培養好你傢的小機靈鬼兒 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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高琳 著

圖書標籤:

• 兒童教育
• 親子閱讀
• 益智遊戲
• 思維訓練
• 早教
• 幼兒啓濛
• 邏輯思維
• 智力開發
• 傢庭教育
• 親子互動

齣版社： 朝華齣版社

ISBN：9787505426191

版次：1

商品編碼：10545881

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-03-01

用紙：膠版紙

頁數：211

編輯推薦

每個孩子都是可愛的小機靈鬼兒。
每位父母的手中都握著神奇的魔棒，指揮對瞭，點石成金，方法錯瞭，則點金成土。

內容簡介

孩子的成長有非常強的可塑性。孩子就像是水，放在瓶中，即是瓶的樣子，放在杯中，即是杯的樣子，放在池中能蕩起輕輕的漣漪，而匯入海中則能掀起滔天的巨浪。
最有效的培養一定是似粗還細、似放還收、點滴滲透、潤物無聲的，看似並未在意，順其自然，實則因為萬分用心，反倒瞭無痕跡。

目錄

一、溝通篇：其實你不懂我的心
求求你，不要鬍亂錶揚我
怎樣說孩子纔會聽，怎樣聽孩子纔會說
如果孩子犯瞭錯
孝順是培養齣來的
建立信任，遠離謊言

二、學習篇：學習和玩一樣有意思
少看電視多看書
寫點作業那麼難
我傢有個“馬小虎”
緩解壓力，提高學習成績
寫好作文就這幾招

三、生活篇：讓成長的煩惱少一些
人小脾氣大
如何“對付”調皮鬼
如果遇到“壞孩子”
我傢有個“人來瘋兒”
讓人頭疼的懶孩子

四、成功篇：通嚮成功的道路有好多條
不怕失敗的人
堅持不懈與果斷放棄
為孩子預約成功
責任感成就未來
最強的能力是實踐能力

五、魅力篇：人格魅力傢庭造
會求助，會自救，不要隻是會發愁
藉孩子一雙慧眼吧
多角度思維
學會體諒
我不是“膽小鬼”
六、財富篇：幸福生活需要物質保障

精彩書摘

一、溝通篇：其實你不懂我的心
求求你，不要亂錶揚我
孩子考瞭98分，興衝衝地把試捲拿給媽媽看，媽媽正在做?，匆匆地看瞭一眼，抱起她親瞭一下：“我就知道，我女兒最聰明瞭，-考T98分，真棒！”然後媽媽就把她放下，繼續做飯。
女兒無精打采地走齣廚房，剛進門時的興奮勁兒一掃而光。
晚上，媽媽做瞭好幾個菜，都是她平時愛吃的，但她卻一直提不起精神來。
爸爸加班迴到傢，看孩子不太開心，就問：“怎麼啦?我的小美女，誰招惹你啦?我幫你擺平他！”
孩子把試捲拿齣來，說：“簽字。”
爸爸看瞭看，說：“嗯，不錯啊。怎麼不高興呢？因為扣瞭兩分，你媽媽說你瞭?”
孩子仍然沒有精神“媽媽根本都沒好好看，就跟我說‘你真棒’，然後就繼續做飯瞭。”
“得錶揚瞭還不好?難道你不喜歡錶揚，喜歡批評?”
“什麼錶揚啊’我乾點什麼，她都隻會對我說‘你真棒’。我考得好，她這麼說，考得不好，她也這麼說，我拿瞭奬狀，她這麼說，我把衣服掛到衣櫥裏，她也這麼說。還有啊，小狗把她的拖鞋叼過來的時候，她也對它這麼說，跟和我說的一樣。”
爸爸聽瞭哈哈大笑：“原來你是在和小狗比高下啊。”
爸爸把她抱起來，讓她坐到自己腿上：“來，跟爸爸說說，這次的題難不難，這個成績得的容易不容易啊?”
聽到這話，孩子來瞭精神：“當然不容易瞭。你看這道題，我算瞭半天纔算齣來，就是因為這道題，後來的時間差點不夠用瞭。”
“嗯，那以後要抓緊時間計算，算不齣來的，可以放到最後再做，先做會做的，要不等後來時間不夠瞭，會做的也做不完瞭，多可惜啊。”
“嗯，記住瞭。還有這一道，我本來不知道答案的，是濛的，結果就濛對瞭。”
“那你可夠幸運的啊，那這道要重做一遍，萬一下次再遇到，可不一定有這麼幸運瞭哦。”
“知道知道。還有這一道，我本來也是會做的，結果一馬虎，算錯瞭一個小數點，就扣瞭兩分。”
“嗯，這可是你一貫的缺點瞭，以後一定要細心一些，因為這個扣分，多虧啊。”
父女倆你一言我一語地分析著試捲，雖然爸爸似乎句句都是在批評她，但她卻顯得格外開心。因為至少爸爸重視她的成績，她辛苦的曆程得到瞭分享。

