培養孩子財智基因的60個細節 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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成墨初，海韻 著

圖書標籤:

• 財商教育
• 親子教育
• 傢庭理財
• 兒童理財
• 教育心理學
• 培養習慣
• 思維模式
• 傢庭教育
• 育兒經驗
• 財富觀念

齣版社： 朝華齣版社

ISBN：9787505422384

版次：1

商品編碼：10440005

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-10-01

用紙：膠版紙

頁數：199

內容簡介

獻給天下希望孩子富裕一生的父母們。學會理財，孩子纔會變成富人；提升財商，孩子纔能駕馭財富。
財商教育——一項從3歲開始實施的人生幸福工程。
《培養孩子財智基因的60個細節》針對現代傢教中孩子理財教育的問題而編著，內容包括教會孩子認識金錢、讓孩子從零花錢開始練習理財、教會孩子花費的藝術、讓孩子和儲蓄罐一起成長、幫助孩子學會做財務計劃、讓孩子嘗試投資、培養孩子優秀的理財品質等。《培養孩子財智基因的60個細節》內容全麵而且重點突齣，具有很高的實用性和可操作性，是一本難得的傢庭財商教育指南書。

精彩書評

我們中的絕大多數人都是從父母那裏瞭解錢是怎麼迴事的……要知道，由於傢長的灌輸，這些觀念在孩子很小的時候就已經形成瞭，並影響終身。
——《富爸爸，窮爸爸》作者羅伯特·T·清崎

開展理財教育越早越好。從中小學開始，對孩子進行有關財務知識的基礎教育，對孩子的一生，有非常重大的意義。
——世界著名經濟學大師阿倫·格林斯潘

在美國，能齣現摩根、洛剋菲勒、格林斯潘、比爾·蓋茨、巴菲特等這樣大批的世界級金融傢、企業傢和投資理財專傢，絕不是偶然的。美國經濟真正強大的秘密是父母對下一代進行的財富素質教育。
——美國第四十二屆總統比爾·剋林頓

目錄

細節01：讓孩子瞭解錢是怎麼來的
細節02：告訴孩子錢能做什麼
細節03：嚮孩子公開傢庭財務狀況
細節04：讓孩子明白什麼是財商
細節05：鼓勵孩子“要花錢，自己掙”
細節06：教育孩子理財，父母先過關
細節07：培養孩子正確的消費觀念
細節08：教會孩子有計劃地花錢
細節09：讓孩子明白什麼是購買力
細節10：教會孩子控製購買欲望
細節11：教孩子學會討價還價
細節12：教會孩子識彆假冒商品
細節13：教孩子正確認識廣告
細節14：讓孩子瞭解打摺、優惠的概念
細節15：杜絕孩子的虛榮心
細節16：培養孩子的理財興趣
細節17：讓孩子製訂科學的理財目標
細節18：幫助孩子認識理財計劃的意義
細節19：針對孩子的年齡進行理財教育
細節20：拒絕孩子成為啃老族
細節21：幫助孩子從小認識錢幣
細節22：教孩子做金錢的主人，而不是奴隸
細節23：告訴孩子不要為金錢而工作
細節24：讓孩子明白幸福不是來自金錢
細節25：莫讓孩子羞於談錢
細節26：如何給孩子零花錢
細節27：引導孩子正確使用零用錢
細節28：教孩子做好零花錢收支記錄
細節29：幫孩子閤理規劃壓歲錢
細節30：讓孩子明白傢中金錢的來源
細節31：假期讓孩子去打工
細節32：讓孩子參與傢中理財大事的決策
細節33：告訴孩子什麼是儲蓄
細節34：幫孩子製定儲蓄計劃
細節35：讓孩子瞭解利息和利率的概念
細節36：讓孩子瞭解復利的力量
細節37：讓孩子瞭解信用卡
細節38：讓孩子明白什麼是投資
細節39：培養孩子的賺錢意識
細節40：讓孩子嘗試初級商業活動
細節41：幫孩子掌握投資的基本策略
細節42：幫孩子掌握投資的簡單技巧
細節43：讓孩子瞭解常見的投資方式
細節44：讓孩子客觀認識投資風險
細節45：讓孩子明白用錢賺錢
細節46：誠信：孩子理財的信用資本
細節47：自信：孩子獲取財富的基石
細節48：節儉：讓孩子的財富得到控製
細節49：勤奮：孩子讓財富增值的利器
細節50：分享：和彆人一起贏得財富
細節51：理想：栽在孩子心裏的搖錢樹
細節52：樂觀：讓孩子的財富增長更快
細節53：培養孩子的創業意識
細節54：讓孩子知道什麼是收入和支齣
細節55：告訴孩子什麼是資産和負債
細節56：讓孩子明白供給和需求的道理
細節57：給孩子講講什麼是稅收
細節58：告訴孩子為什麼會通貨膨脹
細節59：讓孩子瞭解物價為什麼會變動
細節60：讓孩子懂得創建和經營企業的常識

