基本信息
书名:内衣课
原价:68.00元
作者:于晓丹
出版社:中信出版社
出版日期:2015-11-01
ISBN:9787508656120
字数:150000
页码:306
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
于晓丹在《内衣课》这样说:内衣是女性从成长到衰落*温情也*冷静的见证者和守护者,也是不乏冷酷的提醒者。全书集合了于晓丹数十年来内衣设计的积淀,图文并茂,不仅从一个女性角度讲述内衣对于女性的意义,更从设计师的专业角度,给读者选择内衣的专业建议。
内容提要
作者从人生经历的角度入手,把女性从少女到成年,从成年到成为母亲、祖母等所要经历的各个重要的人生阶段融入到内衣的发展之中去,用真情实感打动读者,读者很容易自我代入,产生共鸣。另外,作者作为一名女性内衣设计师,就注定了她的身份,既是设计者又是穿着者,所以会从*接近个人体验的基础上为都市女性提供更私人化、更高端的内衣穿着经验。
作为一名内衣工作者,于晓丹时常感受到女性朋友对内衣知识的渴望,一直希望有机会为她们写一本书,把自己十七八年与内衣打交道的所得所想与她们分享,帮助她们了解内衣的基本知识和常识。
本书从动笔到出版用时近4年。几乎所有图片都是作者手作,照片里的内衣是作者亲手做的。其实图片让牌赞助也未尝不可,但总觉得太商业。于是自己设计制作,跟她的文字一起放在书里,这样跟有意义。她煮茶、染布,花了三四个月的时间手工缝制了三个系列的内衣,都将收录在这本书中。
目录
缘
导言: 我如何成为了内衣设计师?
为什么要写作这本书?
主题一 复古与奢华
胸衣: 舞台与卧室之间/吊袜带: 可堕落可纯洁/我的嫁妆: 复古诗
主题二 日内衣
**讲 文胸/第二讲 内裤/第三讲 塑身衣
主题三 夜内衣
第四讲 睡衣/第五讲 家居服
主题四 看得见的装饰物
蕾丝/花结、 蝴蝶结/织带/松紧带/滑扣与环/纽扣/拉锁
附录一 内衣常用术语词汇表/附录二 内衣常用面料词汇表
后记与感谢
作者介绍
于晓丹,文学作者、译者。是《洛丽塔》的中文译者,也是中国*早的卡佛译者。著有小说《1980的情人》,随笔《说穿》《内秀》《我的纽约香色行》。
90年代去纽约时装学院学习服装设计,毕业后在纽约成为一名内衣设计师。曾供职于纽约**内衣公司,现创办了独立内衣品牌emily yu。
文摘
序言
初拿到这本《内衣课》,我并没有立刻投入阅读,而是先仔细打量了封面和作者。于晓丹,这个名字对我来说颇为陌生,但“内衣课”这个标题却像一道闪电,瞬间击中了我的好奇心。我总觉得,生活中有许多看似微不足道的细节,实则蕴含着不为人知的智慧和故事。内衣,无疑就是这样一个被我们习以为常,却又常常忽略其深层意义的存在。我并非对时尚潮流有着狂热的追求,但我始终相信,一个人与自己身体的关系,以及对身体的认知,是构成自我认同和自信的重要基石。这本书能否为我打开一扇新的窗户,让我以一种全新的视角去理解内衣,进而理解我们与身体的互动?我期待它能跳出单纯的“穿搭”或“品牌推荐”的范畴,深入探讨内衣在历史、文化、性别议题,甚至是心理层面所扮演的角色。或许,它能揭示内衣如何成为一种表达方式,一种力量的象征,或者是一种被压抑的欲望的载体。我渴望这本书能提供一种更具启发性的思考,引导我去探索那些隐藏在布料之下的,关于舒适、关于美学,更关于自我接纳的深层含义。