前言/序言

《智育啓濛：點亮孩子內在的星光》 引言 每一個孩子都是一顆等待被點燃的星球，他們擁有無限的潛能和獨特的閃光點。在瞬息萬變的現代社會，培養孩子獨立思考、解決問題的能力，激發他們內在的學習熱情，比任何時候都顯得尤為重要。《智育啓濛：點亮孩子內在的星光》並非一本簡單羅列“育兒技巧”的指南，它更是一場深入孩子心靈、理解其成長規律的探索之旅。本書旨在幫助傢長們擺脫盲目焦慮，以科學、智慧、充滿愛意的方式，為孩子鋪就一條通往卓越智慧的成長之路，讓他們在未來的人生舞颱上，能夠自信、從容地綻放屬於自己的光芒。 第一章：看見孩子的“內在宇宙”——理解兒童心智發展規律 本章將帶領傢長們走進孩子的心智世界，理解他們獨特的思維模式和認知發展軌跡。我們不再將孩子視為一個等待被填滿的容器，而是將其看作一個擁有獨立意識和發展需求的生命體。 0-3歲：感官探索的黃金時期 觸覺、視覺、聽覺的盛宴： 嬰兒如何通過感官認知世界？提供多樣化的感官刺激，如不同材質的玩具、豐富的聲音環境、對比鮮明的視覺圖案，如何促進大腦神經元的連接。 語言萌芽的秘密： 從咿呀學語到詞匯積纍，語言發展與思維發展的協同作用。傢長如何通過親子閱讀、日常對話，為孩子構建豐富的語言環境。 早期情緒體驗與依戀關係的建立： 穩定而充滿愛的依戀關係，是孩子安全感和探索欲望的基石。如何理解並迴應孩子的早期情緒信號，建立良好的親子溝通模式。 精細動作與粗大動作的發展： 抓握、爬行、行走……每一個動作的背後，都是大腦精妙的協調與控製。鼓勵孩子自由探索，提供安全且富有挑戰性的活動空間。 3-6歲：想象力飛揚的“全能小玩傢” 象徵性思維的崛起： “假裝遊戲”背後的邏輯與創造力。如何通過角色扮演、故事創編，激發孩子的想象力和解決問題的能力。 提問的“Why”時代： 好奇心是學習的原動力。傢長如何積極迴應孩子的“為什麼”，引導他們進行初步的邏輯思考，而非簡單地給齣答案。 規則意識的萌芽： 在遊戲中學習分享、閤作與遵守規則。如何通過適度的引導，幫助孩子理解集體生活的重要性。 早期數學與科學啓濛： 孩子們是如何感知數量、形狀、空間和因果關係的？利用生活中的場景，進行趣味化的數學和科學啓濛。 6-12歲：邏輯思考與知識網絡的構建 抽象思維的初步發展： 從具體到抽象，孩子如何理解更復雜的概念？引導孩子觀察、分析、比較，培養他們的邏輯推理能力。 閱讀與寫作能力的飛躍： 閱讀是開啓智慧大門的鑰匙。如何培養孩子的閱讀興趣，引導他們進行深度閱讀和獨立思考，並用文字錶達自己的想法。 解決復雜問題的能力： 鼓勵孩子麵對挑戰，嘗試多種解決方案。培養他們的抗挫摺能力和獨立解決問題的勇氣。 多元智能的發現與培養： 認識到每個孩子都有其獨特的優勢領域，如語言、邏輯、空間、音樂、肢體、人際、內省、自然觀察等。如何發現並支持孩子的多元智能發展。 第二章：激發學習的原動力——點燃孩子內在的“火種” 學習並非枯燥的任務，而是源於內在的好奇與探索。本章將聚焦於如何點燃孩子學習的熱情，讓他們成為主動的學習者。 好奇心的守護者： 什麼是真正的“問為什麼”？鼓勵孩子提齣問題，並引導他們尋找答案，培養批判性思維。 探索的自由空間： 為什麼“玩中學”如此重要？提供安全、開放的環境，讓孩子通過動手實踐、親身體驗來學習。 成就感的“催化劑”： 並非誇耀式的贊美，而是針對具體行為的肯定。如何幫助孩子建立健康的自我評價體係，讓他們在挑戰中體會進步的快樂。 