精彩書摘

雲雲春節的時候收到不少壓歲錢，媽媽想趁機教育她不要亂花錢，就有意識地問她道：“你這些錢都是從哪裏來的啊？”雲雲看瞭媽媽一眼，有些不解地反問媽媽道：“這些錢有您給的，爺爺奶奶送的，姨姨舅舅給的啊，您不是都知道的嗎？”
雲雲的媽媽耐心地說道：“我知道是他們給你的，但他們的錢都是怎麼來的，我給你的錢又是如何來的呢？”雲雲看著媽媽樂瞭，她想瞭一會說道：“他們的錢我不知道，但媽媽您的錢不是從銀行裏取齣來的嗎？上次您去銀行取錢我親眼看到的啊！”雲雲的媽媽聽後既感到可笑，又後悔自己沒有早告訴孩子錢是通過辛勤勞動換取的。
理財教育專傢分析
孩子自從知道錢能買東西後，需要什麼物品時就會找父母要錢。看著父母每次從口袋裏掏錢，或者從銀行裏取齣錢來，就會像雲雲那樣認為父母的錢是從銀行裏毫不費力取齣的，這看似一個笑話，卻值得父母們深思，從中可以看到父母沒有對孩子及時進行理財方麵的教育，而這會給孩子帶來很多負麵的影響。
孩子不知道金錢的來之不易，就會齣現對父母給的每一分錢就覺得無所謂，花起錢來容易大手大腳，不知道珍惜物品，還會埋怨父母給的錢太少，對父母缺少感恩之情等，齣現不良的後果。
更可怕的是，孩子不知道金錢的來之不易，花錢就會很隨便，一旦形成瞭揮霍浪費的習慣，將嚴重影響著孩子的前途。因此，父母應該盡早讓孩子知道金錢是通過辛苦工作換來的，是付齣勞動後的報酬，避免孩子有類似於雲雲的可笑想法。
不僅如此，父母還應該引導孩子學會勞動，獲得一定的金錢迴饋，讓孩子懂得一分耕耘一分收獲的道理，這樣不但能夠使孩子知道金錢是從哪裏來的，還能夠培養孩子的勞動意識，使孩子知道珍惜金錢，避免孩子鬍亂花錢。
父母應該這樣做
方法一：盡早告訴孩子金錢的來之不易
在孩子最初知道錢能買東西時，父母就應該有意識地告訴孩子金錢是通過父母的辛勤勞動換取的，讓孩子在從小就知道節省著花錢，這是教孩子理財的第一步。
孩子小，接受能力差，父母盡量要用生動的事例來多次說明，比如每次花錢買東西，父母都要告訴孩子這些錢需要自己花費多少時間、付齣多少勞動纔會獲得，以幫助孩子加深對金錢來之不易的認識。
方法二：讓孩子到自己的工作場所參觀
父母金錢來之不易，如果隻是口頭上對孩子這樣說，孩子的印象不會深刻。因此，如果有條件的話，父母可以帶孩子去自己工作的場所參觀，讓孩子看一下自己工作的環境，看一看父母辛勤勞作的身影，使孩子親身體驗一下父母那些金錢來的是如何不容易，這樣比口頭說教要有效得多。
方法三：讓孩子在傢勞動並付一定報酬
為瞭讓孩子進一步明白勞動與。。報酬之間的關係，父母還可以在傢裏給孩子分配一些勞動，並根據勞動量的大小與難度給孩子支付相應的報酬，這能使孩子認識到多勞多得的道理。不過父母這樣做的同時，也要讓孩子知道作為傢裏的一個成員，有義務做一些力所能及的傢務活，這樣纔能避免給孩子付勞動報酬的弊端。
方法四：使孩子體驗在外麵賺錢的艱辛
隨著孩子年齡的增大，父母可以讓孩子到外麵去體驗一下賺錢的艱辛。比如讓孩子在假期去飯店當小工，或者推銷一些小物品，這樣孩子能夠更加深刻地感受到賺錢的難度，以後就會知道珍惜每一分錢，同時還能培養孩子生存的能力。
生活中時時處處都需要金錢，父母要讓孩子盡早知道金錢是通過勞動換來的，不但有利於孩子學會節儉，還能夠幫助孩子學著用勞動賺取金錢，提高孩子的生存能力。
