2018王后雄考点同步解读 高中物理必修2 第四版高一高二 必修2物理 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 长江书网图书专营店

出版社： 华中师范大学出版社

ISBN：9787562275350

商品编码：10433050942

《高中物理必修2：探寻力的世界与运动的奥秘》（第四版） 在这本精炼而全面的高中物理必修2教材中，我们将一同踏上一段激动人心的求知之旅，深入探索宏观世界中最基本、最普遍的规律——力的作用与运动的相互联系。本书紧密围绕新课标要求，以第四版教材为蓝本，旨在为高一、高二的同学们构建扎实的物理知识体系，培养科学的思维方法，并为将来更深入的物理学习打下坚实的基础。 第一章：直线运动的描述 我们将从最基础的“运动”概念入手。什么是运动？我们如何准确地描述它？本章将引入一系列核心概念： 质点与参考系： 在研究物体的运动时，我们常常需要简化物体，将其看作一个具有质量但没有大小和形状的点，这就是“质点”。然而，运动是相对的，脱离了“参考系”，运动的概念就失去了意义。我们将学习如何选择合适的参考系来分析物体的运动状态。 位移与路程： 物体的位置如何变化？位移是描述物体位置变化的物理量，它是一个矢量，具有大小和方向。而路程则是物体运动轨迹的长度，它是一个标量。理解两者的区别和联系，是准确描述运动的第一步。 速度与速率： 物体运动的快慢由什么来衡量？速度是描述物体位置变化快慢的物理量，同样是一个矢量，包括大小（速率）和方向。我们将深入探讨平均速度和瞬时速度的概念，并理解匀速直线运动的特点——速度恒定不变。 匀变速直线运动： 大部分实际的直线运动都不是匀速的，而是速度发生变化的。本章将重点研究“匀变速直线运动”，即加速度恒定的直线运动。我们将学习如何定义加速度——速度变化快慢的物理量，以及掌握描述匀变速直线运动的几条重要规律，如速度-时间关系、位移-时间关系、速度-位移关系等。这些公式将成为我们分析和解决问题的强大工具。 打点计时器： 如何真实地记录物体的运动过程？打点计时器是一种常用的实验仪器，它能在纸带上打出一系列点迹，通过分析这些点迹的间隔，我们可以计算出物体的瞬时速度、平均速度，甚至加速度。我们将学习如何正确使用打点计时器，并掌握利用纸带分析运动的方法。 匀变速直线运动的位移图线和速度图线： 图像是描述物理规律的直观手段。本章将引导大家学会绘制和分析匀变速直线运动的位移-时间图线（s-t图）和速度-时间图线（v-t图）。通过图线的斜率、截距以及面积等信息，我们可以深刻理解运动的性质和规律，并轻松解决各种相关问题。 第二章：匀变速直线运动及其公式 在前一章的基础上，我们将进一步巩固和深化对匀变速直线运动的理解。本章将通过大量的例题和习题，帮助同学们熟练掌握匀变速直线运动的各项公式，并能灵活运用它们解决实际问题。 匀变速直线运动的公式体系： 我们将系统梳理并牢固记忆匀变速直线运动的几个核心公式，包括： $v = v_0 + at$ (速度-时间公式) $s = v_0t + frac{1}{2}at^2$ (位移-时间公式) $v^2 - v_0^2 = 2as$ (速度-位移公式) $s = frac{v_0 + v}{2}t$ (平均速度公式，适用于匀变速直线运动) 匀变速直线运动的推论： 除了基本公式，我们还将学习一些重要的推论，例如： 在连续相等的时间间隔内，位移之差为恒量： $Delta s = aT^2$ 某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度。 自由落体运动与竖直上抛运动： 自由落体运动是加速度为重力加速度 $g$ 的一种特殊的匀变速直线运动。竖直上抛运动则是初速度向上，在重力作用下做初速度为零的匀减速直线运动，然后又做自由落体运动。本章将运用匀变速直线运动的规律来分析和解决这两种常见的运动问题。 实际应用与问题分析： 通过分析各种实际情境，例如刹车距离、追及问题、相遇问题等，我们将学习如何将物理模型与实际问题相结合，运用所学的公式和方法进行分析和求解。 第三章：物体做直线运动的条件 这一章将视角从运动本身转向了引起运动状态改变的原因——力。 力和力的作用效果： 力是物体间相互作用的体现，它能够改变物体的运动状态（产生加速度）或者形变。