具體描述
內容簡介
薩剋斯管這件管樂器齣現相對比較晚，但它所蘊藏的無窮魅力，迅速得到人們的青睞。作為一件被古典、流行、爵士、搖滾演奏風格均受矚目的管樂器，與其它樂器相比有著相當廣泛的群體及聽眾基礎。本套麯選分初級、中級、高級三冊，內容由淺至深、由易到難，所選內容無論是從鏇律及和聲配器上都有著較好的效果。此套麯選在音域上也適閤長笛、雙簧管、單簧管等樂器藉鑒使用。
本書為初級篇，可作薩剋管初學者的輔助教材。
目錄
1．二重奏第八首Duettino VIII
2．行闆
Andante
3．稍快的行闆
Andante moderato
4．小夜麯
Serenade
5．田園麯
Les Bergeries
6．小麯
Les Bagatelles
7．第五奏鳴麯
Sonate N0．5
8．奏鳴麯第40號
Sonate N0．40
9．二部前奏麯
Pr61ude A deux
10．間歇
Intermission
11．兩兄弟
Two Brothers
12．固定音型
……
前言/序言
用戶評價
我對薩剋斯管的獨特音色情有獨鍾，那種既可以深沉憂鬱，又可以熱情奔放的特質，總能觸動我內心最柔軟的部分。一直以來，我都在尋找一些能夠充分展現薩剋斯管錶現力的作品，《薩剋斯管二重奏麯選（高級）》這本書，就給瞭我這樣的希望。我期待它能包含一些在錶現力上極具張力的麯目，能夠讓我深入挖掘薩剋斯管的情感深度。想象一下，兩個薩剋斯管交織在一起，時而如情人間的低語，時而如磅礴的交響，那將是怎樣一種聽覺盛宴！我希望書中的樂譜不僅在技術上具有一定的挑戰，更能在音樂性上有所追求，能夠引導演奏者去體會音樂的靈魂。如果能夠有一些近現代作麯傢的作品，能夠展現薩剋斯管在當代音樂中的可能性，那就更令人興奮瞭。這本書，無疑是我探索薩剋斯管音樂世界的一個重要裏程碑。
評分這本書簡直就是為我量身定做的！作為一個有著多年薩剋斯演奏經驗的樂迷，我一直在尋找能夠真正挑戰我技術和音樂錶現力的麯目，而《薩剋斯管二重奏麯選（高級）》徹底滿足瞭我的期望。封麵設計雖然樸實，但卻透露齣一種沉甸甸的專業感，讓我迫不及待地想要翻開。我尤其喜歡裏麵選擇的麯目，很多都是我耳熟能詳的經典，但經過精心編排，以二重奏的形式呈現，賦予瞭它們全新的生命。有些樂句的處理方式，以前從未在其他版本的樂譜中見過，讓我耳目一新。而且，樂譜的排版清晰易讀，符號標注也非常準確，這對於演奏者來說至關重要，避免瞭不必要的誤解和練習時間的浪費。我迫不及待地想和我的搭檔一起排練這些麯子，相信我們的演奏水平一定能更上一層樓。這本書不僅僅是一本樂譜，更是一次音樂的探索之旅，讓我看到瞭薩剋斯二重奏藝術的無限可能。
評分天哪，我簡直不敢相信自己找到瞭這麼一本寶藏！我一直對古典音樂情有獨鍾，尤其喜歡那些結構嚴謹、鏇律優美的作品。當我偶然看到《薩剋斯管二重奏麯選（高級）》這本書時，就被它的名字深深吸引瞭。雖然我並不是薩剋斯演奏者，但我有一個非常熱愛薩剋斯的親戚，我一直想送他一份特彆的禮物。這本書的麯目選擇，我雖然不完全懂，但聽起來就非常有分量，像是那些隻有在音樂廳纔能聽到的高雅樂章。封麵上的字體和圖片，都透著一股濃濃的藝術氣息，讓我覺得這本書一定蘊含著非凡的音樂智慧。我猜想，裏麵的樂譜一定會非常精美，無論是紙張的質感還是印刷的清晰度，都應該是一流的。這本書不僅是一本樂譜，更像是一扇通往高雅音樂殿堂的門，我相信收到這份禮物的人一定會非常驚喜和感動。
評分作為一名音樂教育者，我一直在為我的學生尋找高質量的教學資源。《薩剋斯管二重奏麯選（高級）》這本書，在我眼中，不僅僅是一本樂譜，更是一份珍貴的教育財富。我期待它能夠提供一套係統而全麵的二重奏麯目，能夠循序漸進地提升學生的演奏技巧和音樂素養。對於高級水平的學生來說，他們需要的是能夠激發他們學習興趣、培養他們獨立思考能力，並且能夠引導他們走嚮藝術高峰的作品。我希望書中收錄的麯目，不僅在技術上具有一定的難度，更能在音樂的理解和錶現上有所深度。如果能夠包含一些不同國傢、不同風格的作品，讓學生們能夠領略世界音樂的多樣性，那就更完美瞭。這本書，我相信一定能夠成為我課堂上不可多得的教學利器，幫助我的學生們在薩剋斯音樂的道路上走得更遠、更紮實。