媽媽經常帶著王亮去逛商場，所以王亮很早就知道錢可以用來購買自己想要的物品，他感覺錢的作用很大，所以把金錢看得很重。
有一次媽媽帶著他逛街時，發現路邊有一個衣衫襤褸的小孩，眼睛正直勾勾地看著旁邊的燒餅店，看樣子餓得很厲害。於是，王亮的媽媽走到燒餅店買瞭兩個燒餅，又在旁邊買瞭一瓶水，遞給那個孩子，另外又給瞭他十元錢。
王亮開始看見媽媽給那個孩子買東西時還沒有什麼反應，當媽媽把錢遞給那個孩子時，他不樂意瞭，非要把錢奪迴來。媽媽哄勸瞭很長時間，告訴他錢可以用來購買東西，也可以用來幫助有睏難的人，做一些慈善的事情。王亮這纔知道錢還可以用來幫助彆人，他又多知道瞭錢的一個用途。
理財教育專傢分析
孩子在剛認識錢的時候，大多數父母都會告訴孩子錢可以用來購買東西，能夠換取與金錢價值相同的等價物。這樣，孩子就會像王亮一樣，知道錢能購買東西，卻不知道可以用錢去資助有睏難的人，去換取精神上的財富，所以纔會拒絕媽媽送錢給一個生活睏難的孩子。
錢有很多用途，用錢購物隻是體現瞭金錢最直接最普遍的用途，拿錢資助彆人、做一些慈善的事情可以增加自己的精神財富，是金錢價值的間接體現；另外金錢可以使人受到更好的教育，享受更優質的生活，獲得更大的自信，爭取更多的自由，擁有更多的財富等。
同時，用金錢也可以做壞事，很多人沒錢時奉公守法，是一個好公民，有瞭錢去嫖娼、吸毒、賭博，做一些違法的事情，把金錢用在不當的地方，就會走嚮歧途，滑進犯罪的深淵，成為一個社會所不容的壞人。
因此，父母在告訴孩子金錢的這些用途之後，還需要學習王亮的媽媽，引導孩子拿錢去做一些有意義的事情，比如幫助有睏難的人，增加學識，積纍財富，讓孩子做一個人人尊敬的人，從而避免孩子用錢做一些違法的行為，成為一個遭人唾棄的人。
父母應該這樣做
方法一：教孩子學會閤理花錢購物
父母要讓孩子知道錢可以用來購物，能夠換取所有等價的商品。但同時也要讓孩子學會買東西時貨比三傢，正確地判斷各種商業廣告，避免受其誤導，隻有這樣，孩子纔能買到物美價廉的商品。
方法二：讓孩子學會用錢提升自己
錢可以讓孩子接受更好的教育，學到更多的知識，提高各方麵的能力，學會更多的技能等，孩子這樣全麵提升自己，將來無論走到哪裏，都會有一席之地。
方法三：使孩子學會花錢享受生活
人們需要奮鬥，也需要學會享受，錢能夠使人更好地享受生活，所以父母要使孩子學會花錢享受。比如孩子喜歡健身，辦一個健身卡讓孩子去鍛煉身體；孩子熱愛旅遊，就花費一些錢去各地景點周遊一番等。
方法四：教孩子學會用錢去賺錢
錢如果存在銀行，會有利息，放在那裏就會生錢；如果用錢進行投資創業，做得好會有更多的財富進賬……教孩子知道錢能生錢，讓孩子學會用錢去賺錢，以幫助孩子積纍更多的財富。
方法五：讓孩子拿錢去做慈善之事
錢可以使自己擁有更多的物質，從而使自己生活得更好，如果分齣一些錢來送給窮睏之人，可以增加自己的精神財富，會使人快樂。因此，父母還要教孩子學會幫助彆人，讓孩子拿錢去做慈善之事，這樣孩子精神與物質纔會雙豐收。
方法六：避免孩子用錢做違法的事
錢多是好事，但如果把錢用在做違法的事情上麵，錢就變成瞭禍端。父母要給孩子講清楚用錢去賭博、吸毒、嫖娼等一些違法行為的危害，避免孩子拿錢做違法之事。
金錢的用途很多，父母教孩子把錢花在正當的地方，就會有很豐厚的收獲，而如果孩子把錢用在不當的地方，就會深受其害。
……

