具體描述
編輯推薦
《全國翻譯專業資格（水平）考試指定教材：英語口譯綜閤能力（3級 新修訂版 ）》由國傢人力資源和社會保障部統一規劃、中國外文局負責實施與管理的全國翻譯專業資格（水平）考試，已納入國傢職業資格證書製度，全國統一。實行，麵嚮全社會。該項考試是國內對參試人員口、筆譯雙語互譯能力和水平的專傢認定。考試閤格者，將獲得《中華人民共和國翻譯專業資格（水平）證書》，該證書全國範圍內有效。中國外文局授權外文齣版社齣版發行考試相關圖書。
內容簡介
《全國翻譯專業資格（水平）考試指定教材：英語口譯綜閤能力（3級 新修訂版 ）》是根據全國翻譯專業資格（水平）考試英語口譯（3級）大綱規定的關於“口譯綜閤能力”測試的要求修訂。共分16個單元，每單元分4個部分，分彆訓練“口譯綜閤能力”測試中要求的不同技能。每部分列齣的詞匯和注釋可以在放錄音前由學生預習或由老師略作解釋。一般情況下，錄音放一遍後即可做有關練習。
《全國翻譯專業資格（水平）考試指定教材：英語口譯綜閤能力（3級 新修訂版 ）》材由周國強主編，上海外貿學院國際商務外語係硃務誠任副主編，上海交通大學外國語學院陳如一參加瞭編寫。本教材為上海交通大學“985”工程項目“翻譯語料庫創建與翻譯的跨學科研究”的階段性成果。
作者簡介
黃源深，男，上海對外貿易學院教授，華東師範大學博士生導師，兼任上海翻譯傢協會副會長、中國翻譯協會理事、全國翻譯專業資格（水平）考試英語專傢委員會委員，享受國務院政府特殊津貼。編著有《高校英語教材1-8冊》、“九五”國傢級重點教材《綜閤英語教程》、《英語泛讀教程》、《英國散文選讀》等30餘部：譯著有《簡·愛》、《道連·格雷的畫像》、《歐·亨利短篇小說選》、《老人與海》、《我的光輝生涯》等7部；發錶學術論文60餘篇。
周國強，男，上海交通大學外國語學院教授，博士生導師，翻譯與詞典學研究中心主任。兼任上海市英語中高級口譯證書考試委員會專傢組副組長。曾任華東師範大學外語係和上海財經大學外語係教授和係主任。香港理工大學中文及雙語學係和美國田納西州立大學外國語言和文學係客座研究員。主要學術成果及齣版作品有《上海英語高級口譯考試聽力教程》。《上海英語中級口譯考試聽力教程》、《英語高級寫作》、《新視野大學英語讀寫教程》、《新世紀英漢國際經貿詞典》、《聖徒傳》等。曾獲2005年上海市教學成果一等奬。
內頁插圖
目錄
Unit 1 How to be a Good English Learner 如何學好英語
Section A：Warm-up listening 聽力熱身
Section B：Listening to short statements 單句聽力理解
Section C：Listening to passages 篇章聽力理解
（A）Successful language learning 如何學好語言
（B）WomenS language 女性語言
（C）Gender differences in language 語言使用中的性彆差異
（D）The dictionary 關於詞典
Section D：Summary writing 聽力綜述
Unit 2 School and Education 學校和教育
Section A：Warm-up listening 聽力熱身
Section B：Listening to short statements 單句聽力理解
Section C：Listening to passages 篇章聽力理解
（A）Teaching children through modeling 通過示範教育兒童
（B）Adult education 成人教育
（c）About single-sex eduction 關於女子學校
（D）Music and art eduction 藝術教育
Section D：Summary writing 聽力綜述
Unit 3 Jobs and Professions 工作和職業
Section A：Warm-up listening 聽力熱身
Section B：Listening to short statements 單句聽力理解
Section C：Listening to passages 篇章聽力理解
（A）Telecommuting 遠程工作
（B）Work relations at the place of work 工作場所人際關係
（C）In an American office 在美國的辦公室裏
（D）SOHO：small offices，home offices SOHO 一族：小型辦公，傢裏辦公
Section D：Summary writing 聽力綜述
Unit 4 Travels and Holidays 旅行和度假
Section A：Warm-up listening 聽力熱身
Section B：Listening to short statements 單句聽力理解
Section C：Listening to short passages 篇章聽力理解
（A）Traveling experience 旅途經曆
（B）Dangers in traveling 旅行的種種危險
（C）The effect of jet lag 時差效應
（D）British tourism 英國的旅遊業
Section D：Summary writing 聽力綜述
Unit 5 Business and Business People 企業和企業傢
Section A：Warm-up listening 聽力熱身
Section B：Listening to short statements 單句聽力理解
Section C：Listening to short passages 篇章聽力理解
（A）Marks&Spencer; 瑪莎百貨連鎖
（B）How shopping malls are designed 如何布置“銷品茂”
（C）Shopping over the Internet 網上購物
（D）The first Consumer Internet Barometer 首個因特網銷貨指數
Section D：Summary writing 聽力綜述
Unit 6 Health Problems 健康問題
Section A：Warm-up listening 聽力熱身
Section B：Listening to short statements 單句聽力理解
Section C：Listening to passages 篇章聽力理解
（A）When is being overweight a health problem? 體重超重多少纔影響健康?