我们将学习力的三要素（大小、方向、作用点）以及力的概念。 牛顿第一定律（惯性定律）： 物体总是保持静止状态或匀速直线运动状态，除非受到外力的作用。这就是惯性定律。我们将深入理解惯性的概念，并认识到它在描述物体运动中的重要性。 牛顿第二定律： 力与加速度的关系是物理学中最核心的规律之一。牛顿第二定律指出，物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。我们将学习如何建立力和加速度之间的定量关系，并运用 $F_{合} = ma$ 这个基本公式解决各种受力分析和运动求解的问题。 牛顿第三定律（作用力与反作用力定律）： 力的产生总是成对出现的。当你对一个物体施加一个力时，该物体也会对你施加一个大小相等、方向相反的力。我们将理解作用力与反作用力的性质，并认识到它们在相互作用中的普遍性。 第四章：相互作用与内聚力 本章将进一步拓展我们对力的认识，重点关注物体之间的相互作用以及一些常见的内聚力。 重力与弹力： 重力： 地球对物体的吸引力，方向竖直向下，大小 $G = mg$。我们将学习重心的概念，并理解重力在不同情况下的计算。 弹力： 物体发生形变后，其内部产生的恢复力。我们将学习弹力产生的条件（接触且形变），并重点研究胡克定律：在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量（或压缩量）成正比，$F = kx$。本章将通过大量实验和实例，帮助大家理解不同形状物体的弹力，如绳子的拉力、支持物体的支持力等。 摩擦力： 运动的阻碍者，也是运动的产生者。我们将区分静摩擦力和滑动摩擦力。 静摩擦力： 阻止物体发生相对运动的力，其大小在零与最大静摩擦力之间变化，方向与相对运动趋势的方向相反。 滑动摩擦力： 阻碍物体相对运动的力，通常与压力和动摩擦因数有关，$f = mu N$。我们将学习如何判断摩擦力的方向以及如何计算其大小。摩擦力的存在与消失，对于我们的生活和技术应用都至关重要。 力的合成与分解： 实际问题中，物体可能同时受到多个力的作用。为了简化分析，我们可以运用力的合成与力的分解的方法。我们将学习平行四边形定则，掌握力的合成与分解的原理，并能将其应用于解决复杂的受力分析问题，如求合力，或已知合力求分力等。 第五章：牛顿运动定律的应用 本章将把牛顿三定律的知识融会贯通，并将其应用于解决更加复杂和实际的问题。 超重与失重： 当物体以非零加速度运动时，其对支持物（或悬挂物）的压力（或拉力）可能与重力不同。当加速度向上时，出现“超重”现象；当加速度向下时，出现“失重”现象。我们将通过受力分析，定量地解释这两种现象。 连接体问题： 研究两个或多个相互连接的物体的运动。我们将学习如何隔离研究对象，分别进行受力分析和运动分析，再运用牛顿定律联立求解。 斜面上的物体运动： 斜面上的受力分析是物理学习中的一个经典问题。我们将学习如何将重力分解为沿斜面和垂直于斜面的两个分量，并结合摩擦力等因素，分析物体在斜面上的运动情况。 受力分析与运动状态分析的综合运用： 本章将提供大量综合性题目，要求同学们首先进行准确的受力分析，确定物体受到的所有力，然后根据力的作用效果，运用牛顿定律判断物体的运动状态（加速度），并进一步求解运动学量。 学习目标与方法 通过本教材的学习，我们希望同学们能够： 掌握核心概念： 深刻理解质点、参考系、位移、速度、加速度、力、惯性、弹力、摩擦力等基本概念。 熟练运用公式： 能够准确记忆并灵活运用匀变速直线运动的公式、牛顿运动定律及其相关公式。 培养科学思维： 学会运用模型法、图象法、实验法等科学方法分析和解决物理问题。 提高解题能力： 能够进行规范的受力分析，正确建立物理模型，并独立完成各类物理习题。 激发学习兴趣： 认识到物理规律在解释自然现象和解决实际问题中的强大威力，培养对物理学的浓厚兴趣。 本书在内容编排上注重逻辑性和递进性，从基本概念到运动规律，再到力的作用与运动的相互关系，层层深入。每一章节都配有大量的例题，帮助大家理解抽象的物理概念和公式的实际应用。同时，我们也精心设计了不同难度和类型的习题，以供大家巩固和提高。 我们相信，通过认真研读本书，勤加练习，同学们一定能够克服学习中的困难，掌握高中物理必修2的核心知识，为未来的学习打下坚实的基础。让我们一起，在力的世界里翱翔，在运动的轨迹中探寻真理！