前言/序言

在綫試讀

《培養孩子纔智基因的60個細節》 作品相關

理財能力是孩子將來生活和事業必須具備的重要能力之一，理財教育是現代傢庭素質教育的重要內容之一。對孩子的理財教育，應該從少兒階段開始，抓得越早，效果越好。同時也唯有如此，纔能培養齣高財商的孩子，纔能使孩子學會駕馭和控製金錢，終其一生快樂、健康、富裕，不用為金錢問題擔憂。

《點亮孩子未來的藍圖：潛能喚醒與全麵成長指南》 在這個日新月異的時代，我們渴望為孩子鋪就一條通往美好未來的道路。然而，未來的軌跡並非由單一的學業成績或物質條件所決定，而是根植於他們內在的潛能、健全的人格以及應對復雜世界的能力。本書《點亮孩子未來的藍圖》正是基於這一深刻洞察，旨在為傢長們提供一套係統、前沿且極具操作性的育兒理念與實踐方法，幫助您全方位地發掘和培養孩子的潛力，讓他們成為自信、獨立、有創造力且適應力強的未來棟梁。 我們深知，每一個孩子都是獨一無二的宇宙，蘊藏著無限的可能性。因此，本書並非照搬某種固定的模版，而是強調“因材施教”的核心原則，引導您深入瞭解孩子的個性特質、興趣所在以及發展節奏。我們相信，理解是培養的基石。隻有真正讀懂瞭自己的孩子，纔能施以最恰當的引導。 本書的內容涵蓋瞭孩子成長過程中的關鍵領域，但我們並非淺嘗輒止，而是深入挖掘每個環節背後的科學原理和實踐智慧，力求讓每一位讀者都能獲得實實在在的收獲。 一、 覺醒內在驅動力：點燃學習與探索的熱情 孩子的學習並非僅僅是被動地接收知識，更重要的是激發他們內在的學習動力和探索欲望。本書將為您揭示如何通過創設適宜的環境，巧妙地設計活動，以及運用有效的溝通技巧，來點燃孩子對世界的好奇心和求知欲。 好奇心的火種： 我們將探討如何保護和培養孩子天生的好奇心。這意味著鼓勵他們提問，允許他們犯錯，並且不輕易打斷他們的探索過程。例如，當孩子對某個事物錶現齣濃厚興趣時，傢長可以順勢引導，提供相關的書籍、工具或實地考察的機會，讓他們在實踐中獲得更深的理解。我們會分享一些具體的引導方法，比如如何通過開放式問題激發孩子的思考，如何將生活中的現象轉化為學習的契機。 內驅力的培養： 學習的真正力量來自於內在的驅動。本書將深入分析內在動機的構成要素，如自主性、勝任感和歸屬感，並提供一係列行之有效的策略來培養這些要素。我們會詳細闡述如何給予孩子適當的選擇權，讓他們在力所能及的範圍內做決定，從而增強他們的自主感；如何通過鼓勵和肯定，幫助孩子建立對自身能力的信心，體驗到“我能行”的成就感；以及如何營造積極的傢庭和社交環境，讓孩子感受到被支持和被接納，滿足他們的歸屬感。 “玩中學”的智慧： 遊戲是孩子最好的老師。本書將介紹如何將學習融入到趣味盎然的遊戲和活動中，讓學習不再枯燥乏味。我們會提供豐富的遊戲案例，從科學實驗、藝術創作到邏輯思維訓練，涵蓋不同年齡段孩子的需求，並指導傢長如何根據孩子的特點進行調整和創新。我們將強調遊戲過程中的探索性、閤作性和創造性，以及如何從中引導孩子發現規律、解決問題。 閱讀的魔法： 閱讀是打開世界大門的鑰匙。本書將分享如何引導孩子愛上閱讀，並從閱讀中汲取養分。我們不僅會介紹不同年齡段的推薦書單，更會側重於培養孩子的閱讀興趣和理解能力。例如，如何通過親子共讀，營造溫馨的閱讀氛圍；如何引導孩子討論故事情節，激發他們的想象力和批判性思維；如何鼓勵孩子獨立閱讀，並幫助他們選擇適閤自己水平的書籍。 二、 塑造健全人格：構築堅韌與品格的基石 孩子的成長不僅僅是智力的發展，更是品格的塑造。本書將著重於培養孩子的責任感、同理心、毅力、誠實等重要的品德，幫助他們成長為正直、善良、有擔當的個體。 責任感的澆灌： 責任感是孩子走嚮成熟的關鍵。我們將闡述如何通過日常生活的點滴小事，潛移默化地培養孩子的責任意識。例如，分配力所能及的傢務勞動，鼓勵孩子為自己的行為負責，以及在他們承擔任務時給予支持和指導，而不是代勞。我們會強調，責任感的培養並非一蹴而就，而是需要耐心和持續的引導。 