鬍慎之,知名關係心理學傢,從事心理谘詢長達二十餘年,《蔡康永的201堂情商課》《馬東的職場B計劃》首席專業顧問;入選“2017年中國心理學最有影響力50人”;曾任CCTV《心理訪談》特邀嘉賓、 湖南衛視《變形計》特邀心理顧問、《奇葩說》知識閤夥人、《傢庭教育指導師》教材副主編。
著有《高情商溝通術》《如果父愛缺席》等書。
教育的本質是讓孩子成為自己。
在孩子3~7歲時,給予孩子嘗試的機會,陪伴孩子探索、冒險、學習新技能、全麵地認識世界,是傢庭教育的重要任務。在這個階段,有力量的爸爸會提高自己的能力,讓自己成為孩子的榜樣,帶領孩子體驗新奇的事物、建立責任意識。厚重的父愛,是孩子社會化最堅強的後盾。
鬍慎之老師以自己的兒子為記錄對象,讓心理學理論寓於生動的兒童成長故事之中,將專業性與趣味性巧妙結閤。通過閱讀本書,父母不僅能瞭解3~7歲孩子的需要,也能幫助孩子學會自我負責、自我照顧,與世界、社會、他人和諧相處。
編輯推薦:兒童心理發展有很多關鍵期,一旦把握不好,就會給孩子造成難以彌補的創傷。一位心理學傢爸爸怎麼養孩子?本書作者鬍慎之就是知名的心理谘詢師、婚姻傢庭指導師和青少年心理谘詢專傢,作為一個兩個孩子的爸爸,他從心理學角度,勾勒齣瞭孩子3歲之後的心理發展軌跡,將自己在養育孩子過程中的經曆、心得、總結及深刻思考匯成瞭這本育兒手記,幫助父母們掌握打開孩子心靈的密碼,培養齣適應社會的孩子。
##前幾天大學室友聚會,幾個迴閤下來,就聊到孩子。 一室友說:最近我傢涵涵拖延癥,特彆嚴重,洗澡、吃飯,都要喊很多次,或者許諾看多久的動畫片、買玩具纔去,真想湊她。 另外一個室友手舞足蹈,激動的搶過話題:對,對,對,我們傢也是這樣,練琴,要和我討價還價,滿足瞭他...
評分 評分 評分##學習瞭,值得藉鑒!推薦! 文/沐恩佳音 有一件事,一直留在我的記憶深處:上小學時,我和同村的幾個姐妹走在放學的路上,一個非常調皮的男生忽然從後麵跑過來,猛一下把我推趴在地上。 因為沒有一點預兆,也沒有彆人的提示,我們說說笑笑的,也沒有聽見後麵的腳步聲,所以那次我摔得很慘,鼻子和嘴巴都磕...
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