具體描述
羅蘭·米勒（Rowland S. Miller），美國薩姆休斯頓州立大學心理學教授，1973年獲康奈爾大學心理學學士學位，分彆於1976年和1978年獲佛羅裏達大學社會心理學碩士和博士學位。自1978年至今一直在薩姆休斯頓州立大學講授親密關係課程，因教學與研究優秀曾獲人際關係研究國際協會的教學奬、美國心理協會（APA）和國際心理學榮譽學會（Psi Chi）的 Edwin B. Newman 奬。研究興趣包括社會心理學、社會情緒（如尷尬、恥辱）、親密關係等，現在側重親密關係的維持過程。著有《親密關係》《尷尬：日常生活中的鎮定與險境》。
本書探究瞭長期以來詩人、劇作傢、哲學傢，乃至醫學傢對親密關係的理解和論斷。由於數韆年來科學傢對親密關係研究的忽視，當通俗心理學占據瞭關係學的主導地位時，人們對人際關係的瞭解和領會往往是膚淺的，甚至是錯誤的。然而，最近20年中，如本書所記載，這方麵的研究工作發生瞭重大的變化。它將使我們對愛情、婚姻、承諾、友誼、激情、理解、溝通、親密、依戀、伴侶選擇、嫉妒等各個方麵有一個嶄新的認識。
用戶評價
##對於想獲得一份滿意的親密關係的人來說，都可以從書中得到啓發，本書包含很很多研究成果。
評分##科學心理學關於婚戀的教材，相當於幾百篇實驗報告的總結。
評分 評分##這是一個由感性到理性再倒迴感性的過程。
評分##可能是我引用次數最多的一本書。
評分 評分研究親密關係的目的何在？不是要理性化人類最感性的部分，不是簡單地找到因果關係，找到規律，而是理解，理解個體的獨特情感，理解交流的無奈，從而更好地彼此相處。這本書不是談愛，而是愛的主體間性。而愛，這最偉大又最不可理喻的事情，還是迴歸到文學，迴歸到自我，迴歸到無需概念化的內心體驗吧。當然最重要的一點仍然是，愛，必須與自由同在。
評分##你懷疑自己嗎？你喜歡自己嗎?低自尊的人迴答：是，不是。高自尊的人迴答：不是，是。我們要慢慢變成高自尊的人，不去逃避和懷疑，勇敢自信真實地麵對睏難。我們會喜歡什麼樣的人呢？是身邊的人，可愛的人，喜歡我們的人，和我們相似的人。所以，如果我們能成為以上類型的人，也就能被彆人喜歡啦。 你知道人是怎樣選擇對象的嗎？滿意度是怎樣決定的呢？關係是否能長久呢？公式解答如下：結果=奬賞-代價 滿意度=結果-CL 依賴度=結果-CLalt。所以，關鍵還是要找個優秀的人，自己也要不斷變的更好。 在親密關係中，雙方不斷付齣和提供奬賞，獲益不足的一方當然是不快樂的，但過度獲益的一方也不一定會開心，他們往往會有內疚感。所以啊，公平關係纔是幸福的基石。親密關係的秘訣是：欣賞你的伴侶，錶達你的感激之情，重復上述2點
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