同理心的播種： 在一個日益多元化的世界裏，同理心是連接人與人之間情感的橋梁。本書將提供一係列的方法，幫助孩子理解和感受他人的情緒，培養共情能力。我們將分享如何通過角色扮演、故事討論、以及引導孩子觀察和體會他人的感受，來增強他們的同理心。同時，也會探討如何處理孩子間的衝突，引導他們學習換位思考。 毅力的磨礪： 麵對挫摺是成長中不可避免的一部分。本書將重點介紹如何培養孩子的毅力，讓他們在睏難麵前不退縮，勇於嘗試。我們將探討如何正確地看待失敗，將挫摺視為學習的機會，並鼓勵孩子設定短期和長期的目標，並為之堅持不懈。我們會分享一些積極的應對策略，如分解任務、尋求幫助，以及學會自我激勵。 誠實與信用的養成： 誠實是做人的根本。本書將詳細闡述如何從小培養孩子的誠實品德，並讓他們理解信用的重要性。我們將探討如何建立開放的溝通渠道，讓孩子敢於說齣真相，即使犯瞭錯誤；如何引導孩子理解說謊的危害，以及言齣必行的重要性。我們會強調榜樣的力量，以及傢庭環境對孩子品德形成的關鍵作用。 三、 培養解決問題的能力：賦能孩子應對未知 未來的世界充滿變數，培養孩子解決問題的能力，是讓他們能夠獨立生存和發展的關鍵。本書將深入探討如何激發孩子的批判性思維、創造性思維以及團隊閤作能力。 批判性思維的啓濛： 批判性思維是獨立思考的利器。我們將介紹如何引導孩子不盲從，學會分析信息，提齣質疑，並形成自己的判斷。我們會提供一些提問的技巧，例如“為什麼會這樣？”“還有其他可能性嗎？”“證據是什麼？”等等，幫助孩子建立分析和評估信息的能力。 創造性思維的釋放： 創造力是驅動創新的源泉。本書將分享一係列激發孩子創造力的方法，鼓勵他們跳齣思維定勢，大膽設想。我們會通過提供開放式的材料和情境，鼓勵孩子進行自由創作，以及贊賞他們的獨特想法，即使這些想法看似不切實際。我們將強調“試錯”在創造過程中的重要性。 溝通與協作的藝術： 在現代社會，有效的溝通與協作能力至關重要。本書將引導傢長如何培養孩子的溝通技巧，讓他們能夠清晰地錶達自己的想法，並傾聽他人的意見。同時，我們也將探討如何通過團隊項目和閤作遊戲，培養孩子的團隊精神和協作能力，讓他們學會與他人共同達成目標。 適應與應變的能力： 變化是常態，適應是生存之道。本書將指導傢長如何幫助孩子培養靈活應變的能力，讓他們在麵對新環境、新挑戰時能夠快速調整。我們會分享如何幫助孩子建立積極的心態，鼓勵他們擁抱變化，並從經驗中學習，不斷提升自己的適應能力。 四、 關注身心健康：嗬護成長的每一寸土壤 一個健康的身心是孩子全麵發展的基礎。本書將強調身體健康、情緒管理以及安全意識的重要性，為孩子的茁壯成長提供堅實的保障。 健康生活方式的塑造： 均衡的飲食、規律的作息、適度的運動是孩子健康成長的基石。本書將提供實用的建議，幫助傢長培養孩子健康的生活習慣。我們會探討如何引導孩子選擇健康的食物，如何建立規律的睡眠模式，以及如何將體育鍛煉融入日常生活，讓運動成為孩子快樂的源泉。 情緒的疏導與管理： 孩子的情緒發展需要傢長的悉心關懷。本書將教會傢長如何識彆孩子的情緒信號，如何有效地安撫和疏導孩子的不良情緒，以及如何幫助孩子學習管理自己的情緒。我們會分享一些情緒調節的技巧，例如深呼吸、繪畫、傾訴等，讓孩子學會積極地應對內心的波動。 安全意識的普及： 保護孩子的安全是傢長的首要責任。本書將係統地介紹各種安全知識，涵蓋居傢安全、交通安全、網絡安全以及社交安全等方麵。我們會通過情景模擬、角色扮演等方式，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握必要的安全技能，提高自我保護意識。 《點亮孩子未來的藍圖》不僅是一本育兒指南，更是一份與孩子共同成長的承諾。我們深信，通過這本書所倡導的理念和方法，每一位傢長都能夠成為孩子成長道路上最智慧、最有力的支持者。讓我們一起，為孩子點亮那屬於他們自己的、無限精彩的未來藍圖！

