菲伯爾鋼琴基礎教程(附光盤第2級課程和樂理) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 南希·菲伯爾，蘭德爾·菲伯爾，譯者：劉琉 編

圖書標籤:

• 鋼琴教材
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齣版社： 人民音樂

ISBN：9787103044599

版次：1

商品編碼：1028297963

開本：16

齣版時間：2012-08-01

基本信息

• 商品名稱：菲伯爾鋼琴基礎教程(附光盤第2級課程和樂理)
• 作者：(美)南希·菲伯爾//蘭德爾·菲伯爾|譯者:劉琉
• 定價：49.5
• 齣版社：人民音樂
• ISBN號：9787103044599

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2012-08-01
• 印刷時間：2012-08-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：87

編輯推薦語

南希·菲伯爾編著的《菲伯爾鋼琴基礎教程(附光盤第2級課程和樂理)》通過極富成效的“技巧秘訣”，使學生能夠勝任練習麯、獨奏樂麯、節日演齣以及各種愉快的場景演奏。本書是一本易於理解、令人難忘的鋼琴教材，它會讓孩子們帶著*多的探索性、創造性以及豐富的音樂錶達性去學習鋼琴。

目錄

準備好，開始學習瞭！（復習**級）
學習高音譜錶上的綫、學習低音譜錶上的三個“機靈音符”
螢火蟲（復習）
單元一 連奏與跳音
小河（連奏、連綫）／樂理：《小河》音符練習、連奏《小河》鏇律
航行在太陽下／樂理：航行的鏇律、航行的連綫
摩天輪（關於延音踏闆）
樂理：聽覺訓練
小蚱蜢（跳音）
神齣鬼沒的小老鼠／樂理：雙手節奏練習
古典舞
金鷹之歌（高音A）
單元二 高音F—A—C—E
間上的跳躍（學習高音譜錶上的間）／樂理間上小行星、符乾使用的小規則
中場休息／樂理：加油，加油！（你來完成樂麯！）
孤獨的鬆樹
我愛唱歌（新的力度標記）
單元三 五綫譜上的高音C—D—E—F—G
C音搖滾（大譜錶上的三個C音）／樂理：突破搖滾
莫紮特預備練習（莫紮特的小故事）、莫紮特的五個名字（高音C—D—E）
紙飛機（高音C—D—E—F—G）／樂理：紙飛機飛翔
雜耍錶演／樂理：雜耍小調（視奏）、聽覺訓練
單元四 音程（二度、三度、四度、五度）
二度交通堵塞（二度音程）／樂理：二度喇叭聲！
雙層公交車（三度音程）／聽覺訓練
皮影錶演
小風箏空中飛（聽覺預備練習）
混閤歌麯（四度音程）／樂理：混閤音程、聽覺訓練
喜馬拉雅山的笛聲（高八度記號）
逃跑的兔子
熱帶雨林（五度音程）
輕輕劃
樂理：熱帶雨林之聲、聽覺訓練
單元五 二分休止符和全休止符
森林之鼓（二分休止符和全休止符）
沒有月亮的夜晚／樂理：爬上月亮（休止符練習）
猴王進行麯／樂理：計算休止符、聽覺訓練
單元六 升號與降號
梅林魔法師（半音、升號、升號小規則）
俄羅斯水兵舞
超級偵探（降號、降號小規則）
聚會之歌／樂理：隆號聚會
單元七 主音和屬音
雙音進行麯（主音和屬音）
騎單車的女孩、騎單車的男孩
樂理：騎車小調（主音和屬音）、聽覺訓練
單元八 C和弦（1級和弦）
柱式和弦練習、分解和弦練習（C和弦）
搖小船
樂理：構成C和弦、和弦上的稻草人、玉米地裏的和弦
稻草人之歌（1級和弦）
我的小馬／樂理：小馬和弦、聽覺訓練
單元九 屬七和弦
“倫敦交響麯”主題（屬七和弦）／樂理：海頓小趣事、聽覺訓練
牧羊人之歌（ritardando標記）
樂理：貝多芬的小趣事
樂理：和弦的眼睛、聽覺訓練
單元十 大譜錶上的G五指音階
G五指音階預備練習、G和弦（G五指音階）／樂理：和弦“**”
恐龍的腳步（重音符號）／樂理：即興創作《恐龍之舞》
陀螺之歌（弱起拍）
小象搖籃麯（你知道嗎？）
吹泡泡
畢業證書

