这本书的装帧和排版也体现了出版方的用心,纸张质感很好,即便是反复翻阅和在练习时放在身旁,也不会很快磨损。内容上,作者的叙述逻辑清晰得令人称赞。它不是简单的按照“第一式、第二式”罗列下去,而是先建立起一套完整的理论框架,比如气血运行的路径图、劲力传导的轴线分析等,然后再将具体的招式融入到这个框架之中。我尤其欣赏作者在介绍某一动作时,总会穿插相关的历史典故或者古代武术家的心得体会,这使得学习过程充满了人文色彩,让你感觉自己是在传承一种悠久的历史。我尝试着将书中的某些放松技巧应用到日常生活中,比如在长时间伏案工作后,按照书中的导引法进行简单的拉伸和呼吸调整,效果立竿见影,身体的疲劳感减轻了不少。这本书的实用性远超出了传统武术范畴,它更像是一本关于人体工程学和身心调节的指南。如果你是一个注重细节、追求系统化学习的人,你会发现这本书的每一个章节都为你打下了坚实的基础。
评分我必须强调一点,这本书对于“内功”的阐述非常到位,这一点是我在其他武术书籍中很少见到的。很多书对内功的描述往往是“要用心体会”,让人摸不着头脑。但这本书不同,它将内功的修炼过程分阶段、分层次地进行了描述,并且提供了可量化的自我检测方法。例如,在描述如何“敛气归元”时,作者详细说明了在不同呼吸频率下,腹部的肌肉群应该处于何种状态,并且建议读者使用计时器来辅助练习,直到形成自然的内功反应。这种科学化的训练指导,极大地增强了学习的信心。我过去总觉得气感是虚无缥缈的,但按照书中的指引,通过特定的冥想和桩功配合,我确实捕捉到了那种“丹田微热,气流如缕”的感觉。这种由虚到实,将玄妙概念落地的方法,是这本书最大的亮点。它不仅是一本武术书,更是一本引导你重新认识和开发自身潜能的工具书。
评分说实话,我最初对这类书籍是抱着怀疑态度的,总觉得网络上流传的很多“秘籍”都夸大其词。但是,这本《太极缠丝功》完全打破了我的固有印象。它的行文风格非常沉稳、内敛,充满了对传统文化的敬畏感。最让我印象深刻的是它对“缠丝”这个核心概念的解构。作者没有用华丽的辞藻去渲染动作有多么飘逸,而是用非常扎实的解剖学和力学原理来解释为什么需要“缠”和“丝”。比如,在论述步法转换时,书中详细分析了重心转移时如何通过螺旋劲来保持连绵不断,避免了僵硬的“断劲”。我特别喜欢其中关于“听劲”的章节,它探讨了如何通过细微的触觉变化来感知对方的意图,这在实战中无疑是至关重要的。这本书的价值不在于教你如何打败某一个对手,而在于如何修正你自身的运动模式,达到与自然和谐统一的境界。阅读过程中,我感觉自己像是在进行一场心灵的洗礼,它教你慢下来,去感受身体深处的每一个细微反应。这份深度和严谨性,让它在同类书籍中显得鹤立鸡群。
评分这本书简直是武术经典!我以前一直对传统武术抱有好奇,但苦于找不到入门的好资料,很多书讲得过于玄乎或者过于机械,让人抓不住要领。但这本书完全不同,它像是把一位经验丰富的大师请到了你面前,手把手地教你。开篇对基础姿势的讲解就极其细致,每一个微小的关节角度、肌肉的运用,都有配图和详细的文字说明,读起来丝毫没有晦涩感。特别是关于“意、气、力”三者的协调统一,作者的阐述非常到位,让我这个初学者一下子明白了那些看似抽象的概念是如何在实际动作中体现出来的。我按照书中的指导练习了一段时间,身体的柔韧性和平衡感都有了显著的提高,那种“气”在体内流动的感受也越来越清晰。这本书不仅是招式教学,更重要的是它传授了一种武学思维,让我开始理解武术的内在逻辑,而不是死记硬背套路。对于真正想深入了解传统内家功法的爱好者来说,这本书绝对是案头必备的宝典,它给予的知识深度和实践指导的严谨性,远超我阅读过的同类书籍。我强烈推荐给所有对武学探索有热情的朋友们,它会为你打开一扇全新的大门。
评分阅读这本书,给我的最大感受是“返璞归真”。作者的文字功力深厚,却又极其朴实无华。他似乎刻意避开了那些为了吸引眼球而堆砌的夸张描述,所有技法、原理的阐述都围绕着一个核心目标——自然、省力、持久。特别是对“缠丝”在不同发力瞬间的运用分析,非常透彻。比如,在讲解如何化解迎面而来的冲力时,书中提到要像水流绕过鹅卵石一样,运用圆转的轨迹进行“借力”而非“硬抗”。这种智慧的体现,让我对中国传统哲学在武术中的应用有了更深的理解。对于那些已经有一定基础,但感觉自己的招式还停留在“架子”阶段的练习者来说,这本书无疑是帮助你突破瓶颈的关键钥匙。它提供的不是新的招式,而是对你已知动作的“升级包”,让你从“用力打拳”进化到“顺势而为”。读完之后,你会发现,原来真正的强大,蕴含在最简单、最流畅的运动之中。
评分他们是我的支点,虽然他们和我生活在不同的时期,他们为生活奔波的时候我还未曾睁眼打量这个世界;而当我正值青春的时候,他们却已经随着年华的河流飘远。
评分正版书无疑,本人对此不感兴趣,只能说优点是送货快,针对书籍本身无发言权。
评分1987年,我参加了全省“点燃理想之火”读书大奖赛。“理想”,对于一个刚刚跨入中学大门的我还是一个缥缈的词。幼稚的我便认为就是说自己长大了想干什么。那时全国特级教师邱寒光老师教我的语文,还当班主任。她是悉心教育 使我对老师产生了崇敬之情,便日夜梦想自己能成为一名光荣的人民教师让自己“桃李满天下”。于是我的那篇演讲稿便赫然地写上了“我的理想是当一名人民教师”,也引用上了那一句至理名言“老师是人类灵魂的工程师”。那时的我以为别人也不一定想当教师,谁料演讲台上迸出了许许多多的的“科学家”、“音乐家”等,哦,原来还有这么多理想,我明白了:理想,不管是什么,它都是人生的指路灯,只要是为国为人民有利的,我们应通过自己的努力去实现。而且我们应尽最大的努力去发光,发热。有了正确的理想,读书有了动力。记得初三那年段考,我一下子从十几名跃居全班第三名,后来我又参加了89年的“做雷锋式的少年”读书大奖赛,读了大量关于“雷锋”动人事迹的书。我开始处处关心、帮助别人,热爱集体。当上班里的小干部后,我带领同学学习,得到了老师的赞扬,工作尽职尽责。成绩一直在班里名列前茅。
评分而我想说,我愿作为一个小小的支点,为我深爱的他们撑起整片天空。
评分一般情况
评分物流快,包装完美
评分大师们的体会,专业出版社出品
评分以前专门去武馆学习过。超值!
评分你可以把一本书读上一百遍,甚至还可以把它背下来。因此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说,它是你自己的东西,因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师,书这位好老师,好向导,让我游览了祖国壮丽的万水千山,众多名胜古迹,也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》,又到了气势非凡的《长城》
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