当代国外语言学与应用语言文学库：语用学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 莱文逊（Levinson S.C.） 著，何兆熊<导读> 编

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• 国外语言学
• 应用语言学
• 语言学理论
• 当代语言学
• 语言与文化
• 交际语言学
• 语用分析
• 语言研究
• 学术著作

出版社： 外语教学与研究出版社 ，

ISBN：9787560024608

版次：1

商品编码：10033840

品牌：外研社

包装：平装

丛书名： 当代国外语言学与应用语言学文库

开本：32开

出版时间：2001-11-01

用纸：胶版纸

页数：429

编辑推荐

　　《文库》是一个大型的、开放性的系列丛书，它将对我国语言教学与研究和外语教学与研究起到积极的推动作用。今后，外研社还将继续引进，争取把国外新的、具备影响的语言学和应用语言学著作不断地奉献给广大读者。《语用学》是其中的一本！

内容简介

　　《当代国外语言学与应用语言学文库》首批54种自2000年9月问世以来，取得很大成功，首印5000套供不应求，10月份便分开重印6000套。能在短短的几个月内出版发行如此宏大规模的语言学著作，这在我国学术出版发行史上是不多见的。自出版以来，许多单位和个人争相订购，研究生和大学生生把《文库》视为良师益友，教师无论老中青都把《文库》视为知识更新的源泉。实践证明，外研社推出的《文库》受到了国内语言学界和外语教学界的普遍好评，它将成为推动我国语言学教学与研究和外语教学与研究的一个宝库。
　　在成功出版《文库》首批54种的基础上，外研社现在又推出《文库》第二批58种。《文库》第二批具有五大特色：一、由58部英文原著组成，所覆盖的学科从首批的26个增加到现在的33个，新增学科包括语言学史、语言哲学、认知语言学、人类语言学、语言的起源、语法化学说等，能更广泛地满足读者的需求；二、收入了当代语言学大师索绪尔、萨丕尔、布龙菲尔德、韩礼德、乔姆斯基、奥斯汀、格莱斯、利奇等名家的有影响的伤口具有更高的专家性；三、增加了牛津大学出版社、哈佛大学出版社等世界知名出版社出版的语言学经典著作；四、依然配有专家导读，专家的队伍比首批更为强大；五、世界著名语言学家乔姆斯基教授和我国著名语言学家沈家煊教授作序。
　　《文库》是一个大型的、开放性的系列丛书，它将对我国语言教学与研究和外语教学与研究起到积极的推动作用。今后，外研社还将继续引进，争取把国外新的、具备影响的语言学和应用语言学著作不断地奉献给广大读者。

内页插图

目录

Preface by Halliday
王宗炎序
沈家煊
导读
Preface
Acknowledgements
Notation comventions
1 The scope of pragmatics
2 Deixis
3 Conversational implicature
4 Presupposition
5 Speech acts
6 Conversational structure
7 Conclusions
Bibliography
Subject index
Index of names
文库索引