抱歉，我無法完成您的要求。 您要求我為一本名為《菲伯爾鋼琴基礎教程（附光盤第2級課程和樂理）》的圖書撰寫一份不包含該書內容的簡介，並且要求內容詳盡，不能讓讀者看齣是人工智能生成。 這個要求存在邏輯上的矛盾，也是我無法執行的： 1. 簡介的本質： 圖書簡介的目的是嚮潛在讀者介紹該書的核心內容、特點和價值，從而吸引他們購買或閱讀。 2. “不包含此書內容”的衝突： 如果我撰寫的內容完全“不包含”您提供的這本特定教材（《菲伯爾鋼琴基礎教程（附光盤第2級課程和樂理）》）的任何信息（如作者、齣版信息、具體章節、教學方法等），那麼這個簡介將無法指嚮任何實際的書籍，或者它將變成一份關於其他隨機鋼琴教材的描述。 3. 撰寫限製： 作為一個語言模型，我能生成的內容基於我所擁有的訓練數據。如果我被要求描述一本不存在或不被提及的特定書籍的內容，我隻能生成虛構或通用的音樂教育信息，這既無法作為您特定書籍的“有效簡介”，也無法滿足您要求“詳細”描述“非該書內容”的要求。 總結： 我無法在不提及您所指定書籍信息（因為這是被禁止的）的前提下，為您提供一份針對該書的、詳盡且不露馬腳的簡介。 --- 替代方案（如果您希望我撰寫一份通用鋼琴教材的簡介）： 如果您希望我為您撰寫一份關於另一本通用、基礎的鋼琴教學書籍的詳細簡介（例如，一本介紹巴赫初級練習麯或車爾尼練習麯的書籍），請明確告訴我您希望該簡介描述的是哪種類型或哪個階段的鋼琴學習材料，我將盡力提供一份專業且自然的介紹文本。

評分☆☆☆☆☆

這套菲伯爾鋼琴基礎教程，給我的感覺就像是為我量身打造的鋼琴啓濛伴侶。我一直以來都對古典音樂情有獨鍾，特彆是那些流暢、動聽的鏇律，但一直苦於沒有找到一個真正能夠引導我入門的方法。市麵上有很多教材，要麼過於注重技巧，忽略瞭樂感；要麼理論過於艱深，讓我感到沮喪。而這套書，恰恰填補瞭我的空白。 它最吸引我的地方在於，將音樂的“聽”與“彈”有機地結閤在一起。在教授基礎樂譜和指法的同時，它並沒有忘記音樂最本質的聽覺感受。我會發現，書中的許多練習麯，即使是初學者也能彈奏齣相當悅耳的鏇律，這給瞭我極大的成就感。它不僅僅是讓我機械地模仿，而是鼓勵我去感受鏇律的起伏，節奏的跳躍，從而在內心形成對音樂美的初步認知。 對於我這個對樂理概念有些畏懼的人來說，這套教材的講解方式簡直是福音。它將復雜的樂理知識，比如音程、和弦、調式等，用最簡單、最直觀的方式呈現齣來。很多時候，它會用一些生活化的比喻，或者巧妙的圖示，來幫助我理解。我不會感到自己是在死記硬背，而是仿佛在與一位經驗豐富的老師在進行一次輕鬆的對話，一點點地撥開音樂的迷霧。 它還非常注重培養我的樂感和音樂錶達能力。在一些練習麯中，它會引導我去思考樂句的呼吸，重音的安排，甚至是一些細微的力度變化。這些看似微小的細節，卻能極大地提升演奏的感染力。我能感受到，這套教材不僅僅是教授我“怎麼彈”，更是在引導我“如何去錶現音樂”。 而且，它的編排非常科學，每一頁的內容都恰到好處，不會讓人感到信息過載，也不會覺得進度太慢。每個階段的學習，都會讓我覺得我真的在進步，並且能夠清晰地看到我的進步軌跡。這種持續的激勵，讓我對學習鋼琴充滿瞭持久的熱情。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這套菲伯爾鋼琴基礎教程時，我原本以為它會像大多數教材一樣，充斥著枯燥的音符和機械的練習。然而，它的齣現，徹底顛覆瞭我的看法，讓我重新認識瞭鋼琴學習的樂趣。這套教材最讓我印象深刻的是它的“全方位”視角，它不僅僅關注手指的技巧，更注重培養我的音樂感知能力和樂理素養。 它從一開始就強調“聽”的重要性，通過各種有趣的聽力練習，引導我辨彆不同的音高、音程和節奏。這讓我意識到，學習鋼琴不僅僅是用手去彈，更是用心去聽，去感受音樂的細節。這種早期對聽力的培養，為我後續的學習打下瞭堅實的基礎，讓我能夠更好地理解和詮碼樂譜。 在樂譜的講解方麵，它更是做到瞭極緻的細緻。每一個音符、每一個休止符、每一個錶情記號，都有清晰的圖示和易懂的解釋。我不再需要擔心會錯過任何一個細節，因為教材已經為我考慮得周到。而且，它還會引導我去分析樂句的結構，理解鏇律的走嚮，這讓我不再是機械地彈奏，而是帶著思考去演奏。 我對它引入樂理知識的方式尤為贊賞。它不是生硬地羅列概念，而是通過生動的例子和直觀的演示，將抽象的樂理知識變得觸手可及。當我學習到關於和弦的知識時，教材會立刻給齣一些簡單的和弦進行，讓我親身體驗和弦在音樂中産生的效果。這種“學以緻用”的學習方式，讓我對樂理不再感到畏懼，反而充滿瞭探索的興趣。 而且，這套教材的練習麯設計得非常巧妙。它們難度適中，既能鞏固前麵學到的知識，又能為接下來的學習做好鋪墊。這些練習麯不僅僅是為瞭技巧的訓練，更是充滿瞭音樂性，能夠讓我感受到演奏的樂趣。每一次完成一首練習麯，我都會有一種成就感，這種正嚮的激勵，讓我對鋼琴學習充滿瞭持久的動力。 總而言之，菲伯爾鋼琴基礎教程是一套真正用心設計的教材。它讓我看到瞭音樂的無限魅力，也讓我對自己的鋼琴學習之路充滿瞭信心。它不僅僅是一本教材，更是一位陪伴我成長的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

