具体描述
内容简介
草书是中国书法中神秘之所在。它是一种书体，但它可能更是一种形态。作为一种完整的书体，草书是与篆、隶、楷书一起，构成一个结构有序、名实相副的“类项”——凡类项成立都具有排他性，是草就肯定不是篆隶楷。正因为不是，才具有独特性，才具有结构的意义。但作为一种自然形态，它又不具有排他性，而是无所不在。比如篆书正体之外有“篆草”，隶书正体之外有“隶草”、“章草”，楷书正体之外有“楷草”（行书），在这个立场上说：草书又具有“草稿”的含义——古代文献中有称“草书”为“稿书”，即是指此。因此，讨论“草书”可以有二解：一是针对篆、隶、楷书而言的草书（书体）；三是针对书写时正体而言的草书（草稿书），前者是固定的有形的；后者是遍布各环节和宽泛的、无处不在的。草书经历了“草稿书”“篆草”“隶草”“章草”“行草”“大草”“狂草”等不断扩张的过程。《中国草书大字典》以部首为单位，从简到繁按序排列，共收单字字头六千余字，范字达五万余条。从早期的秦汉竹木简、帛，到魏晋以下隋唐宋的名家名迹；从明清的传世作品，到晚清民国的名家手迹；从庙堂之作，到民间草稿，均收罗详尽、汇于一书，是目前国内图书市场同类书中收字多、集范字丰富的大型工具书之一。此外，出版社在编辑加工上，讲究精品意识，凡字头属繁体字或异体字的，均在字下以小字括注的方式注上规范的简化字，方便读者参照。在努力保证内容精到的同时，还尽可能为读者使用《中国草书大字典（上下）》提供大的方便，精心编制了《拼音查字表》和《笔画查字表》附在全书之后，同时又在书前编制了总的《部首索引》，这样，无论读者习惯于何种查字方法，均能轻松方便地快速找到想要查找的字。种种考虑，都是出于便利读者的目的，当然也是出于使这部工具书更具科学品质、更具多方面功能的目的。
用户评价
①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问
评分内容充实，书法爱好者的最爱
评分书籍中国草书大字典（上下）装帧精美，陈振濂将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受始终追求秩序之美的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺草书是中国书法中最神秘之所在。它是一种书体，但它可能更是一种形态。作为一种完整的书体，草书是与篆、隶、楷书一起，构成一个结构有序、名实相副的类项——凡类项成立都具有排他性，是草就肯定不是篆隶楷。正因为不是，才具有独特性，才具有结构的意义。但作为一种自然形态，它又不具有排他性，而是无所不在。比如篆书正体之外有篆草，隶书正体之外有隶草、章草，楷书正体之外有楷草（行书），在这个立场上说草书又具有草稿的含义——古代文献中有称草书为稿书，即是指此。因此，讨论草书可以有二解一是针对篆、隶、楷书而言的草书（书体）三是针对书写时正体而言的草书（草稿书），前者是固定的有形的后者是遍布各环节和宽泛的、无处不在的。草书经历了草稿书篆草隶草章草行草大草狂草等不断扩张的过程。中国草书大字典以部首为单位，从简到繁按序排列，共收单字字头六千余字，范字达五万余条。从早期的秦汉竹木简、帛，到魏晋以下隋唐宋的名家名迹从明清的传世作品，到晚清民国的名家手迹从庙堂之作，到民间草稿，均收罗详尽、汇于一书，是目前国内图书市场同类书中收字最多、集范字最丰富的大型工具书之一。此外，社在编辑加工上，讲究精品意识，凡字头属繁体字或异体字的，均在字下以小字括注的方式注上规范的简化字，方便读者参照。在努力保证内容权威精到的同时，还尽可能为读者使用中国草书大字典（上下）提供最大的方便，精心编制了拼音查字表和笔画查字表附在全书之后，同时又在书前编制了总的部首索引，这样，无论读者习惯于何种查字方法，均能轻松方便地快速找到想要查找的字。种种考虑，都是出于便利读者的目的，当然也是出于使这部工具书更具科学品质、更具多方面功能的目的。近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然
评分教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本
评分提高效益，亦可谓“教学相长”。
评分质量很好 早就想买了 最终还是在京东买了 质量非常的好 下次还来。。。。。
评分中国草书大字典（上下）
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不过在读完这本书后我个人认为，侃侃的经历可以学习，可以思考，可以借鉴，但是不可以盲目复制，不得不说，茅侃侃这孩子还是很幸运的，当然前提是他很努力也很聪慧，但是天时、地利、人和缺一不可，您光有人和也不行啊，况且人和还排在最后一位，侃侃之所以成功是因为在个人努力的基础上还拥有特别适度的机遇，这可不是每个人都能赶上的，所以通读完《在那西天取经的路上》我认为聪明的人是要好好衡量自己是否具有茅侃侃的一切条件。总之，侃侃这本老幼皆宜的书您想怎么看都行，您把它当什么看都行，看完之后您准保意犹未尽，不过预知后事如何，只待下回分解。
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