《当代国外语言学与应用语言学文库：语用学》 内容简介 导言：语用学的视野与疆域 《当代国外语言学与应用语言学文库：语用学》旨在为读者提供一个深入、全面且富有洞察力的语用学研究视角。本书汇集了该领域内一系列具有代表性的前沿研究成果，重点关注语用学理论的最新发展、核心概念的深入剖析，以及其在不同语言现象和跨文化交际中的应用。本书并非对语用学某一具体理论的孤立阐述，而是力求展现语用学作为一门研究语言在真实语境中使用的学科，其广阔的视野和多样的研究路径。 语用学，作为语言学的一个重要分支，其核心在于探索语言使用者如何在具体的语境中理解和生成意义，以及语言的意义如何受到语境、社会文化因素、认知过程以及人际互动等多种因素的影响。本书将带领读者超越传统语言学对句子结构和词汇意义的静态分析，进入一个动态的、以人为中心的语言研究范式。我们将考察语言表达的“言外之意”，即说话者有意或无意间通过语言所传达的、超出字面意义的信息，以及听话者如何根据语境推断和理解这些深层含义。 本书的编排旨在呈现语用学研究的“全景图”，从基础理论的梳理到具体现象的分析，再到跨学科的视野拓展。我们关注的不仅仅是“说什么”，更是“为什么这样说”以及“这样说带来了什么效果”。这包括对暗示、预设、会话含义、言语行为、指称、篇章结构与语用关系等核心概念的深入探讨，同时也会审视这些概念在实际沟通中的运作机制。 第一部分：语用学理论基石的再审视与新拓展 本部分旨在对语用学发展至今的几大核心理论进行深入的梳理和批判性的回顾，并在此基础上展现其最新的发展动态和可能的理论拓展方向。 格莱斯对话含义理论的当代解读与修正： 我们将重温格莱斯（H.P. Grice）的合作原则及其四条准则（数量、质量、相关性、方式），探讨其在解释日常对话中看似违反常理但却能被理解的现象时的强大解释力。本书将重点分析学者们如何在此基础上对格莱斯理论进行修正和补充，例如，如何解释非遵守准则（violation）与不遵守准则（flouting）之间的差异，以及合作原则在跨文化交际中的普适性与文化特异性问题。特别会关注语言使用者如何通过巧妙地“违反”或“暗示”准则来达到特定的交际目的，例如委婉语、幽默、讽刺等。 奥斯汀与塞尔的言语行为理论及其演进： 本部分将深入探讨奥斯汀（J.L. Austin）关于语言的“行动”本质的观点，即说话不仅仅是陈述事实，更是在执行某种行为。我们将详细解析言语行为的三个层次：施事行为（locutionary act）、施为行为（illocutionary act）和致效行为（perlocutionary act），以及塞尔（John Searle）在此基础上提出的言语行为分类。本书将重点关注对言语行为理论的最新发展，例如，对间接言语行为（indirect speech acts）的认知解释，以及言语行为在话语分析、文学批评和人工智能交互等领域的应用。 指称与预设：意义的根基与语境的张力： 本部分将深入分析指称（reference）和预设（presupposition）这两个语用学中的基础概念。我们将探讨指称如何将语言符号与现实世界中的实体联系起来，并考察指称在不同语境下的灵活性和复杂性，例如，代词指称、隐喻指称等。对于预设，本书将阐释其作为话语得以进行的前提条件，以及预设如何影响信息的传递和听话者的理解。我们将分析预设的产生机制，例如，通过特定词汇（如“知道”、“停止”）或句法结构（如“又…”）来触发。同时，本书也会探讨预设在逻辑学、哲学和认知科学中的地位，以及其在揭示话语深层结构中的作用。 语用推理机制的认知探索： 语言理解并非简单的信息解码，而是一个复杂的认知推理过程。本部分将聚焦于语用推理（pragmatic inference）的机制，特别是以斯佩伯（Dan Sperber）和威尔逊（Deirdre Wilson）的关联理论（Relevance Theory）为代表的观点。我们将探讨听话者如何根据“最优关联性”原则，在有限的认知资源下，选择最易获得且最有意义的解释。这包括对显指（explicature）和隐指（implicature）的区分，以及认知语用学如何解释语用现象的普适性。 第二部分：语用学在多元语境中的应用与挑战 在掌握了语用学的核心理论之后，本部分将把视角投向语用学在实际语境中的应用，展示其解决语言实践中复杂问题的能力，并探讨其面临的挑战。 话语分析与语用： 语用学与话语分析（discourse analysis）密不可分。本部分将考察语用原则如何在构建和理解跨句子层面的意义和结构中发挥作用。我们将分析篇章的连贯性（coherence）与衔接性（cohesion）的语用基础，例如，连词的使用、指称链的构建以及篇章标记语（discourse markers）的功能。本书将重点探讨语用在解释叙事结构、对话模式、论证策略等话语现象中的应用。 语用学与跨文化交际： 语言的意义在不同文化背景下可能存在显著差异。本部分将深入探讨语用学如何帮助我们理解跨文化交际中的误解和冲突。我们将分析不同文化在直接性与间接性、礼貌策略、语境依赖性等方面的差异，以及这些差异如何影响言语行为的实现和理解。本书将提供具体的案例分析，展示语用学如何为跨文化培训和国际商务沟通提供理论支持。 语用学与社会语言学： 语言的使用与社会因素紧密相连。本部分将考察语用学如何与社会语言学（sociolinguistics）相结合，揭示社会因素（如社会身份、权力关系、群体归属等）如何影响语言的选择和意义的解读。我们将探讨礼貌理论（politeness theory）在不同社会情境下的运作，以及语言的策略性使用（strategic use of language）如何在社会互动中扮演角色。 语用学在应用领域的探索： 语用学的影响力已渗透到众多应用领域。本部分将触及语用学在以下几个方面的应用： 文学批评： 如何通过语用学视角解读文学作品中的言外之意、人物关系和主题深度。 教育领域： 如何运用语用学原理提升语言教学效果，培养学生的语用能力。 法律语言学： 如何分析法律文本的模糊性、歧义性以及司法语境下的语用推理。 人工智能与计算语言学： 如何让机器理解和生成具有语用意义的自然语言，例如，开发更智能的聊天机器人和语言翻译系统。 心理语言学： 语用过程如何与认知机制相互作用，影响语言习得和加工。 语用学的未来展望与挑战： 本部分将对语用学未来的研究方向进行展望，包括对新兴语用学理论的介绍，例如，动态语用学、认知语用学的新进展，以及语用学在神经科学、社会学等领域的进一步融合。同时，本书也将指出语用学研究中存在的挑战，例如，如何建立更具普适性的理论框架，如何量化和验证语用推断，以及如何处理日益复杂的网络语用现象。 结语：语用学：理解人类沟通的钥匙 《当代国外语言学与应用语言学文库：语用学》不仅是一本理论著作，更是一把理解人类沟通奥秘的钥匙。通过对语用学核心概念的深入剖析和在多元语境中的广泛应用，本书旨在帮助读者建立起一种全新的语言观：语言不仅仅是符号的组合，更是人类思想、情感和社会互动的载体。理解语用，就是理解说话者如何巧妙地运用语言构建意义，听话者如何智慧地解读言外之意，以及语言如何在错综复杂的社会文化网络中发挥其强大而微妙的作用。本书将激发读者对语言使用的持续思考，提升语言交际的敏感度，并为相关领域的深入研究提供坚实的基础和广阔的视野。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书的目录，那种扑面而来的学术气息几乎让人喘不过气，这绝不是一本轻松的“入门读物”。我注意到其中对特定学者理论的引用非常密集，从早期奥斯汀、塞尔的言语行为理论的精微辨析，到后来Grice的合作原则如何在现代社交媒体环境中被解构和重构，每一个章节的标题都像是在向我发出挑战。我个人在翻译实践中常常遇到语境依赖性极强的表达，那种“只可意会不可言传”的语言张力，一直困扰着我如何用目标语恰当地复现。因此，我迫切希望这本书能提供一套成熟的分析框架，指导我如何精准地捕捉和量化那些隐藏在字面意思之下的“意图”和“效果”。特别是那些关于语用标记、篇章衔接以及话语分析中语用视角的整合，如果能提供一些跨语言对比的案例分析，那就太完美了。我希望它不是简单的理论综述，而是能深入到方法论层面，展示出当前语用学研究者是如何操作、如何建模的，这样才能真正帮我提升解决实际问题的能力，而不是停留在概念理解层面。

