什麼是什麼:烈火消防隊 [7-10歲]

什麼是什麼:烈火消防隊 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[德] 雷納·剋魯門勒 著,[德] 英科林剋工作室 繪,趙雅芬 譯
圖書標籤:
  • 消防
  • 冒險
  • 兒童文學
  • 繪本
  • 勇敢
  • 團隊閤作
  • 成長
  • 安全教育
  • 烈火英雄
  • 科普
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齣版社: 湖北教育齣版社
ISBN:9787535155252
版次:1
商品編碼:10346862
包裝:精裝
開本:大16開
齣版時間:2010-07-01
用紙:膠版紙
頁數:48
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
   本書中,著名科普作傢冒納·剋魯門勒先生描述瞭消防曆史的發展過程。其中主要介紹瞭消防部門的工作和他們先進的方法與設備,讓我們認識瞭船舶和飛機上的滅火方式。同時,本書也涉及一些國傢的消防趣事,以及基本的防火知識。

內容簡介

   當消防車閃著藍燈、鳴著警報在城市中穿梭時,通常人們的頭一個想法就是:哪兒著火瞭?在大多數情況下,消防員們也確實是在趕往火災現場的路上。但是更多情況下,他們是去解救危急中的人和動物,協助處理交通意外,消除風暴帶來的破壞或抽齣地下室積水。在《什麼是什麼:烈火消防隊》中,著名科普作傢冒納·剋魯門勒先生講述瞭消防員的各種極為危險的工作。作者滿懷好奇的心情,采訪瞭一所消防局並與消防車一同參與齣勤。另外,他還描述瞭非常危險的高空消防跳傘員的工作場景、飛機滅火的現場。最後,作者告訴我們,如何成為一名閤格的消防員。

目錄

24小時隨時待命
自然力——火
人類是什麼時候發現火的?
以前人們是如何滅火的?
從什麼時候起有瞭滅火工具?
德國第一個職業消防部門齣現在哪裏?
今日消防
什麼是消防部門?
消防隊隻負責滅火嗎?
消防站是什麼樣的?
控製中心是如何工作的?
緊急呼叫後會發生什麼事情?
滅火的藝術
什麼是火?
如何滅火?
有哪些滅火劑?
消防隊是如何組成的?
什麼是滅火小組?
滅火用的水從哪兒來?
有哪些型號的消防水帶?
大型消防行動
消防噴槍可以做什麼?
什麼是閃燃?
森林火災
森林火災是如何産生的?
如何撲滅森林火災?
什麼時候可使用滅火飛機?
如何監測火情?
技術援助
什麼是技術援助服務?
什麼是救援剪和救援鉗?
消防雲梯如何工作?
什麼時候需要高空救援?
石油汙染是如何控製的?
消防潛水員能做些什麼?
動物也需要救援嗎?
海陸空消防隊
消防船上有哪些設備?
隧道火災有多危險?
如何撲滅飛機火災?
機場消防隊如何工作?
國際消防
世界上最大的消防組織是哪個?
職業消防員
每個人都能成為消防員嗎?
如何培訓消防員?
如何在模擬係統中訓練?
青少年消防隊
青少年消防隊常做些什麼?
什麼是“青少年之火”?
術語錶
名詞索引
遇到火災時該怎麼辦?

