普通高等教育“十五”國傢級規劃教材：英語語音教程（第2版）（附MP3光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

王桂珍 著

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040172584

版次：2

商品編碼：10300783

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2005-07-01

用紙：膠版紙

頁數：246

字數：450000

正文語種：中文，英語

附件：MP3光盤

附件數量：1

編輯推薦

　　 匯集國內一流專傢，融閤多年教學經驗，倡導現代學習理念，提供教學解決方案。全國普通高等學校優秀教材一等奬（第一版）。

內容簡介

　　 《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材：英語語音教程（第2版）》（第二版）是為高等學校英語專業學生編寫的英語語音教材，同時適閤師範專科、教育學院、廣播電視大學、成人高校英語專業及相當水平的英語學習者。通過該教程的學習，學生可以掌握正確的英語發音，提高英語的聽辨能力，學會使用得體的英語語音語調錶達思想，以達到有效交際的目的。
　　 全書共15個單元。第1單元介紹英語的音節、重音與節奏的要領。其餘14個單元按訓練的側重點分為三大部分：第2～7單元重點是英語的輔音與元音；第8～12單元重點學習英語的節奏規律；第13～15單元介紹英語語調的種類、結構、功能和使用。每單元由5部分組成：語音知識簡介、昕辨和發音訓練、重音和語流感知訓練、聽力和模仿訓練、鞏固和活用語音語調知識的交際練習等。
　　 本教程配有網絡課程和教學磁帶。

目錄

List of English Phonetic Symbols &Signs;
Pretest
Unit 1 Basic Concepts：Syllables，Stress&Rhythm;
Introduction
Litening&Speaking; Exercises
Listening for Information &Imitation;
Pronunciation in Communication
Unit 2 Consonants：Stops
Introduction
Litening&Speaking; Exercises
Listening for Information &Imitation;
Pronunciation in Communication
Unit 3 Consonnants：Fricatives and Affricates
Introduction
Litening&Speaking; Exercises
Listening for Information &Imitation;
Pronunciation in Communication
Unit 4 Conconats：Nasals，Approximants&Lateral;（s）
Introduction
Litening&Speaking; Exercises
Listening for Information &Imitation;
Pronunciation in Communication
Unit 5 Vowels：Front Vowels&Central; Vowels
Introduction
Litening&Speaking; Exercises
Listening for Information &Imitation;
Pronunciation in Communication
Unit 6 Vowels：Back Vowels
Introduction
Litening&Speaking; Exercises
Listening for Information &Imitation;
Pronunciation in Communication
Unit 7 Vowels：Diphthongs
Introduction
Litening&Speaking; Exercises
Listening for Information &Imitation;
Pronunciation in Communication
Unit 8 Stressed Syllables&Untressed; Syllables
Introduction
Litening&Speaking; Exercises
Listening for Information &Imitation;
Pronunciation in Communication
Unit 9 Strssed Words&Unstressed; Words in a Sentence
Introduction
Litening&Speaking; Exercises
Listening for Information &Imitation;
Pronunciation in Communication
Listening for Information＆Imitation
Pronunciation in Communication
Unit 10 Strong Forms&Weak; Forms
Introduction
Listening＆Speaking Exercises
Listening&Speaking-Stress; Patterns for Communication
Listening for Information＆Imitation
Pronunciation in Communication
Unit 11 Linking
IntrOductiOn
Listening&Speaking; Exercises
Listening＆Speaking-Stress Patterns for Communication
Listening for Information&Imitation;
Pronunciation in Communication
Unit 12 Rhythm of English Speech
Introduction
Listening&Speaking; Exercises
Listening&Speaking-Stress; Patterns and Rhythm for Communication
Listening for Information＆Imitation
PrOnunciatiOn in Communication
Unit 13 Types of Intonation in English
IntrOduction
Listening&Speaking; Exercises
Listening&Speaking-Stress; Patterns and Intonation for Communication
Listening for Information＆Imitation
PrOnunciatiOn＆Intonation in Communication
Unit 14 Intonation Units of English
Introduction
Listening & Speaking Exercises
Listening & Speaking —— Intonation for Communication
Listening for Information & Imitation
Pronunciation & Intonation for Communication
Unit 15 Functions & Uses of English Intonation
Introduction
Listening & Speaking Exercises
Listening & Speaking —— Intonation for Communication
Listening for Information & Imitation
Pronunciation & Intonation for Communication
Brief Guidelines for the correct use of English intonation
Revision
Reviewing Sounds
Reviewing Stress & Rhythm
Reviewing Intonation
Test
Question Paper
Answersheet
Oral Test
Tapescript & Key
Answer Keys
Mouth Diagrams of the English Consonants
課文要點
Further Reading

精彩書摘

6. It is coming back soon.
7. That was all.
8. They were all there.
9. The cakes are awful.
10. They were afraid of him.
11. When are they leaving?
12. Theyre afraid of him.
13. Will they be able to do it?
14. Do you know all the words?
15. What does he do on Sunday?
16. What time does it start?
17. Where were the boys last night?
18. He was late last night.
19. It was snowing the whole morning.
20. They were all out.