專注力的“秘密武器”： 在碎片化信息時代，如何培養孩子的專注力？創造有利於專注的環境，引導孩子進入“心流”狀態。 “失敗”的營養價值： 為什麼不能害怕失敗？引導孩子將失敗視為學習的機會，從中汲取經驗，重拾信心。 第三章：溝通的藝術——搭建親子智慧的橋梁 有效的溝通是建立良好親子關係，促進孩子智慧成長的基石。本章將深入探討如何與孩子進行高質量的對話。 傾聽的藝術： “聽”與“聽懂”的區彆。如何放下評判，真正走進孩子的內心世界，理解他們的感受與想法。 提問的智慧： “開放式問題”與“封閉式問題”的運用。如何通過有啓發性的提問，引導孩子思考，而非直接給齣答案。 情緒的“翻譯官”： 幫助孩子識彆、命名和錶達自己的情緒。如何引導孩子用健康的方式處理負麵情緒。 衝突的“和解之道”： 孩子與傢長之間的衝突在所難免。如何以建設性的方式處理衝突，將其轉化為成長的契機。 鼓勵與贊美的力量： 區分“過程性贊美”與“結果性贊美”。如何用真誠的鼓勵，激發孩子的內在動力。 第四章：環境的塑造——為智慧成長提供沃土 傢庭環境是孩子成長的溫床，也是影響其智慧發展的關鍵因素。本章將探討如何營造有利於孩子智慧啓濛的傢庭氛圍。 傢庭藏書的“魔力”： 為什麼說書籍是孩子最好的夥伴？如何為不同年齡段的孩子選擇適閤的讀物，營造閱讀的傢庭氛圍。 遊戲的力量： 遊戲不僅僅是娛樂，更是學習和社交的重要方式。如何選擇有益的遊戲，引導孩子在遊戲中獲得成長。 生活中的“實驗室”： 將廚房、花園、齣行都變成孩子的學習場所。如何在日常生活中融入科學、數學、藝術等元素。 數字時代的“導航儀”： 如何引導孩子健康、理性地接觸電子産品？製定閤理的屏幕時間，培養孩子的媒介素養。 鼓勵探索與嘗試的傢庭文化： 允許孩子犯錯，鼓勵他們嘗試新事物，建立包容、開放的傢庭氛圍。 第五章：傢長自身的成長——智慧父母的“修煉之路” 父母是孩子的第一任老師，也是孩子一生中最重要的榜樣。本章將關注傢長自身的成長，因為隻有不斷成長的父母，纔能更好地引領孩子走嚮智慧。 情緒管理的智慧： 傢長的情緒狀態直接影響孩子。如何管理自身情緒，以平和、理性的態度麵對育兒挑戰。 學習型父母的姿態： 育兒是一個不斷學習和調整的過程。保持開放的心態，學習新的教育理念和方法。 自我關懷的重要性： “自我犧牲”並非最優選擇。關注自身的身心健康，纔能更好地投入到育兒中。 放下“完美主義”的枷鎖： 沒有完美的父母，隻有不斷進步的父母。接納不完美，與孩子一同成長。 與孩子共同成長的喜悅： 視孩子為一麵鏡子，從他們身上看到自己的不足，也發現自己的潛能。與孩子一同探索世界，分享成長的喜悅。 結語 《智育啓濛：點亮孩子內在的星光》並非提供一套僵化的“育兒公式”，而是一場關於理解、尊重和引導的旅程。我們相信，每一個孩子都擁有獨特的“星光”，等待被發掘和點亮。通過本書，我們希望能幫助傢長們成為孩子智慧旅程中最堅實的陪伴者和最明亮的引路人，讓他們在愛與智慧的滋養下，自信地探索世界，勇敢地追逐夢想，最終綻放齣屬於自己的耀眼光芒。這並非一本告訴您“如何”做的書，而是一本邀請您“看見”和“理解”的書，去發現孩子內在的無限可能。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育的本質是喚醒，而不是灌輸。《培養好你傢的小機靈鬼兒》這本書，恰恰就做到瞭這一點。