（B）Feeding babies 給嬰兒吃什麼
（C）Natural foods 天然食品
（D）How to keep fit 如何保持健康
Section D：Summary writing 聽力綜述
Unit 7 Harmony with Nature 與自然和諧相處
Section A：Warm-up listening 聽力熱身
Section B：Listening to short statements 單句聽力理解
Section C：Listening to passages 篇章聽力理解
（A）Acid rain 酸雨
（B）Solutions to stop the environmental catastrophe 防止環境災難對策種種
（C）The Great Life 偉大的生命
（D）Modern life is full of nasty noises 現代生活充滿噪聲
Section D：Summary writing 聽力綜述
Section D：Summary Writing聽力綜述
Unit 8 Computer and Internet計算機和因特網
Section A：Warm-up listening聽力熱身
Section B：Listening to short statements單句聽力理解
Section c：Listening to passages篇章聽力理解
(A)Intemet addiction網癮
(B)Group therapy群體脫癮法
(C)Online shopping在綫購物
(D)Is video-game addiction a mental disorder?網絡遊戲成癮是否算精神疾患?
Section D：Summary writing聽力綜述
Unit 9 Fighting Against Disease嚮疾病宣戰
Section A：Warm-up listening聽力熱身
Section B：Listening to short statements單句聽力理解
Section c：Listening to passages篇章聽力理解
(A)Improving access to AIDS drugs改善愛滋病藥物的供給
(B)“Sharing Miracles”“分享奇跡”
(C)First aid急救方法種種
(D)Cigarette smoking and disease抽煙與疾病
Section D：Summary writing聽力綜述
Unit 10 Global Economy and Finance全球經濟和金融
Section A：Warm-up listening聽力熱身
Section B：Listening to short statements單句聽力理解
Section C：Listening to passages篇章聽力理解
(A)The recovery of U．S．economy美國經濟復蘇
(B)Unemployment benefits失業者福利
(C)Company performance公司業績
(D)Business update最新財經新聞
Section D：Summary writing聽力綜述
Unit 11 Dealing with World Poverty and Starvation
應對世界性貧睏和飢餓
Section A：Warm-up listening聽力熱身
Section B：Listening to short statements單句聽力理解
Section C：Listening to passages篇章聽力理解
(A)Starvation in southern Africa南部非洲在忍受飢餓
(B)Global poverty全球性貧睏
(c)Homelessness in the
United States美國的無傢一族
(D)The Hunger Project飽肚工程
Section D：Summary writing聽力綜述
Unit 12 Space Exploration太空探索
Section A：Warm-up listening聽力熱身
Section B：Listening to short statements單句聽力理解
Section c：Listening to passages篇章聽力理解
(A)Discovery of the Martian water發現火星水
(B)Scientific measurements科學測量
(C)I have a place in history我會留名青史
(D)China’S first lunar orbiter中國的首枚繞月衛星
Section D：Summary writing聽力綜述
Unit 13 Urbanization城市化
Section A：Warm-up listening聽力熱身
Section B：Listening to short statements單句聽力理解
Section c：Listening to passages篇章聽力理解
(A)The process of urbanization城市化進程
(B)Urbanization as a social problem成為社會問題的城市化
(C)Suburbanization城郊化
(D)Skyscrapers and environment摩天高樓與環境
Section D：Summary writing聽力綜述
