安徒生童话(中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读)

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[丹] 安徒生 著,李可 译
图书标签:
  • 童话
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出版社: 陕西师范大学出版社
ISBN:9787561348536
版次:1
商品编码:10217785
包装:平装
丛书名: 中小学生必读丛书
开本:16开
出版时间:2010-05-01
用纸:轻型纸
页数:316
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  

  《中小学必读丛书》系列图书是为了配合语文新课标的需要,根据中小学生不同阶段语文教学要求,邀请国内著名作家、学者、专家参与选目、编辑出版的一套目前国内规模较大、内容比较完备的课外阅读丛书。在阅读中提升学生词汇和语感,在实践中培养学生的思考与写作能力。拓展学生的视野。
  

内容简介

  《中小学生必读丛书:安徒生童话》精心甄选了安徒生的经典童话,以期带领孩子们在赏心悦目的情境中,进入奇幻有趣的童话世界;使现实压力与日俱增的成人们,重温人鱼公主、丑小鸭、拇指姑娘的快乐记忆,回归天真、宽容的快乐心态。

作者简介

汉斯·克里斯蒂安·安徒生,丹麦人,十九世纪著名童话作家、诗人,被誉为“世界童话创始人”、“现代童话之父”。其一生笔耕不辍,共创作了168篇脍炙人口的童话故事,经典名篇有《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《美人鱼》等。
他的童话作品不仅神奇优美、浪漫幽默.而且现实意义深刻,始终闪耀着人性的光辉,赢得了全世界儿童与成人的喜爱。至今,这些作品已被译成150多种语言在全球出版发行,对世界儿童文学产生了极其深远的影响。

精彩书评

  阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。
  ——《全日制义务教育语文课程标准》

  语文科目要求学生增加课外阅读总量,还推荐学生阅读科普科幻作品,各类历史、文化读物及传记,以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,认为学生是学习的主体,语文课程要关注个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励他们自主阅读、自由表达。
  ——《光明日报》

  新课改后的高考注重回归语文之本,强调“读书”和“生活”,目的就是要引导学生体会语文的本真滋味,懂得学习语文的本质其实就是阅读、思考和表达。
  ——全国中学语文优秀教师、四川省教学名师导师、广汉中学语文特级教师 王小槐

  读书确实是需要能力的,这样的能力,谁都需要学习,需要锻炼和培养。而这样的学习、锻炼和培养,首先需要跳出实用主义的泥沼,需要从孩子开始才行。
  ——著名作家 肖复兴

  别让孩子过早涉入思考、判断等阅读领域,要让他们逐渐积累自己的见识,渐次靠近思考边缘。他们的阅读,并不具有指令性或者强迫性,也不只是温暖和励志,还要有知识性和趣味性。
  ——青年作家 赵瑜

目录

拇指姑娘/1
小伊达的花儿/2
豌豆上的公主/9
美人鱼/21
皇帝的新装/39
玫瑰花精/43
野天鹅/48
牧羊女与扫烟囱的人/62
天国花园/67
在面包上行走的女孩/80
丑小鸭/87
接骨木妈妈/96
红鞋/04
卖火柴的小女孩/10
幸福的家庭/13
母亲的故事/17
一个豌豆荚里的五颗豆/23
最后的珍珠/27
两个姑娘/30
伊卜和小克里斯丁/32
笨男人汉斯/43
坚毅的锡兵/47
猪倌/52
恋人/57
枞树/60
缝补针/69
衬衫领子/73
一年的故事/76
世上最漂亮的玫瑰花/85
难过事/88
梦在柳树下/90
她是废物/205
老头子做事总是正确的/213
小精灵和商店老板/219
作出一点成绩来/223
笔和墨水瓶/230
墓地里的孩子/233
瓶颈/238
蜣螂/247
雪人/255
蜗牛与玫瑰树/261
一只癞蛤蟆/264
谁最幸运/272
养鸡人格瑞德一家/277
令人难以置信的事/291
教授与跳蚤/296
讲故事的老约翰妮/301
后记/316