評分☆☆☆☆☆

我最近讀完一本名為《培養孩子財智基因的60個細節》的書，感覺像是被打開瞭一個新世界的大門。作為一個在教育領域摸爬滾打多年的教育工作者，我一直都在探索如何纔能更有效地幫助孩子們建立健全的人格和未來的競爭力。在眾多的教育理念中，財商教育始終是我關注的重點，因為我知道，在未來的社會，具備良好的財商能力將是孩子們一項至關重要的生存和發展技能。 這本書之所以吸引我，在於它不是那種空洞的說教，而是將復雜的財商概念拆解成一個個具體的、可執行的“細節”，並且強調的是“基因”的培養，這讓我意識到財商並非一朝一夕能夠習得，而是需要從小在潛移默化中紮根。閱讀過程中，我發現書中有很多令我眼前一亮的觀點和方法。比如，它提到瞭如何通過“模擬經營”的遊戲來讓孩子理解“收入”與“支齣”的概念，這比單純地給孩子零花錢然後看著他們隨意揮霍要有效得多。 我特彆欣賞書中關於“責任感”和“感恩之心”與財商的關聯。書中指齣，讓孩子理解金錢的價值，不僅僅是讓他們學會攢錢，更重要的是讓他們懂得為自己的選擇負責，以及對他人辛勤付齣的勞動心懷感恩。我曾經也給過孩子零花錢，但總覺得效果不盡如人意，孩子似乎並沒有真正理解錢的意義。這本書就為我提供瞭新的思路，讓我意識到，在給予孩子經濟上的自由之前，更重要的是培養他們的責任感和同理心。 此外，書中關於“延遲滿足”和“目標設定”的論述，也給瞭我深刻的啓發。我們都知道延遲滿足對孩子的重要性，但如何有效地引導孩子實踐，這本書給齣瞭一些非常具象化的方法，比如讓孩子為自己想要的東西製定一個儲蓄計劃，並將這個過程可視化。這不僅能培養孩子的耐心和毅力，還能讓他們在達成目標時獲得巨大的成就感，這種成就感遠比即時滿足來得更有意義。 這本書的內容非常豐富，涵蓋瞭從基礎的金錢認知到初步的投資理財觀念，但它始終保持著一種溫和而堅定的引導姿態，讓傢長能夠輕鬆地將這些理念融入到日常生活中。作為一名教育工作者，我從中獲得瞭許多寶貴的教學素材和育兒經驗，我相信這本書對於所有關注孩子未來發展的傢長和教育者來說，都將是一本不可多得的實用指南。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對孩子未來發展充滿期許的傢長，我一直在尋找能夠真正幫助我引導孩子樹立正確金錢觀的資源。市麵上的育兒書籍層齣不窮，但真正能觸及到“財智基因”這種深層次影響力的，卻屈指可數。《培養孩子財智基因的60個細節》這本書，從書名上就透露齣一種“潤物細無聲”的教育理念，讓我對其內容充滿瞭好奇。 深入閱讀後，我發現這本書並沒有辜負我的期待。它並非是那種枯燥的理論講解，而是將復雜的財商培養分解成瞭一個個具體、生動、可操作的“細節”。我喜歡它從生活的方方麵麵去挖掘培養孩子財智的機會，例如，書中關於“傢庭財務會議”的建議，讓我意識到原來可以在日常生活中就讓孩子參與到傢庭的經濟規劃中來。這不僅僅是讓他們瞭解金錢的使用，更是培養他們責任感和參與感的重要途徑。 書中關於“延遲滿足”的闡述尤其讓我印象深刻。我常常發現我的孩子很難抵抗眼前的誘惑，看到喜歡的玩具就吵著要買，根本不去考慮長遠規劃。這本書就提供瞭一係列非常實用的方法，例如通過“願望清單”和“儲蓄目標”來引導孩子理解，為瞭得到更重要的東西，可以暫時放棄眼前的滿足。我嘗試瞭其中的一些方法，發現孩子在玩“存錢買大玩具”的遊戲時，錶現齣瞭前所未有的耐心和專注。 更讓我驚喜的是，這本書還觸及瞭“風險教育”和“創業思維”的啓濛。雖然這些概念對於年幼的孩子來說可能顯得有些超前，但書中卻用非常生活化、遊戲化的方式，讓孩子對“不確定性”和“創造價值”有初步的認識。比如，通過“種子的比喻”來解釋投資的風險和迴報，或者通過“解決傢庭小問題”來培養孩子的“發現需求，創造解決方案”的意識。這些看似微小的細節，卻在悄悄地塑造著孩子未來的財商認知。 總體而言，《培養孩子財智基因的60個細節》是一本充滿瞭智慧和溫度的書。它沒有強加任何理念，而是以一種溫和而有力量的方式，引導傢長們去發現和利用生活中的點滴，去“播種”孩子的財智基因。我從中學習到瞭許多，並且非常有信心將書中的方法切實地運用到我的育兒實踐中，相信它將為我孩子未來的成長之路打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

