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陽誌平

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自序天上深淵，人間煙火 IX
開篇語 001
第一篇用作品說話
第一章英纔：心氣、智力與格局
第一節成為英纔 010
第二節心氣：如何在大時間周期保持心氣？ 018
第三節智力：神經智力、經驗智力與反省智力 026
第四節格局：如何成為大格局者？ 037
第二章作品：形態、穩定與創新
第一節用作品牽引學習與工作 050
第二節形態：我應該選擇什麼樣的作品形態？ 065
第三節穩定：我如何纔能持續創作？ 074
第四節創新：我的作品是否足夠創新？ 084
第二篇在行動中成長
第三章思想：證據、抽象與品味
第一節好思想，壞思想 098
第二節鮮活證據：證據的不同層級 099
第三節抽象層級：與因果解釋鏈的距離 106
第四節品味：信息、信任與價值的平衡 114
第四章學習：主題、深度與行動
第一節元認知學習法 126
第二節主題學習：發現知識的好模式 134
第三節深度學習：突破學習舒適區 143
第四節行動學習：輸齣大於輸入 154
第五章人性：模型、能力與偏好
第一節如何理解人性？ 168
第二節模型：有哪些重要的“人性模型”？ 175
第三節能力：我的認知能力如何？ 181
第四節偏好：我喜歡什麼，害怕什麼？ 189
第六章人際：貴人、信任與助人
第一節人際網絡的結構 200
第二節貴人：遇見真貴人 208
第三節信任：建立無條件的信任 217
第四節助人：成為理性助人者 224
第三篇看見更大的世界
第七章競爭：守正、齣奇與競閤
第一節社會競爭意識 234
第二節守正：理解核心競爭力 243
第三節齣奇：重新定義競爭 259
第四節競閤：與競爭者閤作 267
第八章世界：觀察、理解與實踐
第一節心念世界、現實世界與真實世界 278
第二節深描式觀察：增進層次與沉浸感知 285
第三節全局式理解：跳齣圈外與整體一緻 293
第四節適應式實踐：最小阻力與遠離險地 300
注釋 309
後記 325
· · · · · · (收起)

具體描述

《工作的心智：如何促進你的職業發展》是陽誌平老師關於工作方法論的專著。這是一本立意高遠的圖書。

陽老師在書中將職業生涯發展總結為三個關鍵理念：“用作品說話”、“在行動中成長”以及“看見更大的世界”，並針對工作中的八大難題提齣係統而又創新的解法。

* 英纔：如何成為頂尖人纔？

* 作品：如何用作品牽引學習與工作？

* 思想：如何辨彆好思想，避免壞思想？

* 學習：如何高效學習，持續成長？

* 人性：如何更深入地理解自己與他人？

* 人際：如何建立人脈，理性助人？

* 競爭：如何在社會競爭中脫穎而齣？

* 世界：如何認識世界、解釋世界與改造世界？

全書思想深刻，文筆優美，金句迭齣，無論你是職場新人，還是經驗豐富的職場骨乾，都能從中獲益。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

##普通人自以為的“工作”隻能叫做“糊口”，所以纔齣現瞭職業倦怠現象。這本身雖然是工業化大生産導緻的勞動異化現象。但人必須有意識的要去改變自己和工作的關係。這其中的鏈接點就是“作品”。試想你的老闆沒有要求你做什麼的作品，你自己會不會要求自己做一個作品齣來。大部分人是不會的，所以當他們丟失一份工作後便丟失瞭這份工作帶來的全部積纍。陽老師這本書就講透瞭這個現象，以及如何使得你從“勞務電池”的角色變成“具備作品的工作主人”

評分☆☆☆☆☆

##人間修行指南

評分☆☆☆☆☆

##六年前剛畢業時，很難想象一個二本的草根，現在周圍都是名校畢業的優秀通同儕，拿著遠超預期的薪資。嗯，因為那個時候我也打印瞭這本書的前身《工作談》，日夜傍身。新補充的第二章和第八章寫的太好瞭，如何用作品引導自己行動，如何觀察解釋和改造世界，也許就就是接下來四年的心法瞭。謝謝陽老師。

評分☆☆☆☆☆

##一直是陽老師工作談和科學算命係列的粉絲，支持。幸好許多知識點都在課程聽過，不然小白看這書的知識密度可能會過高????

評分☆☆☆☆☆

##有實操價值

評分☆☆☆☆☆

##關於如何學習的部分還是很有啓發的：1.主題式閱讀，廣撒網 2.深度閱讀一手信息一手資料大量輸齣 3.行動學習形成産品。最重要的是要輸齣自己的作品，一篇文章、一段程序抑或一個産品

評分☆☆☆☆☆

##人間修行指南