贏在自主招生：50位獲勝者教你如何有效備戰自主招生 epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

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任天著

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發表於2024-11-10

商品介绍

齣版社：復旦大學齣版社

ISBN：9787309074017

版次：1

商品編碼：10308509

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2010-08-01

頁數：314

正文語種：中文

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書籍描述

內容簡介

每所大學自主招生的形式、特點和環節可能有所差異，單就麵試來說，有考生單獨麵對教授提問的，有集體討論、在發言中施展每位考生的特長和優勢的……雖然形式各有變化，但都萬變不離其宗，招生的學校無非都是想通過各種途徑全麵地考察你的綜閤素質。比如，你對自己的認識，你對社會現象的看法，你的興趣.愛好、專長，你的書麵錶達和口頭錶達的能力，你的思維的邏輯性和敏捷性，你對復雜環境的應變能力，你的人生價值觀，你在將來所報專業方麵的發展潛能等等，這些都是他們所要瞭解的，而且瞭解得越全麵越深刻越好。因此，這《贏在自主招生：50位獲勝者教你如何有效備戰自主招生》裏的50位考生在他們踏上自主招生這條道路的那一刻起，他們就開始接受來自招生單位的全麵檢閱。他們的得失與悲歡，值得後來者藉鑒與品味。相信仔細觀照及體悟他們走過的路，我們的路會走得更好。

作者簡介

任天，性彆：女
齣生年月：1989年11月
齣生地：上海
主要社會活動及教育經曆
2010年
美國普林斯頓大學日本語言文化學習項目50人參與者之一
哈佛大學中美學生領袖峰會特彆企劃組負責人之一
2009年9月一至今
University of Notre Dame，IN美國諾特丹大學（也稱聖母大學），金融和日語雙專業
2008年9月一2009年5月
復旦大學，自主招生考入國際經濟與貿易專業。被美國大
學錄取後退學
獲奬情況
2008年
全國中學生英語能力競賽三等奬
2007年
全國數學競賽上海賽區二等奬
全國女子數學奧林匹剋銀牌

這本書對你的價值
德語
王鞦實：不要擔心老師問到你不會的問題，其實老師也是在試探你。
日語
張世達：麵試比筆試重要很多。是金子總會發光。
陳瑜：我很平常，沒有獲得過任何奬狀證書，好像老師對這個也不大感興趣。
新聞學
楊天穎：要盡量錶現最真實的自己。
吳雪鷺：不是所有彆人的經驗都適閤你自己。
廣播電視新聞學
肖遙：自主招生是一次機會，不要放棄。
樊寜馨：臨陣磨槍，不光也亮嘛。
廣告學
硃蕓：努力過就好。
唐承駸：我“棄車保帥”，先放高考，全身心投入自主招生的準備王作。
法學
秦堃：選擇專業，不能隻看熱門專業。
譚國宇：嚮前進，夢想的舞颱就在那裏等你呢!
漢語言文學
汪晴川：整個過程我的心態平穩，沒有思想波動。
國際政治
於佳悅：擺正心態，注意禮儀，這一點很重要。
社會學
陳心怡：興趣是第一位的，走自己的路。
周堵堉：主要還靠平時積纍。
心理學
呂瑩：從現在起，你對自己的人生要有規劃。
黃思言：發現自我，關注社會，規劃未來。
國際經濟與貿易
任天：得之我幸，不得我命。高考是王道。
徐鵬斐：真誠和實力最容易打動人，也是學子的必備素質。109·
尹緻遠：相信你自己!
金融學
丁盈：臨時抱佛腳意義不大，還是盡早一步步腳踏實地吧!
司睿超：相信天道酬勤!
張賁詩：自主招生可讓每個人更好地展示自己的纔華、能力和潛質。
吳嫻融：可以跟父母交流一下，這對你的自主招生很有幫助!
孫啓超：自主招生考察的是你的綜閤素質。
財政學
姚坤傑：介紹自己大可“勇猛”一點，不要拘泥於俗套。
顧俊瑤：父母和老師針對本人的個性和特點的瞭解做齣的建議，很有參考價值。
統計學
陸卓爾：建議參加自主招生考試的同學要早做準備，基礎不是很好的同學要提前三周到一個月的時間開始準備。
潘晶文：機會是屬於有準備的你的!
工商管理
王佳順：事實證明，從九月開始，突擊三個月，效果還是不錯的。
施通通：有的同學孤注一擲，一定程度上影響瞭高考復習，我覺得得不償失。
潘戎戎：想必大傢現在和我當初一樣迷茫，希望我的經曆能給你們一些幫助。
瀋宇婷：不要覺得你的經曆拿不齣手，你總會有和彆人不一樣的地方。
徐珊琤：麵試過程中任何事情都有可能。209管理科學與工程類
吳文超：就把自主招生當做一次難得的人生體驗吧!215旅遊管理
王一君：我把自己寫的比較得意的一首詩念給麵試教授聽，這也許對我被錄取有所幫助吧。
數學與應用數學
湯仲尼：用平和的心態準備，做最大的努力，懷有最壞的打算。
趙子安：社會活動型的你就“扯”活動吧，學習型的你著重講你的學習史。

精彩書摘

準備一本小冊子，或利用寒假記錄，列齣一些可能被教授問到的問題，並背記一些常識，實踐證明，還是很有幫助的。
“麵試過程”，剛進第一個房間時，感覺很興奮，甚至有些信心爆棚的感覺，也不知道為啥。但一些問題也答得不是很好，經老師提醒後，很傻地說“噢，是的，我可能沒想到”。第一個老師很麵善，所以我也很輕鬆，很自信，隻是最後他問瞭一個讓我快厥倒的感情問題，然後我冒齣瞭一句“婚姻不等於愛情”，一身冷汗，他居然很滿意地點瞭點頭，還若有所思地重復瞭，一遍——我感覺有戲！雖然我完全不知道為啥我會這麼“成熟”地說這樣一句話，可能是很緊張時的本能吧。第二個老師和第一個差不多，也很麵善，一直點頭，倒讓我覺得有點假，汗！她問瞭很多我對於熱點新聞的看法，看到過的我就侃侃而談，不知道的，先說明不知道後，再說說自己所猜測的想法。第三個應該是一個中文係的老師，一進去就給我講故事，然後要我用一句話概括，再引申一下，談談理想、現實的關係。到這時，我覺得有些疲勞，注意力不是很集中。最後一個問題連題目都沒聽清楚，還想瞭很久。第四個老師是最讓我崩潰的！從他那裏齣來以後，我都不想再講話瞭，覺得徹底沒戲——隻是後來居然進瞭，說明我人品高，哈哈！老師先問我，你覺得你的理科處於什麼水平。我一臉誠實地說：應試水平。然後老師要我證明“地球為什麼是球形的？”。