精彩书摘

  很久很久以前,有一个妇人,特别渴望拥有一个丁点儿大的孩子,可是她不知道如何才能实现自己的愿望,就去请巫婆帮忙。
  她跟巫婆说:“我特别想要一个小不点儿一样的孩子!请你告诉我,怎样才可以得到?”
  “这非常容易!”巫婆说道,“我将这颗麦粒给你。不要小看它,它不是农夫种出来的麦粒,也不是喂给鸡吃的麦粒。你将它种在花盆里,用不了多久你就能得到你想要的东西。”
  “非常谢谢您。”妇人说道。为了酬谢巫婆,妇人给了她十二个银币。回到家后,妇人将那颗麦粒种进了花盆里。一会儿工夫,就长出了一朵娇艳欲滴的花朵。像是一朵郁金香,但是花瓣却紧紧地聚集在一起,还未绽放。
  “真是一朵美丽的花!”妇人感叹着,并在那金红色的花瓣上轻轻地吻了一下。就在这时,花儿“啪”一声绽放了。真的是一朵郁金香,不过花朵中间那根绿色的雌蕊上,坐着一个小姑娘,她可爱极了,皮肤像雪一样白嫩细滑。小姑娘几乎不到大拇指的一半长,于是人们就把她叫做“拇指姑娘”。
  妇人用一颗擦得光亮又漂亮的胡桃壳给拇指姑娘做摇篮,并用紫岁兰的花瓣做垫子,用玫瑰的花瓣做被子。夜里拇指姑娘就睡在里面,到了白天桌子就成为她玩乐的地方——妇人在桌子上放了一个装着水的盘子,水面浮着一圈花儿,花茎浸在水里。水中央还浮着很大的一片郁金香花瓣,拇指姑娘就坐在这片花瓣做成的船上,用两根白色马鬃做的桨,从盘子这边划到那边。样子真是美极了!有时她还唱歌,歌声温柔甜蜜,住在这里的人们从未听过如此美妙的歌声。
  一天夜里,当她正睡在她那漂亮的床上时,一只丑陋的、浑身黏糊糊的癞蛤蟆从破掉的窗玻璃外跳了进来。癞蛤蟆一直跳到了桌子上,跳到了拇指姑娘的摇篮边。
  “这小姑娘真漂亮,可以给我的儿子当妻子。”癞蛤蟆说着就一把抓住了胡桃壳,跳出窗外,跳到花园里去了。
  花园里有一条小溪,癞蛤蟆和她的儿子就住在潮湿的岸边。啊!他长的真丑,浑身脏兮兮的,跟他的妈妈一模一样。当他看见胡桃壳里美丽的小姑娘时,只是“呱!呱!呱!”地叫着。
  “小声一点儿,会把她吵醒的。”老癞蛤蟆说道,“这样一来她就会从我们这里逃走,你看,她轻得就像天鹅绒!我们得将她放在小溪里的睡莲上。她这么娇小、轻巧,对她来说,那里就像一座岛。在那上面,她绝对无法逃走。而这段时间,我们要加紧把烂泥里的房子整理好,以后你们就可以在那儿安家了。”
  小溪里长着很多睡莲,叶面很宽,仿佛漂浮在水面上。众多睡莲中,最远处的那一片是最大的一片。老癞蛤蟆抓着胡桃壳——连同在里面熟睡的拇指姑娘——向它游了过去,并一起搁在那片叶面上。
  一大清早,这个可怜的小姑娘就醒了,当她发现自己的处境时,忍不住哭泣起来,因为宽大的叶子四周全是水,她根本没有办法回到陆地去。
  这时,老癞蛤蟆正坐在烂泥里忙碌着,她用灯芯草和睡莲花朵将房间装饰一新,她要给新媳妇一个漂亮的住所。然后,她带着她那丑儿子向拇指姑娘所在的那片叶子游去。他们打算将那张漂亮的小床搬到新房里去。
  老癞蛤蟆向拇指姑娘深深地屈膝致意,并说道:“这是我的儿子,也是你未来的丈夫。你们将来会在泥巴里幸福地生活着。”
  “呱!呱!呱!”这位丑陋的小少爷所能说的话仅此而已。
  接着,他们捧起漂亮的小床,向岸边游去。拇指姑娘孤零零地坐在叶面上大哭起来,她不愿意和讨人厌的老癞蛤蟆住在一起,更不愿意让那个丑少爷成为自己的丈夫。水里游来游去的小鱼们看到了癞蛤蟆,也听见了她所说的话,因此它们都把头伸出水面,想要看看这个可怜的小姑娘。第一眼看见她,小鱼们就觉得拇指姑娘漂亮极了,它们为她感到可惜,这样的可人儿却要嫁给一个丑蛤蟆,不行!绝不能让这种事发生!小鱼们齐心协力,集合到拇指姑娘所在的那片叶子下面,将叶杆咬断了。这片叶子随即顺着溪水漂走了,带着拇指姑娘漂到了很远的地.方,远到癞蛤蟆无法到达的地方。
  拇指姑娘漂过了很多地方。那些住在灌木丛中的小鸟看见她,一起唱道:“多么可爱的小姑娘呀!”
  叶子载着拇指姑娘越漂越远,最后竟然漂到了外国。
  一只美丽的白蝴蝶围绕着她飞来飞去,最后落在了叶子上,它太喜欢她了!而拇指姑娘也高兴极了,因为丑陋的癞蛤蟆再也不会找到她了。她现在所漂过的地方非常美丽:阳光照射在水面上,水面就像闪闪发光的金子一样。她解下腰间的缎带,一端拴在蝴蝶身上,另一端拴在叶子上。拇指姑娘站在叶子上,这下叶子带着她更迅速地向前漂去。
  这时,飞来一只很大的金龟子。他看见她,便迅速用爪子抓住她细小的腰,向树上飞去。溪流中,那片叶子依旧向前漂去,而那只蝴蝶也一起向前飞着,因为他被拴在了叶子上,没有办法逃开。
  上帝呀!当金龟子抓着可怜的拇指姑娘向树上飞去时,她是多么害怕呀!不过,让她最难过的是那只美丽的白蝴蝶。她懊恼自己为何要将他拴在叶子上,如果他无法挣脱开,一定会被饿死的。