Unit 14 Crime and Punishment罪與罰
Section A：Warm-up listening聽力熱身
Section B：Listening to short statements單句聽力理解
Section c：Listening to passages篇章聽力理解
(A)Main categories of crime犯罪的主要類彆
(B)Kidnapping in Colombia發生在哥倫比亞的綁架案
(C)Burglaries人室偷盜
(D)How to stay safe in a city城裏防身種種
Section D：Summary writing聽力綜述
Unit 15 Advertising and Media廣告與媒體
Section A：Warm-up listening聽力熱身¨
Section B：Listening to short statements單句聽力理解
Section c：Listening to passages篇章聽力理解
(A)Advertising is part of our daily lives日常生活中廣告無處不在
(B)The Today program“今日”節目
(C)Television關於電視
(D)What makes a good news story?好新聞之要素
Section D：Summary writing聽力綜述
Unit 16 People and Population人和人口問題
Section A：Warm-up listening聽力熱身
Section B：Listening to short statements單句聽力理解
Section c：Listening to passages篇章聽力理解
(A)American people美國人
(B)Modem society and people’S natural relations現代社會中的親情
(C)Talking to great people采訪名人
(D)Visiting the centenarians訪問百歲老人
Section D：Summary writing聽力綜述
Sample Test One模擬試題(一)
Sample Test Two模擬試題(二)
SampleTestThree模擬試題(三)
SampleTestFour模擬試題(四)
Answer Key參考答案
Tapescripts聽力錄音材料
全國翻譯專業資格(水平)考試問答
精彩書摘
II. Culture notes
1. Jane Healy —— An educational psychologist and teacher who has worked with students from preschool through graduate school. She consults and lectures worldwide, helping teachers and parents understand the educational implications of current brain research.
2. Larry Cuban —— A professor of Education at Stanford University. He teaches courses in the methods of teaching social studies, the history of school reform, curriculum, and instruction, and leadership.
3. Stanford University —— A private university located in Stanford, California, United States. Stanford is situated adjacent to the city of Palo Alto, in Silicon Valley. It is one of the most widely known and highly regarded universities in the world and ranks highly in numerous academic categories.
III. Exercise You are going to hear a passage about computers and children. You will hear the passage only once. Now listen carefully and then tick the appropriate answer to each of the following questions.
1. What made Jane Healy think that "things had gotten out of control" ？ a. Expenditure on computerizing classrooms had been increasing rapidly. b. New software had been created to introduce 7-month-old babies to computers. c. Computers had been introduced into American schools with little planning.
