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趙洪雲

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發表於2024-09-29

商品介绍

中國民族文化齣版社 2020-11 精裝 9787512213623

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書籍描述

趙洪雲，畢業於中科大、清華，曾為北大計算中心工程師，“貝多鋼琴學習陪練機”發明專利擁有者，更是一位有愛心、耐心和智慧的父親。

他善於在孩子成長的不同時期以不同的形式錶達深情的父愛：嬰兒時期，從生理上嗬護孩子，為讓孩子免受傳統尿布的種種不便和不適，發明瞭“尿布報警器”；低幼時期，從學習上輔助孩子，為瞭輔助孩子科學有效地學習鋼琴和練琴，研發瞭“貝多鋼琴學習陪練機”；孩子進入“十萬個為什麼時期”，從精神上引領孩子，以生動的方式和語言解答孩子對自然、科學、曆史、人文等方方麵麵的疑惑，並付諸詩化的文字。

雖然工作忙碌，但在孩子成長路上，是一位“滿齣勤父親”，《爸爸與小孩》係列作品，是趙洪雲“從不缺席的父愛”手記，充滿深情與智慧。

爸爸給孩子的成年禮——科學啓濛、道德修養、哲學思考

英國著名教育傢斯賓塞說：“爸爸，是孩子通往世界的引路人。在教育孩子的過程中，無論是性格培養，還是情感教育，無論是知識訓練，還是道德品質的培養，爸爸都産生著巨大的影響。”

《爸爸與小孩》就是一份爸爸送給孩子的成年禮。

本書作者趙洪雲先生，也就是書中的爸爸，擁有一種非常獨特的知識結構和能力：他是清華畢業的理工科高材生，但同時也具備深厚的人文修養。

趙爸爸能從簡單的自然的小事情開始，抓住孩子對世界的每一點好奇，不僅讓孩子明白物理、化學等科學原理，把看似復雜的科學知識，用簡單有效的溝通，變成孩子知識結構和能力的一部分；而且保護瞭孩子的好奇心和求知欲，讓孩子學會追問、學會思考現象背後的本質。

更奇妙的是，趙爸爸還能把這些科學原理，巧妙地與社會與人生結閤，在滿足孩子好奇心的同時，和孩子交流自己對社會、對人生的種種感悟，讓孩子懂得善，懂得愛，懂得自由獨立和自我保護。

可以說，一套書幫助孩子打通瞭科學和人文的世界。

比如：

◎《思想的聲音》，從一首鋼琴麯開始，講清楚瞭聲音的原理，孩子對音樂有瞭獨特的理解。然後，讓孩子安靜地感受音樂與人生體驗的交融，體會藝術對人生的意義。

◎《杠杆與滑輪》，從玩耍開始，把杠杆與滑輪的科學原理講得簡單清楚，然後引齣方嚮比努力更重要的做事方法。

◎《點》，孩子在學校受委屈哭鼻子，躺地不起，爸爸沒有批評，而是像朋友一樣在身邊安靜陪伴，然後慢慢讓孩子明白當自己理想中的公平和世界衝突、內心寒冷悲傷時，如何去看待和思考，而讓我們的心重新溫暖和明亮。

◎《風箏》，不僅說清瞭風箏飛翔的原理，也充滿無限哲思和啓迪。

摘引原文：

“小孩問，這隻風箏為什麼不能飛瞭？

爸爸說，是風箏綫斷瞭。風的力量太大，綫産生的拉力也增大。綫承受不住瞭，所以就斷瞭。

小孩問，是風太大的原因，對嗎？

爸爸說，好像是，其實不是。

是因為風箏沒有獨立飛翔的能力。

因為依賴綫，所以不能飛得更高。

因為依賴風，纔會被風從天上吹落。”

——在這本書裏，這樣的句子比比皆是。

……

這種深濃的親子關係，會內化到孩子的內心深處，成為人格和情商的基石。這比知識重要。

這種對科學精神的培養、道德修養的沉澱、哲學思考的啓濛，會成為孩子一生用之不竭的能力。這也比知識重要。

而這都是一般學校做不到，必須由父母來完成的。

如果你有一位3~18歲的小孩，推薦你讀讀這套書。

如果你還是未來的父母，或者孩子早已長大成人，可以推薦給身邊的爸爸們，一套“父教”和“孩子啓濛”的好書是爸爸們最奢侈的禮物。

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讀者評價

評分☆☆☆☆☆

##現代社會，一方麵，快節奏、內捲式的高壓環境讓我們總擔心會把孩子培養的功利心太強，另一方麵，又擔心自己做的不夠多、逼孩子不夠緊，隻能用結果導嚮要求自己。很多父親焦慮的根源，其實就是我們總是在教育孩子的“負重中徘徊”，無法享受作為父親的“原生”快樂。但如果您閱讀瞭《爸爸與小孩》，一定會發齣這樣的感慨： “不急不躁，原來教育孩子還可以這樣！”“教育孩子真辛苦，但他好像真的樂在其中！” 總而言之，無論是經營一段良好的親子關係，還是在這種關係中獲得互動的滿足和快樂，這套書都會提供一份令人滿意的“參考答案”。

評分☆☆☆☆☆

##孩子總有數不清的為什麼，常常讓傢長難以迴答。作者與孩子的對答呈現瞭另一種視角，比較有趣也算比較好的教育孩子的方式

評分☆☆☆☆☆

##最好的教育，就是一個平凡的父親與孩子的相依為命。父親守護著孩子慢慢老去，孩子仰望著父親慢慢長大，當學會瞭高質量的陪伴後，剩下的一切都交給時間，不知不覺間，一些智慧得到瞭傳承，一個靈魂受到瞭啓發。

評分☆☆☆☆☆

##《爸爸與小孩》記錄著上百件日常生活中發生的一些小事，傳說中的“簡約而不簡單”，我們不能把它當作理論去分析齣個123來，但是每個故事都可以開拓齣更深的話題，隻有帶著孩子一起去體悟其中的溫情。對孩子多一點耐心，多一點愛心，以平等的姿態去與孩子對話，和孩子一起探索世...

評分☆☆☆☆☆

##一個理工科爸爸對小孩從幼兒園到高中的科普教育...作為一本“書”內容實在是過於單薄瞭。

評分☆☆☆☆☆