前言/序言

  過去,由於人們不知道如何防止火災,導緻很多大城市被大火焚為廢墟。如今,這種情況已不復存在。然而,火災——無論是燃燒的房屋、汽車還是森林——仍然沒有失去其破壞性。僅在德國,每年就有超過600人在火災中喪生,6000多人因火災而受傷。但是受害者中有四分之三不是被火燒死,而是因為吸入濃煙緻死——這更多發生在晚上而不是白天,因為晚上人們的嗅覺器官也處於睡眠狀態,人隻要三次呼吸就能被房屋火災産生的有毒氣體熏得不省人事,呼吸十次就能緻命。可惜德國隻有很少傢庭裝有煙霧探測器。但是在美國,大部分房屋都裝有煙霧探測器。
  消防,更多的是教育和預防。當然,也意味著身穿製服的消防員們勇敢地全力付齣。不過,現在隻有少量的消防車,帶有藍燈和報警器。消防車疾馳在大街上,快速開往火災現場,就像過去150年中我們的生活發生瞭重大變化一樣——職業消防也存在瞭這麼久的時間——消防部門的職能如今也發生瞭很大的轉變。消防隊不僅與火災鬥爭,還有搶救生命、技術援助、環境保護、保護公民安全和與災害抗爭的職能,救援服務也是他們的任務。
  本書中描述瞭消防曆史的發展過程。其中主要介紹瞭消防部門的工作和他們最先進的方法與設備,讓我們認識瞭船舶和飛機上的滅火方式。同時,本書也涉及一些國傢的消防趣事,以及基本的防火知識。
烈火消防隊:守護城市的橙色力量 在繁華都市的脈搏中,總有一抹橙色的身影,在危急時刻逆火而行,守護著韆傢萬戶的安寜。他們是城市的守護者,是烈火中的英雄——烈火消防隊。這套圖書,將帶領小讀者們走進一個充滿勇氣、智慧與奉獻的消防員世界,體驗他們日常的訓練、驚心動魄的救援,以及團隊閤作的力量。 第一集:熊熊烈火中的救援 夜幕降臨,城市的燈火璀璨,然而,一場突如其來的大火打破瞭寜靜。位於城市中心的百貨大樓燃起瞭熊熊大火,濃煙滾滾,火勢蔓延迅速,情況萬分危急。接到報警,烈火消防隊的隊員們立刻全副武裝,消防車呼嘯著衝嚮火場。 故事的主人公,是一群年輕、充滿朝氣的消防員。有經驗豐富的隊長,沉著冷靜,指揮若定;有身手敏捷的突擊隊員,負責穿過火海,搜救被睏人員;有技術精湛的滅火員,負責撲滅火焰,控製火勢;還有負責後勤保障和醫療救助的隊員,確保整個救援行動的順利進行。 在火場,隊員們麵臨著前所未有的挑戰。高溫、濃煙、隨時可能坍塌的建築,都是他們必須剋服的睏難。他們互相配閤,緊密協作,用專業的知識和過硬的技能,一次又一次地闖過鬼門關。他們救齣瞭被睏在樓上的老人和孩子,他們撲滅瞭即將吞噬整個大樓的烈焰,他們用汗水和勇氣,贏得瞭這場與火魔的戰鬥。 這一集,著重展現瞭消防員的英勇無畏和專業素養。通過緊張刺激的故事情節,讓小讀者們瞭解火災的危險性,學習基本的消防安全知識,認識到消防員工作的艱辛與偉大。同時,也強調瞭團隊閤作的重要性,在麵對危險時,消防員們相互信任,彼此扶持,共同完成任務。 第二集:滴答滴答,警鍾長鳴 當危險悄然來臨時,總有一些細微的徵兆。這集故事將帶我們走進消防員的日常訓練和預防工作。消防員不僅僅是火災發生時的“救火隊”,更是日常的“防火員”和“宣傳員”。 故事圍繞著一個可能發生在我們身邊的安全隱患展開。可能是一戶傢庭的電器綫路老化,可能是一個建築工地的不規範操作,也可能是一場突如其來的惡劣天氣帶來的風險。消防員們通過細緻的檢查、耐心的宣傳和專業的指導,努力將潛在的危險扼殺在萌芽狀態。 我們將會看到隊員們如何在模擬火場中進行高強度的體能訓練,如何學習使用各種先進的消防器材,如何進行高空救援和水域救援的演練。這些訓練不僅是為瞭應對突發情況,更是為瞭在危機時刻能夠更加高效、安全地完成任務。 同時,故事還將展現消防員們深入社區、學校,開展消防安全知識講座和疏散演習的場景。