| X18中华好字帖*彩色-2年级下(北京课改) | ||
| 定价 | 24.80 | |
| 出版社 | 哈尔滨出版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 出版时间 | 2018年01月 | |
| 开本 | 16 | |
| 作者 | 顾作峰 | |
| 装帧 | 平装 | |
| 页数 | 59 | |
| 字数 | 0 | |
| ISBN编码 | 9787548430698 | |
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我必须得说,这本书的“同步性”做得极其到位,简直是为我们这些忙碌的家长量身定做的“减压神器”。我记得上学期我们为了找配套的练习材料费了不少脑筋,生怕买到的字帖和学校的教学进度不一致,导致孩子写了半天,结果在学校的测验里还是暴露出来一些小问题。但这一版,从开篇的笔顺练习到课文的重点词汇硬笔书写,都卡得非常准。特别是彩色讲解那块,我偷偷瞄了一眼,发现它不仅展示了正确的字形,还用不同颜色的箭头清晰地标注了运笔的起笔、行笔和收笔的力度变化,这一点对于二年级的孩子建立空间感和力度控制感是非常有帮助的。我让孩子自己尝试着对照讲解来写,发现她开始注意到了之前忽略的细节,比如横画的“藏锋”和竖画的“回锋”,这些在普通字帖里往往是一笔带过的内容,在这里却得到了细致的刻画。这种精细化的指导,让练习不再是机械的重复,而是带有明确目标和方法的学习过程。说实话,现在市面上的字帖太多了,但真正做到“课文同步”并且“讲解到位”的,凤毛麟角,这本算是其中的佼佼者。
评分我特别想聊聊这本字帖在激发孩子学习兴趣方面的作用。我发现,仅仅是“写好字”这个目标,对于一个八岁的孩子来说,动力是远远不够的。这本书巧妙地将“课文同步”和“趣味性”结合了起来。它不是简单地罗列生字,而是将课文中那些优美的词语和句子作为练习内容,让孩子在练习书写的同时,也在潜移默化中加深对课文内容的理解和记忆。我观察到,我家孩子在写“叽叽喳喳”、“红彤彤”这些词语时,因为对课文内容有印象,写起来更有感情,下笔也更自信。再者,它那“彩色讲解”的部分,确实起到了画龙点睛的作用。不是那种花里胡哨的彩色,而是针对性地用颜色来区分笔画的轻重缓急,这对于培养孩子的“视觉记忆”和“肌肉记忆”的同步发展很有帮助。孩子不再觉得写字只是重复的劳动,而是像在完成一个有明确美学要求的“小任务”。这种教学上的巧思,比单纯的严厉要求更有效,真正做到了寓教于乐,让学习过程变得愉快起来。
评分从整体的学习效果来看,这本书带来的提升是肉眼可见的,尤其体现在卷面整洁度和笔画的规范性上。在使用了大约一个月之后,我明显感觉到孩子在日常作业中的书写质量有了质的飞跃。以前,同样的字,可能结构就歪七扭八,横竖不平直;现在,她似乎找到了那个“正确的节奏感”。这得益于字帖中那些反复强调的“基本功训练”。它没有急于求成,而是非常扎实地从最基础的点、横、竖、撇、捺入手,确保地基打牢。即便内容是二年级下册的,它依然没有放松对基础笔画的矫正要求,这体现了编者对低年级语文教育的深刻理解——基础不牢,地动山摇。我的感受是,这套字帖的价值远远超出了“一本练习册”的范畴,它更像是一套系统化的硬笔书法入门课程。家长如果能配合书中的讲解稍加引导,孩子很快就能掌握一套行之有效的书写方法,自信心也会随之建立起来,这对她接下来的学习生涯都是一笔宝贵的财富。我强烈推荐给同样注重孩子书写质量的家长们。
评分这本字帖的封面设计真是太吸引人了,色彩搭配得非常到位,一看就知道是精心制作的。我女儿拿到手的时候,眼睛都亮了,那种跃跃欲试的样子,让我觉得这次的“练字计划”启动得非常顺利。她平时对写字这件事总是提不起兴趣,觉得枯燥乏味,但看到这本字帖鲜活的版面和那些活泼的插图,立刻就来了精神。我们先把目录浏览了一遍,发现它紧密地贴合了北京课改版的教材进度,这一点对我们做家长的来说太重要了,不用费心去校对哪些内容是需要重点练习的,直接跟着书本的节奏走就行。而且,它特意标注了“全新正版”,让人感觉质量是有保障的,那种纸张的触感也确实很棒,墨水印上去不会洇开,这对练习硬笔书法来说是基本要求,但很多平价的字帖在这方面就做得不够好。我个人非常欣赏它在讲解部分的处理方式,不是那种冷冰冰的规则堆砌,而是用更生动、更像是“老师在旁边指导”的口吻来剖析每一个笔画的书写要点,这点让孩子更容易理解和接受。总而言之,从视觉吸引力到内容的实用性,这本书都给我留下了极佳的第一印象,完全符合我对一本优秀二年级下册辅助教材的期待。
评分作为一位老母亲,我对字帖的“耐用度”和“实用性”有着近乎苛刻的要求。两年级的孩子,力气控制还不够稳定,写字时难免会“用力过猛”或者“手抖”,如果纸张太薄,练习几次边缘就开始起毛,甚至后面的练习都受到影响,会极大地打击孩子的积极性。但这本字帖的纸张厚度让人惊喜,摸上去有一种扎实感,即使是反复涂改或者用略微湿润的笔尖书写,纸面依然保持得很好,这一点必须点赞。更重要的是,它在版面的设计上非常人性化。每一页的练习区域都留出了足够的空白区域供孩子自由发挥或者订正错别字,而不是像某些字帖那样恨不得把每一寸都塞满内容,让人喘不过气来。对于二年级的孩子来说,足够的“呼吸感”非常重要。此外,它的装订方式也显得比较牢固,即使孩子像“拆书”一样去翻阅,也不容易散页。这种对细节的关注,让这本书在日常使用中显得格外耐用,绝对是一款可以陪伴孩子走完整个学期的优质产品。
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