评分这本书的书名和作者名让我好奇不已。《内衣课》这个名字本身就带着一种探索的意味,仿佛能揭开我们日常生活中一个被忽视但又至关重要的部分。于晓丹这个名字,我并不熟悉,但联想到“课”,总觉得其中蕴含着某种系统性的知识和引导。我一直在寻找能够触及生活深处,又带有某种新颖视角的读物。很多时候,我们关注的都是宏大的叙事,或是技巧性的指导,却忽略了那些最贴近身体、最私密的层面。内衣,作为我们与身体最亲密的接触,承载了多少不为人知的秘密?是舒适,是支撑,是审美,抑或是更深层次的自我认知?我期待这本书能以一种开放、包容的态度,带我走进这个熟悉又陌生的领域,去理解内衣背后的文化、历史,以及它对个人身体形象和心理状态的影响。我想知道,当我们谈论内衣时,我们究竟在谈论什么?这不仅仅是布料和缝线的组合,它背后是否隐藏着关于性别、社会规范,甚至个人解放的种种线索?这本书能否帮助我重新审视自己与身体的关系,从而更加自信地拥抱真实的自我?我怀揣着这份期待,准备好开启这段充满惊喜的阅读旅程。
评分这本书的书名——《内衣课》,着实让我眼前一亮。于晓丹这个作者对我来说是陌生的,但“内衣课”这个组合词,却立刻唤起了我内心深处的好奇。我总觉得,在我们的生活中,有一些领域是被大家习惯性地回避或轻描淡写,而内衣恰恰是其中之一。我们谈论服装,谈论配饰,却很少有人愿意深入剖析内衣这个与身体最亲密接触的载体。我希望这本书能够打破这种沉默,以一种开放、理性、甚至略带哲学性的视角,来探讨内衣的方方面面。它是否会从人体工学出发,讲解不同材质、不同款式的内衣如何影响我们的身体健康和舒适度?它是否会触及内衣在社会文化中的象征意义,比如它如何与性别规范、女性身体的解放或压抑相关联?我更期待的是,这本书能否帮助我建立一种更积极、更健康的身体观念,学会欣赏自己的身体,并选择能够真正支持和关爱自己身体的内衣。这不仅仅是一本关于“穿搭”的书,我预感它将是一次关于自我认知和身体赋权的启蒙。
评分《内衣课》,光是这个书名就勾起了我浓厚的兴趣。于晓丹,这个作者的名字我之前并不了解,但“内衣课”这三个字,仿佛带着一种解密般的吸引力。我一直认为,人生的很多课题,都隐藏在那些最日常、最私密的生活片段里。内衣,作为我们最贴近肌肤的存在,其背后蕴含的意义远不止于功能性和美观性。我好奇这本书会以何种方式来“教学”?它是否会从历史的角度,追溯内衣的演变,以及不同时代女性与内衣的关系?又或者,它会从身体学、心理学的角度,探讨内衣对我们身体姿态、情绪状态,乃至自我认同的影响?我期待这本书能提供一种别样的视角,让我们重新审视这个看似普通却又至关重要的物品。它能否帮助我们摆脱一些固有的刻板印象,学会以更健康、更自信的态度来选择和穿着内衣?我希望能在这本书中找到关于舒适、关于身体自主,以及关于如何通过内衣来表达真实自我的深刻见解。这不仅仅是一次阅读,更像是一次与自己身体的对话,一次对内在世界的探索。
评分《内衣课》这个书名,加上于晓丹这个作者,构成了我对于这本书的初步印象:一份关于女性身体与自我认知的美学探索。我一直认为,生活中那些最私密的物件,往往承载着最深刻的意义。内衣,作为我们与身体最直接的连接,它不仅仅是遮盖和支撑,更是一种关于舒适、关于自信,甚至是关于个性的表达。我从未想过,关于内衣,竟然可以成为一门“课”。这让我十分好奇,它会如何去“教授”?是关于历史的溯源,还是关于材质的解析,亦或是关于不同身体形态的适配?我期待这本书能够打破我们对于内衣的固有认知,让我们从更广阔的视角去理解它。或许,它会揭示内衣在不同文化和社会背景下的演变,以及它如何反映出女性在不同历史时期所面临的挑战和机遇。我更希望,这本书能够引导我,以一种更加接纳和欣赏的态度去面对自己的身体,学会如何选择能够真正让自己感到舒适和自信的内衣,从而在身体与内心之间建立起一种和谐的关系。这不仅仅是对衣物的选择,更是一次对自我价值的肯定。
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