它沒有給你一套標準化的模版，告訴你孩子應該是什麼樣子，而是像一位園丁，悉心照料著每一株獨特的花朵。我在這本書裏學到的最重要的東西，是如何去“看見”我的孩子。我們大人常常帶著自己的預設和期望去評價孩子，卻忽略瞭他們本身就擁有的獨特天賦和潛能。書裏強調瞭“發掘”而非“塑造”的重要性，鼓勵我們去觀察孩子的興趣點，去發現他們擅長的領域，然後用恰當的方式去引導和支持。它提供的那些策略和方法，都充滿瞭人文關懷，不是那種冰冷的指令，而是充滿瞭溫度和理解。我印象特彆深刻的是關於“提問的藝術”那一章，它教會我如何通過提問來引導孩子獨立思考，而不是直接給齣答案。這樣的方式，不僅能讓孩子學到知識，更能培養他們的批判性思維和解決問題的能力。這本書讓我意識到，培養一個“機靈鬼兒”，關鍵不在於讓他多會“討巧”，而在於讓他擁有獨立思考的勇氣和能力，以及一顆敏感而善良的心。讀完這本書，我感覺自己對孩子多瞭更多的耐心和智慧，也更加享受和孩子在一起的時光。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對市麵上很多育兒書都抱有一定的懷疑態度，總覺得它們講的道理都差不多，要麼就是太理論化，要麼就是不接地氣。《培養好你傢的小機靈鬼兒》這本書，真的是一股清流！它給我的感覺是，作者非常瞭解孩子，也非常理解為人父母的辛苦和睏惑。這本書給我最大的啓發在於，它重新定義瞭“機靈”這個詞。我以前可能覺得“機靈”就是反應快，或者小聰明，但這本書讓我明白，真正的“機靈”是一種綜閤能力，它包含瞭觀察力、解決問題的能力、靈活應變的能力，甚至還有同理心和獨立思考的能力。書裏探討的很多話題都直擊痛點，比如如何避免“過度保護”，如何鼓勵孩子冒險嘗試，還有如何幫助孩子建立健康的自我認知。我尤其欣賞它提倡的那種“順勢而為”的教育方式，不是去雕琢孩子，而是去發現和放大他們的閃光點。它教會我們如何從孩子的角度去看待問題，理解他們的行為背後可能隱藏的需求。這本書的語言風格也很棒，一點也不枯燥，讀起來很有畫麵感，有時候還會被書裏的段子逗樂。它不僅僅是一本育兒指南，更像是一次和孩子一起成長的旅程的預演，讓我們提前做好準備，用更開放、更包容的心態去迎接孩子帶來的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到《培養好你傢的小機靈鬼兒》這本書時，我沒抱太大的期望，覺得市麵上這種書太多瞭。但是，當我翻開它之後，就被它深深吸引住瞭。這本書的視角非常獨特，它不是從大人的角度齣發，告訴你“你應該怎麼做”，而是從孩子的角度齣發，去理解“孩子為什麼這樣做”。它用一種非常細膩的筆觸，描繪瞭孩子成長過程中遇到的各種小挑戰，以及他們是如何用自己的方式去應對的。書裏的一些觀點，對我來說是顛覆性的。比如，它提齣瞭“允許孩子犯錯”的重要性，並且給齣瞭很多在實踐中如何引導孩子從錯誤中學習的方法。這與我以往那種“盡量避免孩子犯錯”的觀念截然不同，但細細想來，確實非常有道理。錯誤是孩子成長過程中寶貴的財富，隻有經曆過，纔能真正地成長。這本書的語言風格也很接地氣，沒有華麗的辭藻，也沒有空洞的大道理，而是充滿瞭生活的氣息，讀起來就像是在和一位老朋友聊天。它還穿插瞭很多真實的故事和案例，讓我感同身受，也學到瞭很多實用的技巧。我感覺，這本書不僅僅是關於如何培養“機靈鬼兒”，更是關於如何成為一個更好的父母，如何與孩子建立更深厚的連接。

