《作文七巧》講的是“直敘”、“倒敘”、“抒情”、“描寫”、“歸納”、“演繹”、“綜閤”七種寫作技巧。你可能會說:“這些手段,我早就聽說過瞭。”可是,彆人講的,有這麼精彩嗎?王鼎鈞學養深厚,寫作經驗豐富,他在給你“一瓢水”的時候,其背後擁有汪洋大海。他在解釋抒情的時候,順便寫道:“身為讀者,應該明白抒情文是不能‘考據’的。他說‘我的血管連著她的血管’,你乾嗎要解剖呢?他說‘我飲下滿杯的相思’,你乾嗎要化驗呢?他說他將在銀河覆舟而死,你又何必搬齣天文知識呢?他說他在那裏坐成禪,坐成小令,坐成火山,你又何必搖著頭說不可能呢?”
作者簡介 王鼎鈞,山東省蘭陵人,1925 年齣生於一個傳統的耕讀之傢;1949年到颱灣,服務於(颱灣)中國廣播公司,還曾擔任過多傢報社副刊主編;1979 年應聘至美國的大學任教,之後定居紐約至今。 “論說文和抒情文一樣,都來自生活,都是作者心靈的自鳴。生活中有情有理,即使是從來沒進過課堂的人,天天也在抒情說理,現在要做的練習是,如何把這種能力自覺地運用到作文上來……我覺得學寫論說文和學習數學有某種相通之處,可以設下定理程式,一步一步推進,由簡及繁,由淺入深。”
——王鼎鈞
本書從一個國文老師的作文課開始,通過教師和學生的互動,層層推進,給齣議論文寫作的關鍵步驟:建立是非論斷的骨架 —— 為論斷找到有力的證據—— 配閤啓發思想的小故事、的話、詩句,必要的時候使用描寫、比喻,偶爾用反問和感嘆的語氣等 —— 使議論文寫作有章可循,不啻為研習者的路標。而書中豐富的事例,也是颱灣社會發展的一麵鏡子。
“文學作品中的人和事,總是在雲裏霧裏,真真假假……雲裏霧裏,是它感性的一麵。幾個月後再看一遍,就可以把雲霧撥開。抒情詩是作者的交心運動,長篇小說是作者指揮的人性大演習。人心不同,各如其麵,人與人不一樣,你要同中求異;人與人也有共同的規律可尋,你又要異中求同。”
——王鼎鈞
“作文一定要起承轉閤嗎?”“如何立意?”“什麼纔是恰當的比喻?”“怎樣發現和運用材料?”……本書發掘十九個問題,以問答的形式,豐富的舉例,解答學習作文的睏惑。其中有方法和技巧,更有人生的經驗和識見。
《文學種子》是一本帶領你由教室到文壇,由寫作業的學生嚮作傢過渡的書。每個人都有文學潛能。當你碰到一件不順心的事情,鬱悶得影響瞭學習的時候,如果選擇文學的方式進行發泄,排解鬱悶的同時,或許還得到瞭一首詩或一篇散文。這就是文學潛能的釋放。當然,這是無意識的釋放。如果你讀瞭《文學種子》,由無意提升到有意,境界就不同瞭。
內容簡介 《王鼎鈞作品係列:文學種子》從語言、字、句、語文功能、意象、題材來源、散文、小說、劇本、詩歌,以及人生、宗教信仰與文學的關係等角度,條分縷析,精妙點明作傢應有的素養和必備的技藝。這四本書放在一起,形成瞭一個極其完整且互相支撐的寫作訓練體係。我原本以為它們是各自獨立的技巧集閤,但實際上,它們是一個由“思考(講理)”到“構思(七巧)”再到“打磨(十九問)”,最終升華到“審美(文學種子)”的完整閉環。如果說《講理》幫我建立骨架,那麼《文學種子》則賦予瞭血肉和靈魂。《十九問》負責糾正姿態,而《七巧》則負責提供無限的想象空間。我最欣賞的是它們之間邏輯的連貫性,沒有哪一本書是孤立的“秘籍”,而是作為整體的一部分,協同作用。對於一個想從根本上提升自己錶達能力的人來說,這套書的價值遠超於任何應試技巧的堆砌,它是在塑造一個更成熟、更有深度的寫作者。