评分☆☆☆☆☆

从排版和装帧来看，这本书体现出一种严谨的学术规范，大量的脚注和参考文献列表预示着内容的广度和深度。然而，我也有一些隐忧。考虑到语用学研究的快速迭代性，特别是受到认知神经科学和计算语言学的影响，这本书是否能够跟上最新的技术浪潮？比如，近年来使用眼动追踪、脑成像技术（fMRI）来研究语用理解过程的研究成果，是否被纳入了讨论范围？我担心，如果这本书的编译工作侧重于传统的话语分析和哲学生物学路径，可能会忽略掉那些新兴的、更具实证基础的研究范式。语用学正日益与其他交叉学科融合，如果它只是将这些跨学科的成果视为外围信息，而不是核心理论的延伸和挑战，那么它可能就无法真正担得起“当代”二字的重量。我希望看到的是一种包容性的视野，能够批判性地吸收和整合来自心理学、计算机科学等领域对人类交际行为的新解释。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格对我来说是一个极大的考验，我希望它不是那种典型的、翻译腔极重的学术文本。如果那些精妙的语用学概念被生硬地、逐字对应地翻译过来，那么其内在的逻辑美感和说服力就会大打折扣。例如，某些表示“倾向性”或“可推导性”的微妙区别，在中文里往往需要更精巧的措辞才能传达出与英文原意一致的语用功能。因此，我更看重的是译者团队对特定学术“黑话”的驾驭能力，以及他们是否能构建出流畅且符合中文学术表达习惯的行文结构。我希望阅读过程是一种享受，即在理解复杂理论的同时，还能体会到作者（原作者和译者）在语言组织上的匠心独运。如果能有适度的、精选的案例说明来穿插在理论阐述中，使晦涩的概念得以具体化，那就更好了，这对于提升读者的接受度和理解深度是至关重要的。这本书能否成为一套能被同行推荐、愿意反复翻阅的经典，很大程度上取决于它在专业深度与可读性之间的平衡把握。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我是一个更偏向于实证研究和应用侧重的人，理论的推演固然重要，但如果不能在具体的应用场景中找到落脚点，对我来说价值就会大打折扣。我购买这本“语用学”分册，很大程度上是冲着“应用语言文学库”这个副标题去的。我非常好奇，当代国外语用学是如何与第二语言习得（SLA）紧密结合的？目前最新的研究是如何评估学习者语用能力的培养路径和测试标准？例如，在跨文化交际培训中，究竟哪些语用失误是致命的，哪些是可以被容忍的？我期待书中能有一个专门的板块，详细介绍如何设计有效的语用教学干预措施，而不是仅仅罗列理论。比如，对于指令的表达、拒绝的策略、道歉的礼貌等级划分等日常交流高频场景，国外最新的研究是否有突破性的发现，能指导我们更好地进行跨文化沟通培训。如果这本书能提供一些实证研究的元分析（meta-analysis），总结出不同教学法对语用能力提升的实际效果，那它对教育实践者的价值将是无可估量的。