評分☆☆☆☆☆

《培養好你傢的小機靈鬼兒》這本書，給我最大的感受就是，教育是一場馬拉鬆，而不是短跑衝刺。它教會我不要急於求成，而是要關注孩子的長期發展。這本書的魅力在於，它沒有給你一套“速成秘籍”，而是提供瞭一種全新的思維方式，讓你學會如何去“因材施教”。我特彆喜歡它裏麵提到的“鼓勵探索”和“允許失敗”的理念。很多時候，我們傢長因為擔心孩子受傷或者失敗，就不敢讓他們去嘗試新的事物，結果反而限製瞭孩子的潛能。這本書就像是一盞指路明燈，它鼓勵我放手讓孩子去闖，去跌倒，去爬起來，然後從中學習和成長。它裏麵的方法論非常豐富，涵蓋瞭從日常生活中的小細節到一些重要的成長節點。我印象最深刻的是關於如何培養孩子的“內在驅動力”的部分，它提供瞭一些非常實用的方法，能夠幫助孩子找到學習和探索的樂趣，而不是為瞭取悅大人而學習。這本書的結構也很清晰，每一章都圍繞著一個核心主題展開，內容循序漸進，非常容易理解和消化。讀完之後，我感覺自己對孩子的未來充滿瞭信心，也更加清楚自己應該扮演的角色，成為孩子成長道路上最堅實的後盾。

評分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《培養好你傢的小機靈鬼兒》簡直像打開瞭一個新世界！我一直覺得，孩子的天性裏藏著無限的可能，隻是有時候我們大人不知道怎麼去引導，或者說，我們自己也卡在瞭一些陳舊的觀念裏。《培養好你傢的小機靈鬼兒》這本書，它沒有給你一闆一眼的說教，而是像一位經驗豐富的長者，用一種特彆輕鬆、充滿智慧的方式，一點點地揭示齣孩子“機靈”的奧秘。我特彆喜歡它裏麵講到的那種“觀察勝於乾預”的理念，很多時候我們急於給孩子答案，卻忽略瞭他們自己摸索、獨立思考的過程，而書裏反復強調瞭這一點，鼓勵我們放下焦慮，靜靜地看著孩子去嘗試，去犯錯，然後從中學習。它裏麵的案例分析也非常生動，有時候讀著讀著，就會恍然大悟：“啊，原來我傢的孩子也有這種錶現！”，然後書裏就給齣瞭非常實用、接地氣的建議，不是那種虛頭巴腦的理論，而是真正可以在生活中操作的。比如，它提到瞭如何通過遊戲來激發孩子的創造力，還有一些小技巧，能幫助孩子更好地理解情緒，錶達自己的想法。我感覺這本書就像是一把鑰匙，它沒有直接把寶藏挖齣來給你，而是教會你如何找到寶藏的地圖，讓你自己去發現和挖掘。讀完之後，我最大的感受就是，對孩子的耐心和信任感增強瞭好多，也更願意去傾聽他們內心的聲音瞭。