《安徒生童话》:穿越时空的魔法,触动心灵的真挚 在世界文学的璀璨星河中,汉斯·克里斯蒂安·安徒生的名字如同最耀眼的星辰,闪耀着永恒的光芒。他的童话,早已超越了国界与时代,成为全人类共同的精神财富。这套精心编排的《安徒生童话》精选集,正是为了将这位丹麦国宝级作家不朽的艺术瑰宝,以最恰当、最易于理解的方式,呈现给广大的中小学生读者。这不仅仅是一本书,更是一扇通往奇幻世界的大门,一个启迪智慧、滋养心灵的宝库,一本伴随成长、温暖人生的良师益友。 一、 穿越时空的魅力:经典童话的永恒回响 安徒生童话的魅力,在于它对人类情感的深刻洞察与细腻描摹。在这些看似简单的故事里,蕴藏着最复杂、最真挚的人性光辉。从《海的女儿》中为爱甘愿牺牲的爱丽儿,到《丑小鸭》里不屈不挠追寻梦想的成长历程;从《拇指姑娘》的娇小与勇敢,到《卖火柴的小女孩》的悲伤与希望,安徒生用他那如诗如画的语言,构建了一个个令人难忘的角色与场景。 这些故事,并非只是简单的说教或娱乐,它们触及了人类情感的根本:爱与失去、希望与绝望、勇气与怯懦、善良与邪恶。读者们在阅读中,会随着主人公的命运起伏而心潮澎湃,体验着喜怒哀乐。那些关于坚韧、关于梦想、关于真诚的品质,在故事的字里行间悄然播撒,潜移默化地影响着年轻的心灵。 《海的女儿》中,美人鱼为了追求人类的爱情,甘愿忍受巨大的痛苦,最终化为海上的泡沫,她的牺牲与爱,是童话史上最凄美的篇章之一,教会我们爱的伟大与代价。《丑小鸭》更是成为了无数经历过成长困惑、感到自己与众不同者的心灵慰藉。它告诉我们,即使起点卑微,身处逆境,只要心中怀揣梦想,坚持不懈,终有一天会绽放出属于自己的光彩。《拇指姑娘》以其微小的身躯,展现出令人惊叹的勇气与智慧,证明了伟大并非体现在体型,而是源于内心的力量。《卖火柴的小女孩》则以其残酷的现实与温暖的幻想交织,引发读者对社会不公的思考,以及对温暖与希望的渴求。 这套精选集,不仅收录了这些家喻户晓的经典,更兼顾了故事的多样性与丰富性,力求让每一位读者都能在其中找到共鸣,遇见自己,或是获得新的启发。 二、 匠心独运的编排:为中小学生量身打造的学习伴侣 这套《安徒生童话》并非简单的文本堆砌,而是经过教育专家和文学研究者深入研究,为中小学生量身打造的精品读物。我们深知,阅读能力的培养是一个循序渐进的过程,而阅读的乐趣,在于能够理解并从中汲取养分。因此,在这套丛书中,我们付出了巨大的努力,以确保其教育价值与阅读体验并存。 精选与适龄: 丛书中的每一篇童话都经过了严格的筛选,充分考虑了中小学生的认知水平和心理特点。故事内容健康向上,富含教育意义,能够引发积极的思考,同时避免了过于成人化或可能引起不适的内容。我们力求在保持安徒生原著精神的同时,使其更易于被年轻读者所接受和理解。 语言的优化与传承: 在忠实于安徒生原著精髓的基础上,部分篇章在翻译和语言组织上进行了细致的打磨,力求在保持原著韵味的同时,使其语言更加流畅、生动,更符合当代中小学生的阅读习惯。这既是为了让孩子们更好地理解故事,也是为了让他们在阅读中感受到汉语之美,提升语言表达能力。 注释与导读的辅助: 为了帮助读者更深入地理解童话的内涵,特别是对于一些可能存在的文化背景、语言习惯上的差异,我们特别增加了适量、恰当的注释。