高爾夫球場設計 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-10
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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分書到用時方恨少,事非經過不知難。養成自己隨時隨地都能學習的習慣,你的一生就會受用無窮。事業的發展,生活的豐富多彩,愛情的幸福美滿,身心的健康快樂等等,總之,生活工作中我們時時處處都在學習當中。也許你僅僅把在學校,從書本上的學習當成學習瞭,但實際上那隻是人生學習旅程的一部分。處處留心,培養對許多事物的興趣愛好,你就會不斷豐富自己的心靈,增長見識,對生命和生活的意義也就會更為理解。其實,書對人的影響是逐步逐步積纍的,就我的讀書經驗來說,一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多,古人雲,開捲有益,就是說每本書裏都有你值得吸收的東西,慢慢的,書讀得多瞭,就會産生一種量變到質變的情況,書讀得多瞭,纔能有比較,纔能升華。所謂腹有詩書氣自華呀!高爾基說過書籍是人類進步的階梯。在我看來,讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使人進步。當我看到高爾夫球場設計的標題時,我就決定買下來,[美]羅伯特·穆爾·格雷夫斯著杜鵬飛,等譯的書每一本我都很喜歡,大傢可以先看下這本書的簡介!高爾夫球場設計匯集瞭13年來每年一度在哈佛大學夏季繼續教育課程名義下開辦的研討會的內容,介紹瞭高爾夫球場設計的基本內容和參數。書中用圖示和敘述性的文字勾畫瞭如何創造一個激動人心的、有紀念性的、可持續發展的高爾夫球場,而後者是於環境和社區作用的一個重要方麵。提到高爾夫球場設計,羅伯特·穆爾·格雷夫斯(0)和傑弗裏··科尼什(.),可以說是真正的精通者。在過去的幾十年中,他們發明瞭幾乎我們能夠想到的每一種高爾夫場地,長式的和短式的、麵嚮平民的以及麵嚮高消費群體的,位於海邊峭崖上的和沼澤地當中的,不僅遍布美國,還流傳於全世界。今天,他們不僅有著豐富的設計經驗,還在哈佛大學設計研究院開設高爾夫球場設計課程,同時應美國高爾夫球場監督委員會的要求在全美範圍內開設課程,這樣,格雷夫斯和科尼什不僅在設計的各個方麵都堪稱專傢,更為這本著作的誕生奠定瞭基礎。本書涉及瞭高爾夫球場設計這個主題下的主要的曆史、美學、經營、技術等諸多方麵——從球場的場地設計、球洞設計、排水、灌溉、草種選擇,到設計規劃、運籌資金、施工建造以及對環境的考慮。在設計課程的同事,以及來自美國高爾夫球場設計委員會的專傢的幫助下,作者在一個易於掌握的模式中,融會瞭大量關鍵性的信息,並提供瞭可靠的指導。文章的特色之一是匯集瞭百餘幅照片和圖片,還有設計練習、設計關鍵細節處理,以及設計術語錶和帶注解的參考書目。捕捉格雷夫斯和科尼什在他們的職業活動中的活力和熱情,這本書也將激發和鼓勵在高爾夫運動的場地創造方麵希望有所建樹的各位同仁。從
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佐佐木仁子,日本著名日語教學專傢,1983年開始從事日語教學。曾任日語培訓機構主任講師。負責分析考題、開發教材等工作。2001年留年任韆葉大學,負責留學生日語教學。主要著作有:“4周掌握日語能力考試(文字、詞匯、語法)”(外研社,2010),“新齣題基準·日語能力考試考前對策”係列2級(外研社,2007),“新標準對應日語能力考試復習與測試”(上海外教,2005)。鬆本紀子,日本著名日語教學專傢,1983年開始從事日語教學。曾任日語培訓機構主任講師,負責分析考題、開發教材等工作。1985年起經營語言學校。主要著作有:“新齣題基準·日語能力考試考前對策”係列2級(外研社,2007)。
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