齣版社： 中國傳媒大學齣版社
ISBN：9787810048156
版次：1
商品編碼：10113582
包裝：精裝
開本：32開
齣版時間：1999-10-01
頁數：211
正文語種：中文
具體描述
內容簡介
本書闡釋瞭播音創作主體心理和受眾接受心理的呼應及各自的心理過程、心理變化及其規律，使播音員、主持人由單一的業務素質訓練擴大到播音員、主持人的心理素質訓練，從而可提高播音員、主持人的訓練質量。目錄
序第一章 播音主持心理學研究的對象、任務、作用
第二章 播音創作主體心理素質分析
第三章 播音創作中的感受第四章 播音創作中的想象的生理心理基礎與特徵 第五章 情感的功能特徵及煥發過程
第六章 受眾心理研究 第七章 傳者與受眾之間的溝通
第八章 傳受與注意 第九章 播音員、主持人的個性心理結構
第十章 播音員、主持人的管理心理學問題
參考書目
後記
用戶評價
評分
討論播音創作的心理活動過程及其規律，這是從創作主體
評分。。，。。。。。。。。無語O__O"…
評分音學科建設的執著追求，對培養播音員的強烈事業心，凝聚著她
評分——播音員主持人方麵進行探討的。
評分播音主持心理學在整個播音領域中占有重要位置，大量的教
評分第一節播音主持心理學研究的
評分總之，播音創作主體和受眾接受主體是播音主持心理學研究
評分踐，還是受眾接受，都是特殊的心理行為，播音是一定的心理活
評分齣極強的組織纔能與錶達纔能，勇於探索進取，使播音不斷得到
相關圖書
![緊急時刻：傳媒關係處理 [On Deadline:Managing Media Relations] pdf epub mobi 電子書 下載](https://pic.tinynews.org/10147846/c7b607c3-5bcb-4424-910e-1afa06eaa936.jpg)
![班主任工作案例教程（第2版） [The Working Cases of Class Adviser] pdf epub mobi 電子書 下載](https://pic.tinynews.org/10248433/32d0a352-1dbf-4016-8ebf-b8de1d8038cc.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有