这些注释旨在解释词语的含义、点明故事的寓意,或提供一些相关的背景知识,让阅读过程更加顺畅,也更有深度。部分经典篇目还配有简短的导读,从不同的角度引导读者去思考故事的主题、人物的性格,甚至安徒生的创作意图,从而提升阅读的效率和质量。 插图的点缀与意境的升华: 优秀的插图是童话不可或缺的组成部分。本套丛书精选了一系列风格多样、充满艺术感染力的插图,它们或细腻写实,或充满想象,或色彩斑斓,或意境悠远。这些插图不仅能够吸引小读者的注意力,更能帮助他们更好地理解故事情节,身临其境地感受童话世界的奇幻与美好,进一步升华阅读的体验。 三、 教育的深度融入:新课标背景下的阅读与成长 这套《安徒生童话》的编排,紧密围绕教育部推荐新课标的要求,将课外阅读与课堂学习有机结合,旨在培养学生的综合素养。 核心素养的培育: 安徒生的童话是培养学生人文素养、道德情操的绝佳载体。通过阅读这些故事,学生能够理解真善美的价值,学会分辨是非,形成健全的人格。同时,故事中蕴含的丰富想象力、深刻寓意,也能够激发学生的创新思维,培养其独立思考的能力。 语言能力的提升: 安徒生独特的叙事风格和优美的语言,对于培养学生的语感、提高其语言表达能力具有显著作用。经典的篇章,精炼的语言,是学习遣词造句、学习如何讲好故事的绝佳范本。 跨学科的融合: 童话故事常常涉及历史、文化、地理、甚至科学等多个方面。阅读《安徒生童话》,可以为学生提供一个了解不同文化、拓展知识面的平台,促进跨学科的融合学习。例如,了解丹麦的历史文化背景,或者从中学习关于自然、关于动植物的知识。 情感教育的实践: 在现代教育日益重视学生情感健康发展的背景下,安徒生童话所传递的各种情感体验,为学生提供了一个安全的“情感实践场”。他们可以通过阅读,学习理解他人的情感,处理自己的情绪,培养同理心和共情能力。 四、 跨越年龄的共鸣:属于每个人的安徒生 有人说,童话是给孩子看的。然而,安徒生的童话却是一个例外。它有着孩子般的纯真与想象,更有着成人般的深刻与哲思。 对于年幼的孩子,这是他们认识世界、启迪想象的启蒙读物,让他们在奇妙的故事中,种下善良、勇敢、好奇的种子。 对于处于青春期的中小学生,这套童话更是心灵的镜子。他们或许在《丑小鸭》中看到自己的影子,在《拇指姑娘》中找到力量的来源,在《海的女儿》中体会青春期特有的懵懂与挣扎。这些故事,能够帮助他们更好地理解自己,理解成长中的困惑与喜悦。 即使是成年人,重读安徒生童话,也常常会有新的感悟。那些曾经被忽略的细节,曾经不曾理解的深意,在人生的阅历增长后,会发出更为耀眼的光芒。安徒生童话,是真正意义上“大人也能读懂的童话”。 结语: 《安徒生童话》(中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读)这套集,承载的不仅仅是童话故事本身,更是希望与美好的传递,是智慧与情感的启迪。我们希望这套书能够成为孩子们书架上最珍贵的陪伴,在他们成长的道路上,点亮一盏盏温暖的灯,指引方向,温暖心灵。 让安徒生的魔法,在每一个读者的心中,永不消逝。让这些穿越时空的经典,成为滋养一代代青少年心灵的甘泉。这是一次阅读的旅行,更是一场心灵的洗礼,一次关于爱、关于梦想、关于人生最美好的探索。