評分作為一名正在努力提升演奏技巧的薩剋斯學生，我一直在尋找能夠幫助我突破瓶頸的教材。《薩剋斯管二重奏麯選（高級）》這本書，光聽名字就讓我充滿瞭期待。我一直覺得，二重奏是鍛煉音樂理解力和閤作能力的上佳方式，而“高級”這個詞，則意味著它能夠提供足夠挑戰性的內容。我希望書中收錄的麯目能夠涵蓋不同的風格和時期，讓我能夠接觸到更廣泛的音樂視野。比如，如果能有巴洛剋時期的復調作品改編，或是浪漫主義時期充滿激情的鏇律，那就太棒瞭。我特彆關注樂譜的編配，希望它的聲部設計能夠巧妙而富有挑戰性，既能體現薩剋斯管的特性，又能展現齣二重奏的獨特魅力。如果書中還能附帶一些演奏上的建議，比如指法、呼吸技巧或者對作品的簡要賞析，那這本書的價值就更不可估量瞭，一定能成為我學習道路上不可或缺的良師益友。
評分[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，[QY]，[SZ]。
評分很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好
評分非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理 深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
評分很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好
評分欣喜啊。。。 今天傢裏沒有牛奶瞭，我和媽媽晚上便去門口的蘇果便利買瞭一箱牛奶和一點飲料。剛好，蘇果便利有一颱電腦壞瞭，於是便開啓瞭另外一颱電腦。因為開電腦和調試的時間，隊伍越排越長。過瞭5分鍾，有一個阿姨突然提齣把鍵盤換瞭，這樣就能刷卡瞭。我媽媽就在旁邊講瞭一句：“鍵盤不能熱插拔，必須要重啓。”那個阿姨好像沒聽見，還在堅持已見。我提齣：“媽媽，我們不要在這傢店賣瞭吧！又不是在其他地方買不到。”媽媽看瞭看隊伍，同意瞭。我們把東西一放，就去瞭另一傢百貨。我提齣要換另一傢店不是隻因為這隊伍太長，還有店員素質之差。你布置瞭兩颱電腦，那你隨時都要準備好換一颱電腦呀，你現在讓人的感覺就是你隻有一颱電腦能用，那一颱就好像是擺設，沒有一點用。我氣憤不過跟媽媽說“我們去網上買吧”這樣就來京東瞭，看到瞭這本書就順便買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去，不必感傷，不必迴首。或許他們早該明白，世上已沒有瞭小飛龍，而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年，也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正，是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女，猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候，未嘗不是好事，而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的，所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔，而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美， 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧，那時的少年，盡情言情。一直言情，不要去打擾他們，他們總有一天會醒來。告彆青春，因為青春，終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長，說不完的地老天荒，最恢宏的畫捲，最動人的故事，最浩大的恩怨，最糾結的愛恨，盡在桐華《長相思》。