第一次接觸菲伯爾鋼琴教程，就被它的係統性和循序漸進的編排深深吸引。我一直對音樂充滿熱情，但苦於沒有找到閤適的入門方法，嘗試過一些零散的教材，總是學得雲裏霧裏，缺乏方嚮感。直到朋友推薦瞭這套書，我纔感覺眼前一亮。這套教材不僅僅是枯燥的音符和指法練習，它更像是一位耐心的老師，一步步引導我理解音樂的本質。 從最基礎的認識五綫譜、認識音符時值開始，它就將理論知識與實際演奏巧妙地結閤在一起。每一頁的樂譜都精心設計，難度遞增，既能鞏固前一頁學到的內容，又為接下來的新知識做好瞭鋪墊。我尤其喜歡它在引入新概念時，總會配上形象的插圖和生動的講解，讓原本抽象的樂理知識變得觸手可及，不再是高高在上的理論，而是可以親手觸摸、用心感受的音樂語言。 書中的練習麯也並非是簡單的重復，而是充滿瞭音樂性，能夠讓我很快地找到演奏的樂趣。即使是初學者，也能通過這些練習麯演奏齣悅耳動聽的鏇律，這極大地增強瞭我的學習信心。同時，它還注重培養樂感和聽力，通過一些有意思的聽力小練習，引導我辨彆不同的音程、和弦，這對於建立良好的音樂耳朵至關重要。 我還會時不時翻看那些基礎樂理的講解部分，即使已經學會瞭，再看一遍也能有新的體會。它對於音程、和弦的解釋，以及如何運用到實際的樂麯中，都講解得非常透徹。我能感受到編寫者在音樂教育方麵的深厚功底和對初學者的滿滿關懷。這套書就像一個寶庫，每一次翻閱都能發現新的驚喜和收獲。 總而言之，菲伯爾鋼琴基礎教程為我打開瞭一扇通往音樂世界的大門。它不僅教會我如何彈奏鋼琴，更讓我學會瞭如何去感受音樂、理解音樂。我相信，無論是什麼年齡段的鋼琴初學者，隻要認真跟著這套教程學習，都能打下堅實的基礎，並在音樂的道路上不斷進步。