用户评价

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安徒生的童话,真的是我童年里最宝贵的记忆之一。还记得小时候,我总喜欢缠着妈妈给我讲睡前故事,而安徒生的童话几乎占据了她嗓音里最温暖、最充满想象力的部分。《丑小鸭》里那种不被理解的孤独和最终破茧成蝶的蜕变,给我幼小的心灵留下了深刻的烙印,让我明白,即使现在不被看好,只要坚持自我,总会有被发现闪光的那一天。每次读到最后,那只变成美丽天鹅的丑小鸭,我都会情不自禁地跟着妈妈一起笑,那种喜悦是发自内心的。《海的女儿》里小美人鱼为了追求爱情,牺牲了自己最珍贵的声音,换来了一双行走在陆地上的双腿,虽然结局有些悲伤,但那种为了爱奋不顾身的勇气,至今仍让我动容。每次读到她望着王子,却无法言语,只能默默承受痛苦时,我都会感到一阵心酸,同时也敬佩她那份执着。还有《卖火柴的小女孩》,那个在寒冷的除夕夜,用微弱的火光来温暖自己,同时也是她心中最美好的愿望的映射,每次读到她冻死在火柴的光芒中,升入天堂与奶奶团聚时,我都会忍不住流泪,那种对温暖和爱的渴望,以及现实的残酷,给我带来了极大的冲击,也让我更加珍惜自己拥有的幸福。安徒生不仅仅是讲故事,他是在用文字编织着一个个关于爱、关于希望、关于勇气、关于梦想的梦境,而我们,则是在这些梦境里,悄悄地成长,悄悄地学会理解这个世界,学会感受生活中的美好与无奈。即使现在已经长大,偶尔翻开这些故事,依然能从中找到最初的那份纯真和感动,仿佛回到了那个无忧无虑的童年,回到了那个充满魔法和奇迹的年代。

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我必须要承认,在遇到这本《安徒生童话》之前,我对阅读这件事的态度可以说是相当“被动”的。老师布置的任务,家长强加的“义务”,总让我觉得读书是一件很“吃力”的事情。直到有一天,我偶然翻开了这本书,然后,我的世界就彻底不一样了。我永远忘不了第一次读到《拇指姑娘》时的那种惊喜。那个小小的、却充满了生命力的女孩,从一朵花里诞生,然后开始了一段充满奇遇的旅程。她善良、勇敢,即使被癞蛤蟆绑架,被金龟子带走,甚至被鼹鼠逼婚,她都没有放弃对自由和美好生活的向往。我当时就觉得,这个小小的女孩身上,蕴含着多么巨大的能量啊!她教会了我,无论身体多么渺小,都不能限制内心的强大和对梦想的追求。还有《豌豆公主》的故事,虽然看似简单,但那个夜晚,无数床垫和被子,还有一颗小小的豌豆,足以让一个真正的公主“睡不安稳”,这种对细节的极致追求,让我看到了安徒生对于“真实”和“品质”的独特理解。我当时就在想,如果每个人都能像那个豌豆一样,对生活中的每一个细节都如此认真,那么这个世界一定会变得更加美好。这本书的语言风格非常吸引人,它不像有些书那样枯燥乏味,而是充满了童趣和诗意,读起来一点都不会让人感到疲惫,反而会越读越有劲。

