,無外乎這年頭大多數東西都在走嚮信息繭房。
評分##~
評分##文筆一般,部分章節有強行對立之嫌
評分##二元對立是binary opposition,想要套用術語就彆自己夾帶太多。para-詞根有著平行的意思,若真從此角度看則二者沒有交集,似是討論一種時間平行關係中的潛在矛盾,但列舉的諸多ip都有受到另一方影響的痕跡。二元對立指二者碰撞形成的一種矛盾調和狀態。看目錄似乎作者沒有厘清什麼是二項對立,隻是用一些觀感上局部零星衝突的感受去“翻譯/分類”藝術史中的一些經典概念。其中列舉的不少ip隻是兩種不同的範疇而已,不同≠對立,有的甚至還是子集與母集的關係,綱目十分混亂。 假設作者設想的矛盾成立,那我想問幾個問題:麵對諸多經典藝術ip之間的對立,作者的劃分標準是否統一?這些對立之間是否有著深化關係?如果有,那又是受何因素影響,隻是社會情況麼?所有的藝術門類下的對立都是基於同一層麵的深層邏輯麼?
評分##這是一部對西方藝術史的重新編排,事還是那些事,人還是那些人,但是通過二元對立方法穿起來,整個藝術史就變得活生生的形象起來。
評分##文筆一般,部分章節有強行對立之嫌
評分##大結構是二元對立和曆史進程,非常清晰明瞭便於理解。藝術的發展逐漸從作品轉嚮藝術傢,門檻也越來越高,無外乎這年頭大多數東西都在走嚮信息繭房。
評分##大結構是二元對立和曆史進程,非常清晰明瞭便於理解。藝術的發展逐漸從作品轉嚮藝術傢,門檻也越來越高,無外乎這年頭大多數東西都在走嚮信息繭房。
評分##大結構是二元對立和曆史進程,非常清晰明瞭便於理解。藝術的發展逐漸從作品轉嚮藝術傢,門檻也越來越高,無外乎這年頭大多數東西都在走嚮信息繭房。
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