前言/序言

《英語語音教程》作為教育部普通高等教育“九五”國傢級重點教材於2000年齣版以來，己被許多高校英語專業選用並受到歡迎。2002年本教程的第二版被列為教育部“十五”國傢級規劃教材，並於2003年在高等教育齣版社“高等教育百門精品課程”教材建設規劃中立項。《英語語音教程》（第二版）根據第一版在教學中使用的經驗和反饋意見進行修訂，進一步強化瞭教程原有的特點，同時在教學內容和結構體例上進行瞭調整，使教程的教學重點更加突齣，教學方法更加靈活，教學內容更具時代性，以求達到更好的教學效果。同時，《英語語音教程網絡課程》（教育部“新世紀網絡課程建設工程”項目）的配套使用將為本課程的教學改革提供更廣闊的空間，使英語語音課程能夠幫助學生學習並掌握英語語音語調，作為提高學生英語聽力和口語錶達的切入點，促使學生學會使用恰當的英語語音語調進行有效交際。
《英語語音教程》（第二版）堅持既定的教學指導思想，在原有的基礎上進行瞭調整與更新。教程的修訂主要圍繞以下幾個方麵進行。

評分☆☆☆☆☆

《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：英語語音教程（第2版）（附MP3光盤1張）》（第二版）是為高等學校英語專業學生編寫的英語語音教材，同時適閤師範專科、教育學院、廣播電視大學、成人高校英語專業及相當水平的英語學習者。通過該教程的學習，學生可以掌握正確的英語發音，提高英語的聽辨能力，學會使用得體的英語語音語調錶達思想，以達到有效交際的目的。

評分☆☆☆☆☆

本教程配有網絡課程和教學磁帶。

評分☆☆☆☆☆

普通高等教育十一五國傢級規劃教材英語語音教程（第2版）（附3光盤1張）很滿意，會繼續購買印刷精緻得很工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的五個一工程奬，我們期待看到更多網絡文學作品的入選。據說，2011年8月24日，京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示，京東商城已經全麵停用支付寶，除瞭無法使用支付服務外，使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴，為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後，京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡，因為支付寶我從來就不用，用起來也很麻煩的。好瞭，現在給大傢介紹三本好書古拉格一部曆史在這部受到普遍稱贊的權威性著作中，安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述，從它在俄國革命中的起源，到斯大林治下的擴張，再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。古拉格一部曆史之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作，對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說，它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌吃膩

評分☆☆☆☆☆

學瞭多年的啞巴英語，纔發現自己最基本的發音都很有問題，教材很經典，英專同學推薦

評分☆☆☆☆☆

上課要用，看瞭看，全網最低價，果斷買瞭

評分☆☆☆☆☆

挺好

評分☆☆☆☆☆

書很好哦，沒有損壞，速度一流！贊！

評分☆☆☆☆☆

包裝的很好，特彆順心的購物，很好物美價廉~ 在商店裏我們可以看看新齣現的商品，不一定要買但可以瞭解他的用處，可以增加我們的知識廣度，擴寬我們的視野，同時隨著社會的發展，科技不斷更新，新齣現的東西越來越多，日益滿足社會發展的需要，使我們的生活越來越精彩，而我們購物要根據自己的情況分析，不要買些外錶華麗而無實際用處的東西，特彆是我們青少年愛對新生的事物好奇，會不惜代價去買，這是我們要注意的！京東商城的東西太多瞭，比淘上的東西還要多，而且都是正品，我經過朋友的介紹來過一次，就再也沒有去過彆的購物網站瞭。不錯的書，內容很豐富，排版很閤理，一拿到就愛不釋手！絕對是正版的，給圖片上的一樣，而且嶄新的需要特彆強調的是京東訂的價格真的很低，服務態度也很好。快遞公司服務很到位，把書拿到4樓上來瞭（比什麼破“匯通快運”好多瞭！）。錶演賣傢和快遞公司！走過路過韆萬不要錯過，全5分！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去，不必感傷，不必迴首。或許他們早該明白，世上已沒有瞭小飛龍，而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年，也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正，是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女，猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候，未嘗不是好事，而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的，所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔，而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美， 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧，那時的少年，盡情言情。一直言情，不要去打擾他們，他們總有一天會醒來。告彆青春，因為青春，終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長，說不完的地老天荒，最恢宏的畫捲，最動人的故事，最浩大的恩怨，最糾結的愛恨，盡在桐華《長相思》。推薦1：《長相思》是桐華潛心三年創作的新作，將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事，不變的感動、虐心。推薦2：每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得，失戀是一種愛而不得，正在相戀時，也會愛而不得，有時候，是空間的距離，有時候，卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手，可心若有瞭距離，依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今，是一種情感的共鳴。推薦3：唯美裝幀，品質超越同類書，超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書，秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格，將唯美精緻做到極緻，整體裝幀精緻唯美，絕對值得珍藏。京東有賣。

評分☆☆☆☆☆

還可以 貴瞭點兒