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坦白说,在我接触这本《安徒生童话》之前,我一直认为童话故事的结局都是“皆大欢喜”的。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。我第一次读到《卖火柴的小女孩》时,那种强烈的悲剧色彩让我措手不及。那个小女孩在寒冷的街头,用一根根火柴温暖自己,她看到的每一个场景,都是她内心最深切的渴望,是她对美好生活的憧憬。当她最终冻死在火柴的余烬中,升入天堂与奶奶团聚时,我并没有感到解脱,反而是一种深深的无力感和悲哀。这个故事让我第一次看到了童话世界里残酷的一面,它撕开了现实生活中的一些不公和冷漠。安徒生并没有回避这些,反而用最朴实、最直白的方式呈现在我们面前。这让我明白了,生活并非总是阳光灿烂,但即使在黑暗中,也总有人怀揣着对温暖和希望的渴望。这本书的其他故事,比如《海的女儿》中那种为了爱情而牺牲自我的悲剧,也让我对“付出”和“代价”有了更深刻的理解。安徒生并没有刻意去迎合读者的喜好,而是用他最真实的笔触,去描绘这个世界,去讲述那些触动人心的故事。

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我曾经以为,“童话”就是小孩子看的,充斥着王子公主、神奇魔法的虚幻故事,直到我深入地阅读了这本《安徒生童话》。我当时是被《坚定的锡兵》这个故事彻底震撼了。那个只有一条腿的锡兵,他经历了被玩具士兵推下窗台,掉进纸盒船,又被老鼠欺负,最后在火中融化。但他始终保持着自己的姿态,直到生命的最后一刻。他没有抱怨,没有退缩,只是静静地履行着自己的“使命”。这个故事让我第一次意识到,即使在最卑微的地位,最艰难的处境,人也可以拥有自己的尊严和坚持。它让我开始思考,什么是真正的“勇敢”,什么是“责任”,什么是“命运”。安徒生笔下的锡兵,虽然只是一个冰冷的金属玩具,但他的精神,却比许多活生生的人更加“鲜活”和“有力”。我当时就被深深地打动了,觉得这个故事虽然有些悲伤,但却充满了力量,让人肃然起敬。这本书的其他故事,比如《拇指姑娘》里小小的身躯里蕴含的巨大能量,《小美人鱼》中为爱牺牲的伟大,都让我对“人性”有了更深层次的理解。安徒生用他那极其精妙的笔触,将一个个看似简单的故事,赋予了深刻的寓意,让我们在阅读的同时,也开启了对生命、对情感、对社会的思考。

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这本《安徒生童话》对我来说,不只是一本书,更像是一位温柔的智者,在漫长的岁月里,默默地陪伴着我成长。我记得第一次读到《卖火柴的小女孩》时,那种强烈的反差感让我久久不能平静。寒冬腊月,一个小女孩,为了生活,不得不靠卖火柴来维持生计,而她所有的快乐和温暖,都来自于那微不足道的火光。她看到了奶奶,看到了丰盛的晚餐,看到了温暖的炉火,也看到了那棵挂满彩灯的圣诞树。这一切的美好,都是她在现实生活中无法企触的。这个故事让我深刻地感受到了现实的残酷,也让我对那些生活在困境中的人们,充满了同情和怜悯。我当时就暗下决心,一定要努力学习,将来有机会也要帮助那些需要帮助的人。还有《海的女儿》这个故事,小美人鱼为了追求爱情,放弃了自己美妙的歌喉,忍受着巨大的痛苦,只为了能和自己心爱的人在一起。虽然最终她化成了泡沫,但是她对爱情的那份执着和无私的付出,却让我深深地感动。这个故事让我开始思考,爱情究竟是什么,它是否值得一个人付出如此巨大的代价。安徒生的故事,总是在看似简单的叙述中,蕴含着深刻的人生哲理,他用最纯粹的文字,触动了我们内心最柔软的部分,让我们在感动之余,也能进行深刻的反思。