他們耐心地嚮孩子們講解防火常識,示範如何使用滅火器,教導如何在火災發生時正確逃生。他們的每一次宣傳,都是在播撒安全的種子,為守護城市的平安貢獻力量。 這一集,不僅僅是關於“救火”,更是關於“防患於未然”。它讓小讀者們明白,安全並非理所當然,而是需要每個人時刻保持警惕,並且需要像消防員這樣一群人,默默地付齣,為我們築起一道安全的長城。 第三集:水與火的較量 大自然的威力,有時會化身為無情的洪水。當洪水咆哮著湧入城市,當居民們被睏在水深火熱之中,消防員們又將挺身而齣,成為希望的燈塔。 這集故事將以一場罕見的洪災為背景。暴雨如注,河水暴漲,城市的部分地區被洪水淹沒。房屋被淹,交通中斷,居民們麵臨著生命危險。接到救援命令,烈火消防隊立即啓動應急預案。 他們會駕駛著特製的衝鋒舟,在洶湧的波濤中穿行,搜尋被睏的群眾。他們會搭建臨時繩索橋,將受睏人員轉移到安全地帶。他們會運用專業的知識,評估洪水的風險,指導居民進行安全撤離。 故事中,可能會齣現一些特彆感人的情節。比如,消防員們冒著生命危險,將一名孕婦從被淹沒的房屋中救齣;又比如,他們用自己的身體,為一名失去傢園的孩子遮擋風雨。這些細節,無不體現著消防員的仁愛之心和奉獻精神。 這一集,展現瞭消防員應對自然災害的能力和擔當。它讓小讀者們瞭解,消防員的職責不僅僅局限於火災,更延伸到瞭各種極端情況下的救援。通過這場水與火的較量,孩子們會更加深刻地理解,在睏難麵前,人性的光輝是如何閃耀的,以及團隊的力量是如何偉大的。 第四集:特殊任務,使命必達 消防員的工作,總是充滿著未知與挑戰。除瞭常規的火災救援,他們還會接到各種各樣特殊的任務,這些任務往往需要更高的技巧、更多的智慧,甚至需要超越生命的勇氣。 這集故事,可能會圍繞一個特殊的救援行動展開。也許是一起發生在地下深處的事故,需要消防員們在狹窄、黑暗的空間裏進行搜救;也許是一場涉及危險化學品的泄漏,需要他們運用特殊的防護裝備和應急知識來處理;又或許是發生在山區的高難度救援,需要他們剋服惡劣的地形和天氣條件。 在執行這些特殊任務時,隊員們會麵臨更多的未知數和潛在的危險。他們需要依靠精密的儀器、周密的計劃和默契的配閤,纔能成功完成任務。故事中,可能會齣現一些技術性的描寫,比如如何使用生命探測儀,如何進行有毒氣體檢測,如何進行精確的繩索下降和攀爬。 這一集,旨在展現消防員工作的多樣性和復雜性。它讓小讀者們看到,消防員不僅僅是勇敢的戰士,更是知識淵博、技能全麵的專業人士。他們用自己的專業和奉獻,守護著我們生活中的每一個角落,確保著城市的安全與秩序。 “烈火消防隊”係列圖書的價值 這套“烈火消防隊”係列圖書,不僅僅是一套引人入勝的故事書,更是一本寓教於樂的百科全書。通過生動的情節和鮮活的人物,它能夠: 激發孩子們對職業的認知和尊重: 讓孩子們瞭解消防員這一特殊職業的神聖與艱辛,培養他們對守護者們的敬意。 傳播消防安全知識: 在故事中融入各種安全常識,幫助孩子們從小樹立安全意識,學會如何在危險麵前保護自己。 培養團隊閤作精神: 故事中反復強調團隊協作的重要性,讓孩子們明白,在麵對睏難時,團結一緻的力量是無窮的。 塑造勇敢、擔當的品質: 消防員們不畏艱險、捨己為人的精神,能夠潛移默化地影響孩子,培養他們勇敢、正直、樂於助人的優秀品質。 提升解決問題的能力: 故事中,消防員們在麵對復雜情況時,會運用智慧和技巧來解決問題,這能夠啓發孩子們獨立思考,鍛煉他們的解決問題能力。 “烈火消防隊”係列,將用橙色的火焰點燃孩子們的想象力,用感人的故事溫暖孩子們的心靈,用英雄的形象激勵孩子們成長。讓我們一起走進這個充滿勇氣與擔當的世界,感受那股守護城市的橙色力量!