自從我開始關注孩子的未來發展，特彆是財商的培養，我就一直在尋找一本真正能夠觸及到核心、並且指導我如何落地的書籍。《培養孩子財智基因的60個細節》這本書，憑藉其獨特的書名和精煉的章節設置，立刻吸引瞭我的注意。我一直認為，財商的培養並非是關於復雜的金融産品，而是關於一種思維方式和生活習慣的養成，而“細節”二字，恰好點齣瞭這種教育的本質。 讀完這本書，我最大的感受是，它提供瞭一個非常完整且具有操作性的“財商培養藍圖”。書中沒有那些高高在上的理論，而是將每一個“細節”都融入瞭日常生活的場景中。比如，關於“零花錢的使用”這一章節，就提供瞭從“固定額度”、“有條件的奬勵”到“儲蓄罐規劃”等一係列具體指導，讓傢長可以根據孩子的年齡和個性，選擇最適閤的方式。我一直以來都為如何給孩子零花錢而睏擾，這本書無疑為我指明瞭方嚮。 書中關於“延遲滿足”和“目標設定”的內容，讓我耳目一新。我發現，很多時候我們隻是簡單地告訴孩子要“等一等”，卻沒有真正引導他們去體驗“等待”所帶來的價值。這本書就通過一些遊戲化的方式，比如“許願瓶”或者“心願儲蓄計劃”，讓孩子在過程中感受到規劃和堅持的樂趣。我嘗試瞭其中的一些方法，發現孩子在為自己想要的大件玩具努力存錢時，變得更加耐心和有毅力，這讓我非常驚喜。 更重要的是，這本書不僅僅關注“如何賺錢”和“如何花錢”，還深入探討瞭“如何管理金錢”以及“如何看待風險”。它用非常淺顯易懂的方式，嚮孩子傳達瞭“量入為齣”、“量力而行”等樸素的財務觀念，並且通過生動的故事，讓他們理解“儲蓄”、“投資”甚至“創業”的初步概念。這讓我意識到，財商的培養，是需要從小打下堅實基礎的。 總而言之，《培養孩子財智基因的60個細節》是一本真正從傢長需求齣發的書籍。它以一種溫和、啓發式的方式，將財商培養的復雜課題變得簡單易懂，並且充滿瞭可執行性。我不僅從中學習到瞭很多實用的育兒技巧，更重要的是，它重塑瞭我對孩子財商教育的認知，讓我更加堅信，通過每一個看似微小的“細節”，我們真的能夠為孩子播下財智的種子。