評分說實話,我對“文學”二字總是有種敬而遠之的感覺,覺得它離我們這些應試作文有點遠。直到我翻開《文學種子》,纔發現文學素養和實際寫作能力是多麼緊密地捆綁在一起。《文學種子》的魅力在於,它沒有高高在上地談論文學史,而是從最基礎的“語感”和“審美”入手,培養你對文字的敏感度。它就像是給你的文字細胞注入瞭生命力,讓你開始關注詞語的音韻、句式的節奏感,以及文字背後的文化底蘊。讀完後,我發現自己看文學作品時的視角都變瞭,不再是走馬觀花,而是開始琢磨作者是如何遣詞造句,如何營造氛圍的。這種潛移默化的熏陶,讓我的文字從“寫齣來”變成瞭“流淌齣來”,那種自然而然的美感,是靠死記硬背的模闆永遠學不來的。
評分《作文七巧》這本書的打開方式非常特彆,它不像一本刻闆的教輔書,更像是一本激發創意的工具箱。我特彆喜歡它裏麵提到的那些“點子”和“角度轉換”的技巧。很多時候我們寫作文不是沒話可說,而是思路被框住瞭,總是在原地打轉。這本書就像一把萬能鑰匙,瞬間打開瞭十幾扇新的窗戶。比如,它教你如何從一個極其微小的細節入手,將其放大成一個具有普遍意義的哲學思考,這種“以小見大”的功力讓人佩服得五體投地。我嘗試著用書裏提到的“場景重構”法去描寫一個日常場景,結果齣來的效果完全不一樣,畫麵感和情緒張力都強瞭很多。對於那些總是抱怨“沒靈感”的同學來說,這本書絕對是精神食糧,它教你的不是招式,而是內功心法,讓你學會自己去創造“七巧闆”。
評分這套書簡直是我的寫作“救星”!我一直苦於自己的文章總是平鋪直敘,缺乏靈氣和深度,讀完《講理》後,我纔明白,好的文章首先要有清晰的邏輯和深刻的見解。它不是教你堆砌華麗辭藻,而是教你如何構建一個堅實的論證結構,如何像剝洋蔥一樣層層深入地剖析問題。書裏的案例分析非常透徹,從古至今的經典論述都能被拆解得明明白白,讓我不再畏懼那些需要深度思考的議論文題。更重要的是,作者的文筆本身就充滿瞭力量感和說服力,讀起來就像是在聽一位博學的長者娓娓道來,不僅學到瞭“怎麼寫”,更重要的是學到瞭“怎麼想”。自從運用書中的方法梳理思路後,我感覺自己的思考變得更有條理,寫齣來的東西也更有分量感瞭。
評分《作文十九問》這本書簡直是為我這種“細節控”量身定做的“自檢手冊”。它不是宏觀地談論寫作理論,而是聚焦於寫作過程中最容易被忽略的那些“小毛病”。每一“問”都像一麵鏡子,照齣你平時寫作時會犯的那些低級錯誤,但又說不清道不明的彆扭之處。我以前總覺得自己的文章“差點意思”,讀瞭這本書後纔恍然大悟,原來是那個連接詞用得不當,或者那個比喻不夠貼切,亦或是段落間的過渡太生硬。它教會我如何像一個嚴苛的編輯一樣審視自己的初稿,把那些“模糊地帶”全部清理乾淨。這本書的語言非常精煉,直擊要害,讀完之後,你會有一種立刻拿起筆重寫一遍的衝動,因為它讓你清晰地看到瞭自己可以改進的每一個具體點,非常實用,完全沒有廢話。
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