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对于我这样的高二学生来说，必修2的内容已经接触了一段时间，有一些基础概念已经比较熟悉了，但部分章节的理解还不够深入，尤其是涉及到一些比较抽象的运动学和动力学模型。我希望这本书能够针对这些“难点”进行重点突破，提供更深入的理论分析和更精妙的解题技巧。例如，在处理复杂的受力分析或者运动状态的判断时，如果能有一些系统性的方法论指导，或者一些能够快速抓住问题本质的“窍门”，那将对我非常有帮助。我也期待书中能够包含一些历年真题中的典型题目，并且对这些真题进行深入剖析，让我能够了解高考命题的趋势和解题的惯用思路，从而更有针对性地进行复习。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当初入手这本书，主要是看中了它“同步解读”这个关键词。高中物理的知识点确实比较抽象，尤其是必修2涉及的不少概念，如果没有老师详细的讲解和实际案例的辅助，光靠课本枯燥的文字描述，很容易让人一头雾水，学得云里雾里。我希望这本书能够像一个经验丰富的老师一样，把那些难懂的知识点一层层剖析开来，用通俗易懂的语言解释清楚，并且能够提供一些跟课堂教学进度紧密结合的例题和解析，这样我在做题的时候就不会那么茫然了。另外，如果书里还能包含一些针对高考考点和易错题的分析，那就更好了，能够帮助我提前了解考试的侧重点，避免走弯路。毕竟，考试的最终目的是检验学习成果，而一个好的解读本，应该能在备考阶段给予学生最直接有效的指导，提升学习效率。

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我一直觉得，学物理不能死记硬背，而是要理解其背后的科学原理和逻辑。因此，我在选择教辅材料时，会特别关注它是否能够激发我的学习兴趣，而不是让我觉得学习物理是一件枯燥乏味的事情。我希望这本书能够用更加生动有趣的方式来讲解知识点，比如结合一些生活中的实际应用、有趣的实验现象，或者是一些历史上的科学发现故事，这样能够帮助我建立起对物理的直观认识，理解知识的来源和意义。如果书里还能有一些拓展性的内容，介绍一些与课本知识相关的延伸阅读或者科学前沿的动态，那我会觉得非常有收获，能够拓宽我的视野，让我觉得物理的世界是广阔而迷人的，不仅仅局限于课本上的那些公式和定理。

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这本书的装帧设计倒是挺有意思的，封面采用了那种比较经典的暗色调，配上烫金的书名，看起来很有质感，摆在书架上应该会显得比较沉稳大气。我特意留意了一下纸张的印刷质量，触感很细腻，油墨的味道也比较淡，翻阅的时候没有那种粗糙的摩擦感，也不会轻易留下指纹，这一点对于经常需要查阅资料的学生来说，是个不错的体验。字体的大小和行间距也比较适中，长时间阅读不容易感到眼睛疲劳。书页的排版布局也很清晰，重点内容会用加粗或者不同的颜色区分开，让学习者一眼就能抓住关键。虽然我还没有深入研究这本书的 具体内容，但从它给人的第一印象来看，编辑团队在细节上的用心是值得肯定的，这能让人在开始学习之前就有一个比较好的心理预期，觉得这本书是认真做出来的。

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从我个人学习物理的经验来看，一套好的教辅资料，最重要的就是“练”和“测”的结合。光有理论讲解，没有大量的练习题来巩固，知识点很难真正内化。而如果练习题的难度和题型不能很好地覆盖考试要求，那就会事倍功半。我希望这本书能够提供足够数量的、有代表性的练习题，并且这些题目能够按照知识点和难度等级进行合理的划分。更重要的是，每一道题的解答过程都应该非常详细，能够清晰地展示解题思路、公式运用以及关键步骤的推导，最好还能指出一些常见的错误解法和原因，这样我才能真正理解为什么这么做，并且学会举一反三。如果书里还能有一些模拟测试卷，那就更完善了，可以让我定期检验自己的学习效果。

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挺好用，讲解详细

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好，习惯好评。

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题型很全，讲解细致，很好的教辅，赠品也很好，用过这样觉得。

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帮同学买的，书不错

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题目非常不错，有深度 有难度

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好评

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好好好，正版，小孩很喜欢

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好好