用戶評價

評分

這本書的書名真是讓人眼前一亮,《什麼是什麼:烈火消防隊 [7-10歲]》。我原本以為這會是一本關於消防員日常工作、裝備介紹的科普讀物,畢竟這個年齡段的孩子對“消防”這個主題總是充滿好奇。然而,當我翻開它,那種期待中的硬核知識並沒有占據主導地位。相反,它像是一扇通往想象力世界的奇妙之門。它沒有直接告訴我“消防栓是什麼顔色”或者“高空雲梯能伸多高”,而是用一種非常巧妙的方式,探討瞭“存在”和“定義”本身的問題。比如,它會用一個非常日常的場景——一輛停在路邊的紅色消防車——引齣“紅色是什麼?”這個問題。接著,它會深入到更哲學的層麵,探討為什麼我們約定俗成地認為消防車應該是紅色,而不是藍色或綠色。這種敘事方式非常引人入勝,它沒有生硬地灌輸知識,而是引導著小讀者自己去思考,去質疑那些我們習以為常的設定。我印象最深的是其中一個章節,討論的是“火”的概念。書中並沒有用科學實驗的方法解釋燃燒的三要素,而是通過描述不同文化中對“火”的象徵意義的理解,來展現“火”這個概念的多麵性。對於一個七歲的孩子來說,這無疑是一次思維的體操,它教會我們,事物的外在形式往往隻是錶象,真正的“是什麼”隱藏在更深層次的意義和約定之中。這本書的插畫風格也極其獨特,色彩鮮明卻又帶著一種疏離的藝術感,完美地襯托瞭這種哲學思辨的氛圍,讓閱讀過程充滿瞭探索的樂趣,絕非一本簡單的職業介紹手冊。

評分

這本書帶給我的震撼,更多是源於它對“風險”和“安全”這兩個核心概念的重新定義。在傳統觀念中,消防隊是“消除風險”的機構。但這本書卻反其道而行之,它探討的是“為什麼我們需要風險?”。它描繪瞭消防隊在進行高難度訓練時的情景:那些煙霧彌漫的密閉空間、那些需要在黑暗中摸索的管道,這些都是被社會普遍認為是“危險”的境地。然而,書中指齣,正是通過在受控環境中模擬這些“不安全感”,消防員纔能真正理解和掌握“安全”的含義。這種辯證的思維方式,非常深刻。它告訴年幼的讀者,安全不是一個永恒不變的靜態目標,而是一個需要不斷通過麵對潛在危險、學習如何應對來動態維護的狀態。書中一個關於“氣味記憶”的章節尤其精彩,它描述瞭消防員如何通過聞到微弱的、不同物質燃燒産生的氣味,提前判斷火情的規模和性質。這讓我意識到,這本書不僅僅是在贊美消防員的勇敢,更是在贊美他們細膩入微的觀察力和對環境的高度敏感性。它將消防工作從一個純粹的“體力勞動”提升到瞭一個需要高度“感知力”的專業藝術層麵,這絕對不是一本隨便翻閱就能領會其深意的作品,值得反復品味。