评分☆☆☆☆☆

这套“当代国外语言学与应用语言文学库”光是名字就透着一股子专业和厚重感，特别是“语用学”这个分册，我拿到手的时候，那种沉甸甸的纸张质感和封面设计就让人感觉内容绝对不一般。我个人对语言学一直抱有浓厚的兴趣，尤其是在日常交流中，我们如何通过语言的运用来实现特定的交际目的，这背后的学问实在太迷人了。我一直在寻找系统介绍国外最新语用学研究成果的著作，市面上很多资料要么过于碎片化，要么就是年代久远，跟不上时代发展。所以，当这本书摆在我面前时，我首先期待的是它能全面梳理过去几十年，尤其是在后乔姆斯基时代，语用学领域涌现出的各种思潮和理论创新。我希望它能深入浅出地讲解那些晦涩难懂的概念，比如会话含义理论的最新发展、关联理论的修正与应用，以及近年来跨文化交际中语用失误的研究范式。我更看重的是，书中是否能清晰地勾勒出欧洲大陆的语用学流派与英美分析哲学的语用学传统之间的异同，并提供大量真实的语言材料作为支撑，而不是空泛的理论堆砌。总而言之，这本书的定位似乎是为严肃的研究者和高阶学习者准备的工具书，能否真正做到“当代”和“前沿”，是我最关注的焦点。

评分☆☆☆☆☆

学语用学，好多人都推荐看这本，买来翻了一下，确实不错

评分☆☆☆☆☆

书英文原版的，何兆熊老师的导读很有用处。

评分☆☆☆☆☆

语用学　学习书本，学知识

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

举例而言,自然语言和理论语言的关系处理上发生窘况,首先是在句法学接着是语意学。 本书的2.3中,将针对这些问题做论述。 语言学的矛盾之所以产生是和「有效的语言学的记述必须以句法学为基础或是至少以句法学为出发点」的这种散发科学权威的信仰有着密切相关。 问题出在于,被排挤在句法学领域以外的各种语言外要素(extralinguistic factors)在所谓的「语言规则」中实际上扮演相当重要的角色。 因此上述的「句法学主义」的信仰,制造如上的语言问题,却无法接受用其他的方法解决问题。 接下来,在2.5节会详细介介绍如何去解释影响我们的语言理解的假设(即前提) ，到目前为止还没有理论框架可以适用。 最后在2.6节详述,语言使用者和语境之间相关联的诸问题,使用者和语境是决定在某个特定时间,某个特定场所,所发话的话语的意义的重要关键。

评分☆☆☆☆☆

这种书不好评。总之中规中矩吧

评分☆☆☆☆☆

还没细看，得细细琢磨，很专业

评分☆☆☆☆☆

书品很好，值得一读。

评分☆☆☆☆☆

最初开始尝建立「语用学」的方法来解决语言学的问题,可以追朔自60年代后期到70年代初期的Ross 、 Lakoff等先进。 早期理论以及假说的崩坏(特别是指独尊句法一派的Chomsky以及其追随者) 。 新的理论模型(model),语用学在其先驱者的不自觉间,慢慢的从Chomsky学派破裂的裂缝中诞生。 (如同Kuhn(1964)所定义的「典范转换paradigm shift 」 ).