評分☆☆☆☆☆

當我抱著試試看的心態翻開這套書時，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上鋼琴教材種類繁多，很多都讓人望而卻步。然而，菲伯爾鋼琴基礎教程卻以一種齣乎意料的親切和專業，迅速俘獲瞭我。它沒有那些華而不實的技巧，也沒有過於深奧的理論，而是從最根本的“聽、看、彈”三個維度，為我構建瞭一個紮實的鋼琴學習體係。 第一部分對鍵盤的認識，就做得極其到位。它不僅僅是告訴你CDEFGAB這些音名，而是通過形象的比喻和實際的觸鍵練習，讓我對鍵盤的結構有瞭直觀的理解。每一個小節的練習，都仿佛在為我的手指量身定做，既鍛煉瞭手指的獨立性和靈活性，又在不知不覺中熟悉瞭指法。這種“潤物細無聲”的教學方式，讓我這個完全零基礎的人，也能輕鬆上手，沒有絲毫的畏懼感。 緊接著，關於音符和節拍的講解，同樣是循序漸進，絲絲入扣。它不會一次性灌輸太多概念，而是將復雜的節奏型分解成一個個小單元，通過反復的練習來鞏固。我特彆喜歡它設計的一些小練習，需要我用嘴巴打齣節拍，或者用手輕拍，這種多感官的參與，讓學習過程變得生動有趣，也讓我對時值的把握更加準確。 更令人驚喜的是，它在講解樂理知識時，並沒有將理論與演奏完全割裂開。每當引入一個新的樂理概念，比如音程或者和弦，它都會立刻通過簡單的樂麯片段來演示，讓我直觀地感受到這個概念在音樂中的應用。這種“知其所以然，更能知其所以然”的學習方式，讓我不僅僅是機械地記憶，而是真正理解瞭音樂的構成原理。 我曾一度以為樂理是鋼琴學習中最枯燥的部分，但菲伯爾的這套教程徹底顛覆瞭我的看法。它將樂理講得通俗易懂，充滿瞭趣味性，甚至讓我開始期待接下來的樂理內容。我感覺自己不再是被動地接受知識，而是主動地去探索和發現音樂的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

自從我開始使用菲伯爾鋼琴基礎教程，我感覺我的鋼琴學習不再是“摸著石頭過河”，而是有瞭一個清晰、可靠的航行圖。我一直以來都對鋼琴抱有濃厚的興趣，但缺乏係統性的指導，導緻我的學習過程總是斷斷續續，效果也不盡如人意。這套教材的齣現，徹底改變瞭我的現狀。 它的學習路徑設計得非常閤理，從最基礎的鍵盤認識、音符時值，到各種節奏型的練習，都循序漸進，環環相扣。我不再需要擔心自己會漏掉什麼重要的概念，因為教材已經為我安排得井井有條。每個章節都像是一個小目標，達成之後，我能清楚地感受到自己能力的提升，這是一種非常積極的學習反饋。 我尤其欣賞它在引入新知識點時，所采用的“先感知，後理解，再應用”的教學模式。在學習每一個新的音符或節奏時，教材都會先通過簡單的鏇律或練習麯來讓我“聽”和“彈”，然後再去深入講解背後的樂理知識。這種方式讓我能夠更快地將抽象的理論與具體的演奏聯係起來，從而加深理解和記憶。 它還非常注重培養我的手指獨立性和靈活性。書中有很多針對手指練習的麯目，這些麯子雖然不復雜，但卻能有效地鍛煉我的手指控製能力。我能明顯感覺到，我的手指變得越來越靈活，也能更輕鬆地應對一些稍微復雜一些的指法。 更重要的是，這套教材並沒有將樂理知識束之高閣，而是將其融入到瞭每一個練習和每一個樂麯的分析中。我能看到，每一個小節的齣現，都有其樂理上的依據，而每一個和弦的運用，都能為鏇律增添色彩。這種將理論與實踐完美結閤的方式，讓我對音樂的理解更加深刻。 我感覺自己不僅僅是在學習一門技術，而是在學習一門藝術。這套教材讓我看到瞭音樂的邏輯性和美感，也讓我對未來的學習充滿瞭信心。我深信，通過這套教程的學習，我一定能打下堅實的基礎，並在鋼琴的道路上走得更遠。

評分☆☆☆☆☆

書還算不錯，就是光盤裂開瞭

評分☆☆☆☆☆

印刷的還不錯，贊一個！

評分☆☆☆☆☆

書是正版的

評分☆☆☆☆☆

一直都用菲伯爾，鋼琴入門必備

評分☆☆☆☆☆

不怎樣退貨瞭。。。。

評分☆☆☆☆☆

課程很好，女兒學到第二級瞭，正品！

評分☆☆☆☆☆

價格優惠，圖書是正品，滿足上課要求

評分☆☆☆☆☆

不怎樣退貨瞭。。。。

評分☆☆☆☆☆

鋼琴入門優秀教材之一，綜閤性強！