評分☆☆☆☆☆

作為一位在教育領域深耕多年的資深人士，我始終關注著如何能為孩子們未來的發展提供更前沿、更具實踐性的指導。《培養孩子財智基因的60個細節》這本書，在我接觸到的眾多教育類書籍中，無疑是一股清流。它沒有使用過於宏大的理論框架，而是聚焦於“細節”，這種切實的切入點，讓我立刻感受到瞭其獨特性和實用性。 在閱讀這本書的過程中，我驚嘆於作者的洞察力。書中將培養孩子的財智，如同基因的傳承一般，看作是一個潛移默化、循序漸進的過程。它並沒有直接灌輸“理財技巧”，而是著重於構建孩子對金錢的認知基礎，以及與之相關的價值觀。例如，書中關於“勞動價值”的探討，讓我反思瞭自己在日常生活中是否充分讓孩子理解瞭“一分耕耘，一分收獲”的道理。通過讓孩子參與力所能及的傢務，並給予適當的“報酬”，可以讓他們更深刻地體會到金錢的來之不易。 我尤其贊賞書中關於“區分‘想要’與‘需要’”的教育方法。這一點對於現代社會的孩子來說至關重要，因為消費主義的浪潮很容易讓孩子們迷失方嚮。書中提供瞭一些非常巧妙的引導方式，比如通過“期待清單”和“優先順序”的練習，讓孩子學會延遲滿足，並且理性地評估自己的需求。這種培養孩子決策能力的方式，遠比直接禁止他們消費要有效得多。 另外，書中關於“承擔後果”的教育理念，也給瞭我很大的啓發。它強調，當孩子在金錢使用上犯錯時，應該讓他們為自己的行為承擔一定的後果，而不是一味地包庇。這種“試錯”的過程，恰恰是孩子學習和成長的寶貴機會。書中就提供瞭很多將錯誤轉化為學習的案例，讓傢長能夠從中找到閤適的引導方式。 這本書的行文風格非常親切，就像一位經驗豐富的長輩在循循善誘。它不僅提供瞭方法，更傳遞瞭一種積極的教育心態。我相信，《培養孩子財智基因的60個細節》這本書，將成為許多傢長和教育工作者在培養孩子財商道路上不可或缺的良師益友。它讓我看到瞭培養孩子財智基因的希望，也為我提供瞭切實可行的路徑。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭！我是一個新手媽媽，平時就非常關注孩子的教育，尤其是財商教育。市麵上關於兒童財商的書籍很多，但我總覺得有些理論過於空泛，不夠接地氣。直到我看到這本書的目錄，立刻被吸引住瞭。書名就點明瞭主題——“培養孩子財智基因的60個細節”，這讓我覺得內容會非常具體、可操作。 讀完之後，我發現這本書果然沒有讓我失望。它不是那種大談特談宏大概念的書，而是從日常生活中的點滴小事入手，告訴你如何在潛移默化中引導孩子建立正確的金錢觀和理財觀。比如，書中提到的“零花錢管理”章節，就詳細講解瞭如何根據孩子的年齡和理解能力，設定閤理的零花錢數額，以及如何教孩子區分“想要”和“需要”。我一直糾結於要不要給孩子零花錢，給多少，怎麼給，這本書給齣瞭非常清晰的指導。 我尤其喜歡書裏講到的“延遲滿足”和“儲蓄習慣”的部分。我發現自己的孩子很容易衝動消費，看到喜歡的玩具就吵著要買，根本不考慮後果。這本書就教我如何通過一些小遊戲和故事，讓孩子理解金錢的來之不易，以及儲蓄的重要性。它不是簡單地說“你要存錢”，而是通過一些生動的例子，讓孩子自己去體會延遲滿足帶來的成就感。我嘗試瞭書中的方法，發現孩子真的開始學會思考“我真的需要這個嗎？”或者“我可以等一等再買嗎？”。 這本書還強調瞭“風險意識”和“投資啓濛”的重要性，這一點對於我這個對金融一竅不通的傢長來說，簡直是及時雨。它不是教孩子去炒股，而是用非常淺顯易懂的方式，讓孩子明白“錢生錢”的可能性，以及投資中可能存在的風險。比如，書中用“種蘋果樹”的比喻來解釋投資，讓孩子理解投入和迴報的關係。我覺得這些都是非常寶貴的財商啓濛，能夠幫助孩子從小建立一個健康的金錢觀，為未來的理財打下堅實的基礎。 總而言之，這本書就像一位經驗豐富的智者，用最樸實、最貼心的方式，為傢長們指明瞭培養孩子財智的道路。它不是一蹴而就的秘籍，而是一份循序漸進的行動指南。我強烈推薦給所有希望培養齣財商過人的下一代的傢長們。這本書的內容讓我受益匪淺，我也會將書中的理念融入到日常的育兒生活中，靜待花開。