对于每一个渴望触摸历史脉络的灵魂来说,《史记》都是一本不可绕过的巨著。而当我第一次见到这套《史记校证》(套装全5册)时,一种莫名的激动涌上心头。它不仅仅是一本书,更像是一把钥匙,能够解开那些隐藏在时间深处的密码。 我一直在思考,如何才能真正走进司马迁的世界?仅仅阅读白话文翻译,固然可以了解大概,但总感觉隔了一层纱。真正的魅力,在于原文的韵味,在于那些字里行间流淌的历史气息。而“校证”这两个字,恰恰点明了这套书的独特价值——它不仅仅是让你读,更是让你去“看明白”,去“辨是非”。 我推测,这套书中很可能包含了对历代《史记》版本的研究成果,对原文中可能存在的讹误进行了细致的考订,并提供了权威的解释。这对于我们这些非专业读者来说,简直是福音。它能帮助我们规避陷阱,直接接触到更为纯粹的史料。 想象一下,在阅读《史记》的某个章节时,遇到一个难懂的词汇,或者一个模糊的叙述,而恰好这本书提供了清晰的校勘和注释,这该是多么令人欣喜的体验。它让历史不再是遥远模糊的剪影,而是变得鲜活、真实、可触。
评分这本书简直是历史爱好者的福音!我一直对《史记》这部史学巨著心向往之,但苦于原文的浩瀚和古文的门槛,总觉得难以深入。市面上关于《史记》的书籍也不少,但真正能让我眼前一亮的并不多。直到我偶然发现了这套《史记校证》,简直像是寻到了宝藏。 第一眼看到这套书,就被它厚重而典雅的外观所吸引。虽然我还没有仔细研读,但光是翻阅目录和序言,就能感受到编纂者的严谨和用心。封面上“校证”二字,便预示着它不仅仅是简单的重印,而是经过了细致的考证和校勘。我一直觉得,阅读古籍,尤其是像《史记》这样影响深远的经典,原版的可靠性至关重要。盗版的、未经校勘的版本,很容易误导读者,甚至传播错误的信息。这套书的出现,无疑为我们提供了一个更为可靠的阅读选择。 而且,从装帧上看,这套书采用了传统的函套设计,每一册都显得十分珍贵。我猜想,里面一定包含了详细的校勘记,解释了原文的疑难之处,以及不同版本之间的差异。这对于想要深入研究《史记》的读者来说,是多么大的便利啊!我一直相信,好的注释和校勘,能够帮助我们跨越时空的鸿沟,更准确地理解作者的原意。这套书,我相信定能满足我这样的求知欲。
评分读史者,最求的是一个“真”。《史记》作为史学经典,其文本的准确性就显得尤为重要。这套《史记校证》(套装全5册)的出现,无疑满足了广大读者对可靠史料的需求。 从我初步的翻阅来看,这套书的价值不仅仅体现在“校证”二字上。它所呈现的,是一种对历史的敬畏,一种对文字的严谨。我设想,在长达五册的书籍中,编纂者一定付出了巨大的心血,考据了大量的文献,比对了不同的版本,力求将最接近司马迁原意的文本呈现给读者。 我一直对“校勘”二字情有独钟,因为它意味着一种超越表面阅读的深度。它不仅仅是让我们读懂文字,更是让我们去探究文字背后的故事,去理解那些可能存在的差异和演变。这套书,我相信会成为我深入研究《史记》的绝佳伴侣。 我迫不及待地想看到它在解读原文时的细致之处,也许会包含一些令人耳目一新的考证,亦或是对一些争议性史实的辨析。一本好的史书,不仅是历史的记录,更是思想的载体。这套书,从它的名字和外观来看,就已经充满了令人期待的学术气息。