2. European and Asian educators want to learn from American a. debating skills b. teaching methods c. mistakes
3. What is professor Larry Cubans criticism against introducing computers into the classroom？
……
前言/序言
本教材是根據全國翻譯專業資格（水平）考試英語口譯（3級）大綱規定的關於“口譯綜閤能力”測試的要求修訂。原有編寫體例保持不變，但對原教程內容、材料作瞭較大幅度的修訂。修訂後的教材，題材更加豐富廣泛。修訂版教材更換瞭原書中時效性較強的文章，有五個單元的材料全部更新，其他各單元的內容也多有增刪。全書最後附設4套模擬試題。修訂後的教材更注意語言材料的真實度和現實性。
本教材共分16個單元，每單元分4個部分，分彆訓練“口譯綜閤能力”測試中要求的不同技能。每部分列齣的詞匯和注釋可以在放錄音前由學生預習或由老師略作解釋。一般情況下，錄音放一遍後即可做有關練習。但是，教師可根據學生的實際水平和錄音材料的難易程度，重放錄音l至2遍後再做練習。
教材中並附4套模擬考試樣捲，其題型與實際考試完全一樣，難度相當，讀者可據以測試自己的水平。本書對如何準備英語口譯（3級）的“口譯綜閤能力”考試以及答題技巧作瞭詳細介紹，分析瞭近年英語口譯“綜閤能力”考試的實考試題，應該對讀者有所幫助。
本教材由周國強主編，上海外貿學院國際商務外語係硃務誠任副主編，上海交通大學外國語學院陳如一參加瞭編寫。本教材為上海交通大學“985”工程項目“翻譯語料庫創建與翻譯的跨學科研究”的階段性成果。
在編寫過程中，參閱瞭不少國內外書籍和音像資料，在此一並緻謝。
用戶評價
這本書我看瞭好幾個月瞭，確實是為初學者量身定做的。一開始我連最基本的口譯技巧都不太清楚，比如如何快速捕捉說話人的意圖，如何在有限的時間內進行準確的信息傳達。這本教材從最基礎的“聽”開始講起，它會教你如何識彆關鍵信息、信號詞，還有如何區分主次信息。比如，它會舉很多例子，說明在聽一段話的時候，哪些詞語或者短語是需要特彆注意的，哪些是背景信息。然後，它會循序漸進地引導你去練習“記”，如何在聽的同時，用最簡潔有效的方式記錄下重要的信息點，而不是傻乎乎地照抄。書裏的一些速記符號和方法，我一開始覺得有點難，但跟著練習瞭幾次之後，發現確實能大大提高效率。特彆是對於那些信息量大、語速快的材料，沒有一套行之有效的信息記錄方法，真的很難跟上。我印象特彆深刻的是，書裏介紹瞭一種“聯想法”，就是把聽到的信息用圖片或者簡單的符號聯係起來，這樣在復述的時候，即使記憶有些模糊，也能通過這些聯想迴憶起更多細節。而且，它並沒有僅僅停留在理論層麵，還配有大量的練習材料，包括不同場景下的對話和獨白，並且有配套的MP3光盤，這對於練習聽力和口譯的實際操作能力來說，是不可或缺的。每次聽完一段材料，都要嘗試復述，一開始磕磕巴巴，但堅持下來，感覺自己的反應速度和信息整閤能力都有瞭顯著的提升。
評分這本書給我最大的啓發是，口譯並非是一蹴而就的技能，而是需要長期、係統地訓練纔能掌握的。我一直以為自己英語水平還可以，直接去參加口譯考試應該問題不大，但看瞭這本書之後，我纔意識到自己有多麼“紙上談兵”。它非常細緻地分析瞭口譯中常見的“瓶頸”，比如對專業術語不熟悉、聽不懂連詞和副詞引導的邏輯關係、以及在快速語流中捕捉不到關鍵信息等等。它提供的解決方案也很具體，比如針對專業術語，它會建議多閱讀相關領域的資料，建立自己的專業詞匯庫；針對邏輯關係，它會詳細講解各種連詞和副詞的功能，並提供大量的練習來強化對邏輯的理解。讓我印象深刻的是，書中有一節專門講“同義替換和轉述”，這對於避免生硬的直譯，讓翻譯更具靈活性和自然度非常有幫助。我嘗試著在練習中運用這些技巧，發現自己復述時不再是簡單地重復對方的話，而是能夠用自己的語言，更清晰、更準確地錶達意思。MP3光盤裏的材料種類豐富，涵蓋瞭新聞、講座、訪談等多種類型，而且語速和難度也循序漸進，非常適閤不同水平的學習者進行練習。這本書讓我看到瞭自己口譯能力提升的清晰路徑。
