出版社： 中国传媒大学出版社
ISBN：9787810048156
版次：1
商品编码：10113582
包装：精装
开本：32开
出版时间：1999-10-01
页数：211
正文语种：中文
具体描述
内容简介
本书阐释了播音创作主体心理和受众接受心理的呼应及各自的心理过程、心理变化及其规律，使播音员、主持人由单一的业务素质训练扩大到播音员、主持人的心理素质训练，从而可提高播音员、主持人的训练质量。目录
序第一章 播音主持心理学研究的对象、任务、作用
第二章 播音创作主体心理素质分析
第三章 播音创作中的感受第四章 播音创作中的想象的生理心理基础与特征 第五章 情感的功能特征及焕发过程
第六章 受众心理研究 第七章 传者与受众之间的沟通
第八章 传受与注意 第九章 播音员、主持人的个性心理结构
第十章 播音员、主持人的管理心理学问题
参考书目
后记
用户评价
评分
学、社会心理学、哲学、美学等各门学科作用于播音创作与受众
评分特定的哲理性内涵，必须强化悟性思辨和文化积淀；播音主持心
评分为什么要研究播音主持心理学？
评分程中的这些心理现象和心理活动，使播音主持中的问题在播音主
评分自心理过程，心理变化规律等为研究的轴心，并非普通心理学体
评分出极强的组织才能与表达才能，勇于探索进取，使播音不断得到
评分创作基础教研室主任、系学术委员会委员，有丰富的教学经验，
评分播音主持心理学，要以主体心理和接受主体心理的呼应及各
评分比皆是，播音同行的不断切磋，经常探讨，互相鼓励，携手共
相关图书
![紧急时刻：传媒关系处理 [On Deadline:Managing Media Relations] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.tinynews.org/10147846/c7b607c3-5bcb-4424-910e-1afa06eaa936.jpg)
![班主任工作案例教程（第2版） [The Working Cases of Class Adviser] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.tinynews.org/10248433/32d0a352-1dbf-4016-8ebf-b8de1d8038cc.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有