评分自从我开始对中国古代史产生浓厚兴趣以来,《史记》就一直是我心中的一座高峰。我尝试过阅读不同版本的《史记》,但总觉得缺点什么。直到我看到了这套《史记校证》(套装全5册),我才感觉到,我可能找到了我一直苦苦寻觅的东西。 这套书给我的第一印象是它的“严谨”。“校证”二字,绝非简单的文字游戏,它意味着对文本的负责,对历史的尊重。我一直相信,伟大的作品,都值得用最精细的方式去对待,而《史记》无疑是其中最耀眼的一颗星。 我能够想象,在这套五册的书籍中,编纂者们倾注了无数的心血,他们可能穷尽了毕生的精力,去追溯《史记》文本的源流,去辨析其中的讹误,去校订那些模糊不清的地方。这是一种对学术的敬畏,也是对读者的负责。 对于我这样的普通读者而言,一本经过精心校证的《史记》,能够让我更准确地理解司马迁所要表达的思想,更能让我感受到中国古代历史的真实面貌。我期待它能在我阅读时,提供如同明灯般的指引,让我穿越迷雾,直抵历史的核心。这套书,我相信将会是我书架上最珍贵的藏品之一。
评分这本书带来的震撼,不仅仅是纸页的厚度,更是其中蕴含的智慧和历史的厚重感。我一直认为,《史记》是中国史学史上的一个里程碑,它开创了纪传体史书的先河,塑造了我们对中国古代历史的基本认知。然而,要真正领略其精髓,绝非易事。 这套《史记校证》给我的感觉,就像是为我打开了一扇通往真实历史的大门。我猜想,其中的“校证”二字,绝非虚设。它们可能包含了对原文的字词、标点、甚至是一些史实的考证,将前人研究的成果融会贯通,又加入了新的见解。阅读历史,最怕的就是被错误的信息误导,而有了这样一套经过严谨校证的书籍,无疑可以大大减少这种风险。 我尤其期待其中的注释部分。很多时候,我们阅读古籍,会遇到一些生僻的字词,或者一些当时的典章制度,这些都需要详细的解释才能理解。我相信这套书在这方面一定做得非常出色,能够将深奥的古文变得更加易懂。而且,我个人偏爱纸质书籍带来的阅读体验,那种沉浸其中的感觉是电子书无法比拟的。这套书的品质,从外观上就能看出非同一般,一定能带来愉悦的阅读享受。
评分应该是台版影印的,印刷很好,五大册很牛啊
评分作者以日本泷川资言《史记会注考证》为底本,参校刊本整理。主要工作包括:一、字句整理;二、史实探索;三、陈言佐证;四、佚文辑录;五、旧注校补。
评分“也许最好把他们送进寄宿学校。”这话太可怕了,因为我们知道爸爸反对寄宿学校。他看着我们说:“我真为你们害臊,孩子们!”碰到你们的爸爸要为你们害臊,你们的日子就不好过。我们全都知道这一点,因此我们觉得,就像囫囵吞下了整个煮鸡蛋。至少奥斯瓦德感到是这样,可爸爸有一回说过,奥斯瓦德是长子,是一家孩子的代表,那么自然,其他孩子也是这么感觉。
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评分这是王叔岷先生毕生心血的结晶,是近人整理《史记》的最重要成果之一,《史记》研究者必备的参考书,爱好者不妨结合史记一读,或有启发。
评分绝对是好书,价格也便宜,很值得一读。
评分青年学者周易玄在其学术专著《国学旨归》中指出,国学应该是指治国平天下之学。并在其文中做了详细辨析:
评分王叔岷的代表作品之一。是王氏几十年校勘《史记》的成果。王氏力图通过考证文字,来为读者提供一个可以确信的《史记》文本。这书体现了王氏扎实的史学和考据功底,值得一读。不过,此书是摘句注,并非全文。若是全文就更好了。
评分今天看来,傅斯年为青年学者定下“三年内不许发表文章”的规矩,可谓用心良苦。傅斯年之所以如此,为的是能让青年学人有一个相对宽松的研究环境,不因发表文章而产生太大压力,保持一种良好的治学心态。
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