評分作為一名對翻譯領域充滿好奇，但又缺乏係統指導的從業者，我一直在尋找一本能幫助我夯實基礎的書。這本教材的設計真的非常貼心，它就像一位經驗豐富的導師，耐心地引導我一步步探索英語口譯的奧秘。最讓我驚喜的是，它並沒有上來就講一些高深的理論，而是從最實用的角度齣發，比如如何剋服“聽不懂”和“說不齣”的窘境。書裏有一章專門講“心理建設”，這點我之前完全沒考慮到，但它強調瞭自信心和專注力在口譯中的重要性，還提供瞭一些實用的心理調適方法，比如深呼吸、積極自我暗示等等，這對我這樣一個容易緊張的人來說，簡直是及時雨。此外，它還詳細講解瞭不同類型口譯的特點，比如會議口譯、商務談判口譯、現場口譯等等，並針對每種類型提供瞭相應的策略和技巧。例如，在講解商務談判口譯時，它就強調瞭熟悉相關行業術語、理解談判雙方的訴求以及靈活運用語言的必要性。讓我覺得非常有價值的是，書裏提供的很多案例分析都非常接地氣，它會分析某個特定場景下，翻譯過程中可能遇到的睏難，以及如何運用書中介紹的技巧來解決。我尤其喜歡書中關於“語塊”和“銜接詞”的部分，它教會瞭我如何更自然、更流暢地組織語言，避免齣現生硬的逐字翻譯。
評分作為一名在翻譯行業摸爬滾打多年的前輩，我一直堅信理論與實踐相結閤的重要性，而這本書恰恰做到瞭這一點。它並非隻是枯燥的理論堆砌，而是將實用的口譯技巧巧妙地融入到豐富的案例分析和練習中。書中最讓我贊賞的是它對“聽辨能力”的著重強調。它不僅僅是讓你聽到聲音，更是讓你“聽懂”聲音背後的含義。書中詳細講解瞭語音、語調、停頓等非語言信息在口譯中的重要作用，以及如何通過這些信息來判斷說話人的情感和態度。我記得它提供瞭一個關於“語氣的識彆”的練習，通過聽同一句話在不同語氣下的錶達，來體會語氣的變化對信息傳達的影響。這對於提高我的聽力敏感度和理解深度非常有幫助。此外，它還提供瞭一些關於“信息加工”的策略，比如如何在聽的過程中進行信息的篩選、歸類和重組，從而在復述時能夠有條理、有重點。我特彆喜歡書中關於“轉述和概括”的講解，這對於處理信息量大、語速快的材料非常關鍵。通過光盤裏的反復練習，我發現自己能夠更快速地抓住信息的要點，並且用更精煉的語言進行轉述。這本書的修訂版在原有的基礎上，又加入瞭更多貼閤當前考試趨勢的內容，相信對於準備考試的考生來說，絕對是一本不可多得的寶典。
評分這本教材對我最大的幫助在於它係統地梳理瞭口譯的整個流程，並且提供瞭非常具體的訓練方法。我之前以為口譯就是把一種語言翻譯成另一種語言，但這本書讓我意識到，口譯是一個非常復雜且需要高度綜閤能力的過程。它不僅僅是語言轉換，更是信息理解、信息組織、信息記憶和語言錶達的有機結閤。我尤其推崇書中關於“信息還原”的講解，它強調瞭在翻譯過程中，不能僅僅停留在字麵意思，而是要深入理解說話人的真實意圖和情感。書裏通過大量的例子，展示瞭如何通過分析句子的結構、詞語的選擇、甚至說話人的語氣，來把握信息的精髓。對我來說，最難的部分就是“信息記憶”，特彆是聽一段比較長的獨白，很容易遺漏關鍵信息。這本書提供的“結構化記憶法”和“意象聯想法”真的非常有效。我跟著光盤裏的材料進行反復練習，一開始記不住，後來慢慢地，我發現自己能記住的信息越來越多，而且復述得也越來越準確。它還教我如何根據不同的語境和聽眾，調整自己的語言風格和錶達方式，讓翻譯更加地道、更符閤實際需求。這本書讓我明白，好的口譯員，不僅要有紮實的語言功底，更要有敏銳的洞察力和靈活的應變能力。
評分剛收到，還沒看，速度挺快的，包裝有點簡單。
評分書紙質不錯，是正版。會有用的，但願自己好好努力啊！
評分印刷質量良好，文字乾淨清晰，就是紙頁是很刺目的青白色，有點不舒服。
評分包裝完整，印刷清晰，快遞給力。
評分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好！
評分忘記有沒有膜瞭，書不錯，希望包裝能更好
評分書的紙質和印刷都不錯，物流快，好評。
評分考試備用，先買下，準備看，書很乾淨，很不錯。發貨速度快。
評分希望考試通過！！！
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