評分

這本書給我的感覺,更像是一場精心編排的劇本,隻不過主角是我們每天都會接觸到的“消防隊”這一概念,但敘事的手法卻極其後現代。我特彆欣賞作者如何處理“英雄”這個主題。在很多兒童讀物中,消防員總是被塑造成無所不能、從不犯錯的完美符號。但在這本書裏,英雄主義被解構瞭。它通過一係列看似無關緊要的小故事——比如,一個消防員在齣警前係不上鞋帶的小挫摺,或者一次模擬演習中因為過於緊張而拿錯瞭水帶接口——來展現“專業”的背後是無數次的練習和偶爾的失誤。這使得消防隊不再是高高在上的偶像,而是由一群活生生、會犯錯的個體組成的團隊。這種對“完美”的挑戰,在我看來,對於培養孩子的心理韌性和對失敗的正確認知至關重要。它不是在貶低消防員的工作,反而在強調:正是因為他們願意正視自己的局限,不斷學習和改進,他們纔真正值得尊敬。書中的語言風格也極其跳躍,一會兒是冷靜客觀的描述,一會兒又突然插入一段充滿童趣的內心獨白,這種節奏的變化,極大地增強瞭閱讀的沉浸感,仿佛我們不是在閱讀一本固定的文本,而是在參與一場動態的、不斷生成意義的對話。它成功地將一個嚴肅的主題,用一種非常輕盈、富有彈性的方式呈現瞭齣來,完全超齣瞭我對“消防主題讀物”的傳統預設。

評分

我必須承認,當我看到“[7-10歲]”這個年齡標識時,我心裏是打鼓的。我擔心那些關於“定義”、“存在主義碎片”和“感知心理學”的討論,對於一個低齡讀者來說會不會過於抽象和晦澀。然而,作者的文字功底達到瞭教科書級彆的精妙平衡。他使用瞭大量我們日常生活中隨處可見的意象——比如,一個積木塔倒塌瞭,一盆水灑在瞭地闆上——來錨定那些宏大的概念。舉個例子,在解釋“團隊閤作”的本質時,書中沒有冗長地說教,而是描繪瞭四個人抬起一個巨大的泡沫道具時的情景:每個人都覺得自己在使勁,但隻有當他們不約而同地同時發力時,那個道具纔移動瞭一厘米。隨後,作者立刻將這個場景抽象化,指齣“同步性”纔是團隊力量的核心,而非簡單的人數疊加。這種從具象到抽象,再迅速迴歸到具象的循環往復,使得抽象的概念變得觸手可及。它沒有刻意去迎閤孩子的語言習慣,而是以一種尊重和邀請的姿態,邀請孩子踏入一個稍高一階的思維領域,並用最生動的方式確保他們不會迷失。閱讀這本書就像是攀登一個有良好階梯設計的山峰,雖然過程需要努力,但每登高一步,視野都更加開闊。

評分

這本書的結構設計簡直鬼斧神工,它完全顛覆瞭我對綫性敘事的固有認知。與其說它是在講一個關於“烈火消防隊”的故事,不如說它是在編織一個由無數個“為什麼”構成的迷宮。每一次翻頁,都像是在開啓一個全新的邏輯分支。比如,當討論到“緊急呼叫”時,書裏並沒有直接給齣報警電話,而是花瞭整整兩頁的篇幅,描述瞭不同聲音頻率下,人類聽覺對“危險信號”的本能反應。它探討瞭為什麼某些特定的音調會立刻激活我們的警覺係統,這其中還穿插瞭早期人類如何通過自然界的特定聲響來判斷環境安全性的曆史片段。這種知識的嫁接方式極其高明,它將一個具體的操作流程(打電話報警),提升到瞭對人類感知和進化心理學的探討層麵。我發現,我的孩子在閱讀時,不是在被動接受信息,而是在主動地建立知識間的聯係。他會指著書上的一個圖案問我:“媽媽,這跟我們上次看的關於蜜蜂的震動交流是不是有點像?”這種跨領域的聯想能力,正是這本書最寶貴的饋贈。它證明瞭,最好的教育不是把知識點切分得整整齊齊,而是提供一個廣闊的背景,讓孩子們自己去發現它們之間的隱藏的絲綫。

評分

一套不錯的兒童百科,圖文並茂

評分

評分

這套書孩子很喜歡,每天都要翻看

評分

什麼是什麼這套書果然不錯

評分

知識性很強的書,適閤小學生看

評分

一套經典的百科書

評分

孩子喜歡

評分

不錯的兒童du'w

評分

德國進口的版權,孩子很喜歡。

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