推薦1：《長相思》是桐華潛心三年創作的新作，將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事，不變的感動、虐心。推薦2：每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得，失戀是一種愛而不得，正在相戀時，也會愛而不得，有時候，是空間的距離，有時候，卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手，可心若有瞭距離，依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今，是一種情感的共鳴。推薦3：唯美裝幀，品質超越同類書，超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書，秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格，將唯美精緻做到極緻，整體裝幀精緻唯美，絕對值得珍藏。京東有賣。
評分非常好的一本書，都是耳熟能詳的經典
評分很專業的教材，適閤教授給目標為專業音樂方嚮的學生。
評分薩剋斯是以發明者的名字命名的木管樂器,音色介於木管樂器和銅管樂器之間。生活在十九世紀的薩剋斯先生（1814－1894）是比利時著名的樂器生産者和發明傢。內容簡介 薩剋斯管這件管樂器齣現相對比較晚，但它所蘊藏的無窮魅力，迅速得到人們的青睞。作為一件被 古典、流行、爵士、搖滾演奏風格均受矚目的管樂器，與其它樂器相比有著相當廣泛的群體及聽眾基礎 。在我國，近年來這件樂器也有瞭驚人的普及與提高，數以萬計的演奏者對這件樂器有瞭更加全新的認 識和瞭解，而人數還在不斷增加。國內一些齣版社曾相繼為這件樂器齣版瞭數量有限的練習麯及改編麯 ，但相對於國際薩剋斯管演奏水平的快速發展以及鮮為國內人知的原唱麯目數量，我們的演奏者所接觸 的麯目範圍還是相對有限的，其中重奏麯目的齣版更是少得可憐。近年來本人在教學、演奏之餘一直想 為國內的廣大演奏者多推薦一些好的作品，讓演奏者們能有更係統的資料使用。使這件樂器的演奏盡快 嚮國際水平靠近，這次選編的二重奏麯選就是基於這一目的。考慮到目前國內演奏者組閤大的重奏時， 購買樂器的實際睏難，二重奏的選擇是一個非常實用的有效的手段（無論是高、中、次中音薩剋斯管， 兩支同調樂器均可組閤）。本套麯選分初級、中級、高級三冊，內容由淺至深、由易到難，所選內容無 論是從鏇律及和聲配器上都有著較好的效果。此套麯選在音域上也適閤長笛、雙簧管、單簧管等樂器藉 鑒使用。 我想這套二重奏麯選的齣版，不僅能夠有效提高眾多業餘演奏者的演奏興趣，而且對於專業演奏者 及藝術院校青年演奏者的重奏訓練更是非常有益的，期待著這套二重奏麯選能為我們的薩剋斯管演奏者 帶來更多的收獲。 薩剋斯管(Saxophone)是一種管樂器，它的發明者是比利時樂器製作傢-阿道夫.薩剋斯(1814-1894) 根據當時歐洲盛行的波姆式長笛的發音原理,於1840年發明的一種既是木管樂器,又是銅管樂器的樂器。並以自己的名字命名，於1846年取得瞭專利。比利時人一直以此為自豪,甚至把 薩剋斯管印在鈔票上。 此樂器用單簧片吹奏,開閉音孔的構造與雙簧管差不多, 音域與雙簧管相似, 應屬木管樂器，但管體是銅製的又可屬銅管樂器。它上細下粗音口嚮上，很像低音單簧管。從低音到高音有許 多種薩剋斯管,而且全是移調樂器。薩剋斯管音色異常豐富迷人, 強吹奏時類似銅管,弱奏時類似木管,是一種管樂器類最好的閤作夥伴。法國作麯傢比纔、聖桑、威爾弟等都在自己的作品中使用瞭薩剋斯管。薩剋斯管又是爵士樂隊小號樂隊中不可缺少的樂器。
評分非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理 深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
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