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我一直觉得,一本好的书,就应该像一位老朋友,在你需要的时候,给予你陪伴和启迪。而这本《安徒生童话》,无疑就是这样的存在。我曾经因为学业压力而感到迷茫和焦虑,是这本书,给了我心灵的慰藉。《丑小鸭》的故事,让我重新审视自己的价值。我当时就在想,为什么丑小鸭会因为自己的外表而受到排挤?难道,一个人真正的价值,就取决于他的外在吗?当我看到它最终变成美丽的天鹅时,我才明白,真正的美,来自于内心的成长和潜力的释放。这个故事,就像一盏明灯,照亮了我心中的阴霾,让我重新找回了自信。还有《拇指姑娘》这个故事,那个小小身体里蕴含的巨大勇气,让我在面对困难时,也敢于像她一样,勇敢地去闯,去探索。安徒生的文字,充满了魔力,它能够将最平凡的生活,描绘得如诗如画,充满着奇思妙想。我记得当时读到拇指姑娘乘坐燕子飞向远方的场景,那画面感极强,让我仿佛也跟着她一起,去经历一场精彩的冒险。这本书的插图也非常精美,与文字相得益彰,共同营造出一种浓郁的童话氛围,让人沉醉其中,久久不能自拔。

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作为一名曾经的学生,我非常感激这本《安徒生童话》能够出现在我的书单里。它不仅仅是一本故事书,更像是一本“人生教科书”。我记得当时读到《皇帝的新装》时,我被这个故事逗得哈哈大笑,但笑过之后,我却陷入了深深的思考。为什么那些聪明的人,都会被虚伪的外衣所蒙蔽?为什么说出真相,反而成了“愚蠢”的表现?这个故事,让我开始警惕那些表面的光鲜和内里的虚无,让我学会去辨别真伪,去坚持自己的判断。我当时就在想,如果每个人都能像那个小孩子一样,勇敢地指出皇帝没有穿衣服,那么这个世界上,会有多少谎言被戳穿,会有多少不公被纠正?还有《坚定的锡兵》的故事,让我看到了“坚持”的力量。那个只有一条腿的锡兵,在经历了一系列磨难后,依然保持着自己的姿态,宁愿融化,也不愿屈服。这个故事,让我明白,真正的勇气,不是不害怕,而是即使害怕,也依然选择去做。安徒生的故事,语言朴实而富有哲理,他用最简单的方式,讲述着最深刻的道理。每次读完,都能从中获得新的启发,让我对生活有了更深的理解和感悟。

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作为一个学生,我曾经对阅读这件事感到有些“畏惧”,总觉得书本上密密麻麻的文字是枯燥乏味的,直到我遇到了这本《安徒生童话》。我真的不敢相信,原来童话故事可以写得如此深刻,如此引人入胜。我最开始接触的是《皇帝的新装》,当时我被这个故事深深地吸引了,觉得那个国王真是太可笑了,而那些大臣和老百姓却为了自己的利益,不敢说出真相,只有那个天真的孩子,敢于揭露事实。这个故事让我明白了,有时候,说真话需要莫大的勇气,而虚伪和欺骗,终究会被戳穿。我还喜欢《丑小鸭》,我小时候也曾经因为自己的某些方面不那么“出众”而感到自卑,这个故事给了我很大的鼓励,让我知道,每个人都有自己独特的价值,只要找到自己的闪光点,并不断努力,最终也会绽放出属于自己的光彩。我记得当时读到丑小鸭在经历种种磨难后,终于变成了美丽的天鹅,在湖面上自在地游弋时,我真的为它感到由衷的高兴,仿佛自己的烦恼也随之消散了。这本书不仅仅是给我带来了乐趣,更重要的是,它教会了我很多人生道理,让我开始用一种更积极、更乐观的态度去面对生活中的挑战。安徒生用他那充满智慧的笔触,为我们打开了一扇通往美好世界的大门,让我们在阅读中感受温暖,感受力量,感受爱。

