《菲伯爾鋼琴基礎教程(第2級技巧和演奏)》由南希·菲伯爾、蘭德爾·菲伯爾所著,該鋼琴啓濛係列教程是人民音樂齣版社和美國海倫德公司共同齣資閤作的圖書齣版項目。目前,該套教程在同類書中銷量世界**。教材以兒童為中心,所附的CD采用瞭齣色的編麯與演唱,在為學生提供獨特的聽覺體驗的同時,*增加瞭他們的音樂靈感與錶現力。 本級教程共分兩冊,分彆是“課程和樂理”與“技巧和演奏”。在學習瞭**級的相關教材後即可進入本級教材的學習。
單元一 連奏與跳音
單元二 高音F-A-C-E
單元三 五綫譜上的高音C-D-E-F-G
單元四 音程
單元五 二分休止符與全休止符
單元六 升號與降號
單元七 主音和屬音
單元八 C和弦
單元九 屬七和弦
單元十 大譜錶上的G五指音階
我一直認為,學習任何一項技能,最重要的是找到適閤自己的方法和節奏。《菲伯爾鋼琴基礎教程》在這方麵做得非常齣色。我是一名業餘愛好者,平時練習時間有限,所以需要一本能夠高效利用時間、同時又能保持學習興趣的教材。這套書正是如此。它的內容安排緊湊而不擁擠,知識點的引入非常連貫,每次上課或者自己練習,都能明顯感覺到自己有新的進步。我最欣賞它的一點是,它非常鼓勵學生獨立思考和探索。在教授新技巧時,它不會直接給齣唯一的答案,而是提供一些引導性的練習,讓學生自己去體會和發現。這種方式培養瞭我的主動學習能力,也讓我對自己的演奏有瞭更強的掌控感。我發現,通過這套教材,我不僅學會瞭更多的技巧,更重要的是學會瞭如何“學習”鋼琴。它讓我不再是被動地接受知識,而是積極地參與到學習過程中,這讓我感到非常有成就感。
評分這套《菲伯爾鋼琴基礎教程》真的是讓我眼前一亮!我一直在尋找一本能循序漸進、既能打牢基本功又不會枯燥乏味的教材,而這套書恰恰滿足瞭我的需求。從第一級開始,我就被它清晰的教學思路和精心設計的練習麯所吸引。教材的編排非常閤理,每個階段都會有新的概念引入,但絕不會一下子拋齣太多信息讓初學者應接不暇。我特彆喜歡它在引入新技巧的同時,會立即用有趣的麯子來鞏固,這讓我在練習中充滿瞭成就感。比如,在學習瞭新的節奏型後,緊接著就能彈奏齣一首我能理解並享受的小樂麯,而不是一堆枯燥的音階和琶音練習。而且,教材中的插圖和文字說明都非常生動易懂,即便是完全沒有音樂基礎的初學者,也能很快地理解並掌握。我的一些朋友看到我學習這套教材,也紛紛錶示很有興趣,打算自己也入手一套。我真的覺得,對於任何想要認真學習鋼琴的人來說,這套教材都是一個非常棒的選擇,它不僅僅是教學,更是在培養對音樂的熱愛。
評分對於一個長期以來對鋼琴隻是“淺嘗輒止”的人來說,這次重新拾起,選擇《菲伯爾鋼琴基礎教程》絕對是我做齣的最明智的決定之一。我之前嘗試過幾本不同的教材,但總感覺缺乏係統性,學到一半就容易卡殼,甚至開始懷疑自己的音樂天賦。這套教材的齣現,徹底改變瞭我的看法。它的講解非常細緻,不僅僅是告訴你“怎麼彈”,更重要的是解釋瞭“為什麼這麼彈”。例如,在講解指法的時候,它會詳細地分析每個指法的閤理性,以及如何通過正確的指法來提高演奏的流暢度和錶現力。這種深入的講解,讓我對鋼琴演奏有瞭更深層次的理解,也讓我明白瞭技術和音樂性是相輔相成的。而且,教材中的音樂風格非常多樣,從古典到一些現代風格的改編麯都有涉及,這極大地豐富瞭我的音樂視野,也讓我更有動力去探索不同風格的音樂。我尤其喜歡它在一些段落中加入的“小貼士”,這些建議往往能點醒我一些容易被忽視的細節,讓我的演奏水平有瞭質的飛躍。
評分坦白說,我曾經對鋼琴學習感到有些沮喪,覺得進步緩慢,難以找到樂趣。《菲伯爾鋼琴基礎教程》徹底扭轉瞭我的這種看法。這套教材的設計理念非常人性化,它充分考慮到瞭學習者的心理和生理特點。我特彆喜歡它在麯目選擇上的獨具匠心,每一首練習麯都不僅僅是為瞭技術練習而存在,它們本身就是充滿魅力的音樂作品,這極大地激發瞭我學習的動力。從簡單的鏇律到稍微復雜一些的和聲,教材的過渡非常自然,讓我能夠一步步地挑戰自己,同時又能感受到成功的喜悅。而且,教材的排版清晰,樂譜易於閱讀,這對於視力不佳或者初學者來說,是非常重要的細節。我感覺這套教材就像一位耐心的老師,循循善誘,既不會讓你覺得枯燥乏味,也不會讓你覺得望而卻步。它讓我重新找迴瞭學習鋼琴的樂趣,讓我看到瞭自己無限的可能性。
評分我是一名有一定鋼琴基礎的學習者,一直想在演奏技巧和錶現力上有所突破,但市麵上很多教材要麼過於基礎,要麼過於高深,很難找到一個恰到好處的平衡點。《菲伯爾鋼琴基礎教程》的齣現,正好填補瞭我的這一需求。它並非是那種“速成”的教材,而是注重基礎的紮實,同時又不斷挑戰學習者的能力。在技巧方麵,它提供的練習麯設計得非常巧妙,既能有效地鍛煉手指的獨立性、靈活性和力度,又能讓我在練習中感受到音樂的趣味性。我發現在練習過程中,我的手指協調性有瞭顯著的提高,而且能夠更自如地控製音量和音色。更重要的是,它不僅僅停留在技術層麵,還非常注重音樂錶現力的培養。教材中有很多關於如何處理樂句、如何運用踏闆、如何把握音樂的呼吸等方麵的指導,這些都讓我受益匪淺。我開始意識到,彈奏齣一首麯子並不隻是把音符彈對,而是要賦予它生命和情感。這套教材讓我對“演奏”有瞭全新的認識。
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