在新课程改革与评价观的转变中,包含四个主题的学习,一是什么是课程评价,二是课程评价的功能,三是现行课程评价之批判,四是新课程改革的评价理念,五是行动研究:推进新课程评价改革的有效方法
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评分整体不错,就是收到的时候书弄皱了,书的纸币较薄
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评分其他临床相关的知识到挺好的 不过有张纸竟然破了个洞
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