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作为一名曾经的中学生,回想起当年在书架上发现这本《安徒生童话》的经历,依然觉得那是一次充满惊喜的“邂逅”。我当时对于课外阅读,其实并没有太大的热情,总觉得那些“必读”的书籍,要么是艰深晦涩的理论,要么是缺乏趣味的教材。然而,当我的目光落在这本书上时,封面那充满奇幻色彩的插画,以及“教育部推荐”的字样,让我产生了强烈的好奇。我翻开第一页,就被《丑小鸭》的故事深深地吸引了。我记得当时自己一边读,一边在脑海里勾勒出那只被嘲笑、被排挤的丑小鸭,它的眼神里充满了委屈和迷茫,但同时,又有一种不屈的倔强。当它最终蜕变成一只美丽的天鹅,在湖面上优雅地游弋时,我仿佛也跟着它一起,获得了解脱和新生。这个故事,不仅仅是一个简单的动物变形记,它更是关于自我认知、关于坚持、关于勇气的深刻寓言。它告诉我,即使暂时不被理解,不被接纳,也不要放弃对自己的信念,要相信,总有一天,你会找到属于你的天空,绽放出你独特的光芒。这本书的语言非常优美,充满了诗意,读起来就像是在欣赏一幅幅流动的画卷,每一个词语,每一个句子,都充满了生命力和想象力。

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对于《安徒生童话》这本书,我可以说是一个“老粉”了,从上小学开始就接触,一直到现在,每次重读都会有新的体会。这本书的选篇非常经典,几乎囊括了安徒生最负盛名的作品,像是《拇指姑娘》、《坚定的锡兵》、《夜莺》等等,每一篇都像是璀璨的宝石,闪烁着独特的智慧和情感的光芒。我尤其喜欢《拇指姑娘》这个故事,那个小巧玲珑的女孩,从一朵花苞中诞生,经历了一系列奇妙的冒险,最终找到了属于自己的幸福。她虽然身体娇小,但内心却勇敢而善良,在面对困难时,从不退缩。我从中学会了,真正的强大,并不在于外表的体型,而在于内心的坚韧和对美好事物的追求。而《坚定的锡兵》的故事,则教会了我什么是责任和忠诚。那个独腿的锡兵,即使在火中融化,也要保持自己的姿态,这种宁折不弯的精神,着实令人敬佩。它让我明白,人要有自己的原则和底线,即使身处逆境,也不能放弃自己的坚持。书中那些充满想象力的情节,比如拇指姑娘乘坐燕子去遥远的国度,或者锡兵被风吹到窗外,经历各种险境,都深深地吸引着我,让我仿佛置身于那个奇幻的世界。安徒生的文字,有一种独特的魔力,它能将最平凡的事物赋予生命,也能将最深沉的情感,以最简单的方式表达出来。每次读完,都会在脑海里留下久久挥之不去的回味,久久不能平静。

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适合小学生阅读,小孩喜欢看满意,点赞!

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送给女儿的,价格实惠,物流给力!

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物流非常快,品质非常好,孩子很喜欢,非常满意,下次还到京东买。

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她是我的挚爱。

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物流很快,品质很好,是正品。

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老师推荐的课外书,对孩子很有启发!这套书质量也不错

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俄罗斯为主场,为下卦。沙特为客场,为上卦。 其次,按照两队的世界排名来起卦,俄罗斯现排名66,取数为4,沙特排名67,取数为5, 综合得卦象为5:4,即为巽上震下,风雷益卦。二者均为木(巽木与震木),相同为比和,二者无生克关系,可以看出两队在表面上的水平不相上下。 再用时间取变爻,时间为2018年6月14日。取6+14=20,变爻为2. 变后为巽上兑下,为风泽中孚。主(俄罗斯队)由震木变为兑金,金克木,俄罗斯胜。 再看比赛的过程,本卦风雷益互卦为山地剥,艮土与坤土比和,上半场比分打平或均无进球。变卦风泽中孚,互卦为山雷颐,主(俄罗斯)震木克坤土,又震为闪电,坤为沉稳、固守。应该是在沙特防守时,俄罗斯队闪电进攻得分。 再看比分,木数为8,土数为5,相差为3,去变爻2,得1.结果是俄罗斯1球获胜

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很不错,内容丰富,适应小学生阅读。

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