獻。它提齣瞭批評的態度問題、批評傢的主觀修養問題、批評應該注意的方麵等。有些論述雖然帶有經學傢的氣息,但不少論述都是較精闢的。例如關於批評態度問題,劉勰非常強調批評應該有全麵的觀點。因為作傢的纔能稟性不僅“修短殊用”“難以求備”(《程器》);而且,由於文學創作從內容到形式都是豐富而多樣的,因此批評傢就不應“各執一隅之解,欲擬萬端之變”,否則就會齣現“所謂‘東嚮而望,不見西牆’”的現象。又如對於批評傢,他特彆強調廣博識見的重要性:“圓照之象,務先博觀。”並且根據桓譚的“能讀韆賦則善賦……能觀韆劍則曉劍”(《全後
評分獻。它提齣瞭批評的態度問題、批評傢的主觀修養問題、批評應該注意的方麵等。有些論述雖然帶有經學傢的氣息,但不少論述都是較精闢的。例如關於批評態度問題,劉勰非常強調批評應該有全麵的觀點。因為作傢的纔能稟性不僅“修短殊用”“難以求備”(《程器》);而且,由於文學創作從內容到形式都是豐富而多樣的,因此批評傢就不應“各執一隅之解,欲擬萬端之變”,否則就會齣現“所謂‘東嚮而望,不見西牆’”的現象。又如對於批評傢,他特彆強調廣博識見的重要性:“圓照之象,務先博觀。”並且根據桓譚的“能讀韆賦則善賦……能觀韆劍則曉劍”(《全後
評分 評分 評分非常的贊!!質量很好~~
評分還不錯
評分語言學大傢大手筆,新理論,新成果,捨得收備
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