宪法学 第四版 周叶中 高等教育出版社

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店铺: 全程在线
出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040311693
版次:4
商品编码:1048713508
出版时间:2016-02-02

具体描述

《宪法(第4版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材,同时也是全国高等学校法学专业核心课程教材和普通高等教育“十五”国家级规划教材。《宪法(第3版)》共三编二十三章。在认真总结和吸纳我国宪法学20多年来研究成果的基础上,大大丰富和更新了宪法学教学内容,显著地调整和完善了宪法学课程体系。它的出版标志着宪法学教材在世纪之交初步完成了更新换代。
《宪法(第4版)》首创了以宪法基本理论-宪法基本制度-宪法实施为主线的宪法学教学体系。第一编《宪法基本理论》不但详细论述了宪法的概念、历史和基本原则,而且增设七章,分别论述了宪法的制定、宪法形式与宪法结构、宪法规范、宪法关系、宪法的价值与作用、宪法观念与宪法文化、宪法与宪政,从而使宪法基本理论趋于完善。第二编《宪法基本制度》不但具体阐述了国家性质、国家形式、公民的基本权利和义务、选举制度、国家机构、政党制度等方面的基本内容,而且对政体和政权组织形式的关系、政党制度与民主宪政的关系等问题进行了理论探究。对宪法实施理论的高度重视是《宪法(第3版)》的一个突出特点。第三编《宪法实施》以五章的篇幅,对宪法实施的概念、特点、原则、条件、过程、评价及保障、宪法解释、宪法修改、违宪审查制度、宪法秩序等问题进行了全面系统的论述,从而廓清了宪法实施理论的基本框架。

《宪法(第4版)》可作为高等学校法学专业的教科书,也可供其他专业选用和社会读者阅读。

绪论
第一编 宪法墨本理论
第一章 宪法的概念
第一节 宪法释义
第二节 宪法的本质
第三节 宪法的分类
第二章 宪法的历史发展
第一节 宪法的产生和发展
第二节 旧中国宪法的产生和演变
第三节 新中国宪法的产生和发展
第三章 宪法的制定
第一节 宪法制定权
第二节 宪法制定机关
第三节 宪法制定程序
第四章 宪法的基本原则


宪法之镜:一部关于国家权力、公民权利与法治精神的深刻探讨 本书简介 这部名为《宪法之镜》的著作,并非是对既有经典教科书的简单重复或注解,而是一次立足于当代中国法治建设新实践、深度剖析宪法基本原理与价值导向的独立思考与体系建构。它以一种审视者的姿态,穿透日常法律条文的表层,直抵宪法精神的内核,旨在为读者提供一套理解现代国家治理体系、界定公权力边界、保障个体尊严的理论框架。 第一部分:宪法的起源与本质的重塑 本书的第一部分,首先追溯了宪法作为政治文件和法律文本的演进脉络,但其重点并非停留在历史罗列,而是聚焦于“宪法性”的现代内涵。它批判性地审视了将宪法仅仅视为国家组织大纲的传统观点,提出宪法更核心的功能在于限制国家权力与确立基本权利保障机制。 作者深入探讨了社会契约论在当代语境下的适用性,并引入了后现代的治理理论,分析了技术官僚崛起对传统权力制衡机制的冲击。特别指出,在信息爆炸和全球化的背景下,宪法必须具备强大的自我更新能力和价值包容性。书中详细论述了“主权在民”原则的当代转化,强调其不仅仅是一种选举权的技术实现,更是一种持续的、参与式的、对公共事务的价值判断与监督权力。这种权利的行使,不再局限于固定的政治周期,而是渗透到社会治理的各个层面。 第二部分:国家权力结构的解构与重构 本书的第二部分是对国家权力体系进行细致入微的解构。它摒弃了传统上对“三权分立”的僵硬教科书式描述,转而关注权力运行的实际逻辑与互动制衡的有效性。 其中,对立法权的审视尤为深刻。作者认为,现代立法已远超乎传统议会辩论的范畴,它与行政部门在政策制定、法律解释和事后评估中的深度融合,构成了复杂的“权力复合体”。书中通过大量案例分析,探讨了“授权立法”的边界问题,以及如何通过程序正义和公开论证,确保立法权不被事实上的行政效率所吞噬。 在论述司法权时,本书强调了宪法法院(或类似机构)在维护宪法至上性中的“守夜人”角色。但它也坦诚地提出了司法能动主义与司法克制之间的张力,尤其是在涉及社会经济权利的司法审查时,如何平衡法律的确定性与社会政策的变迁性,是需要宪法理论持续回应的难题。书中详细分析了非传统司法机构,如行政复议和仲裁机制,对司法权威产生的渗透与挑战。 第三部分:公民权利的深度保障:从消极自由到积极能动 本书的第三部分是全书最具建设性的部分,它超越了对《权利法案》的机械性解读,着重探讨了公民权利在现代社会中的实践困境与深化路径。 作者首先区分了“消极自由”(免于国家干预的自由)和“积极权利”(国家有义务提供的权利,如教育、健康和环境权)。在消极自由方面,本书深入探讨了数字时代下的隐私权与数据主权。它分析了算法偏见、大数据监控对传统个体自治权构成的系统性威胁,并提出需要建立一套“算法宪法审查”的标准和机制,以确保技术工具的使用符合宪法的基本精神。 在积极权利的论述上,本书聚焦于资源的稀缺性与权利实现的悖论。它探讨了宪法承诺的“平等受教育权”如何在城乡之间、不同经济阶层之间产生实质性的差距。作者主张,宪法保障的权利不仅仅是政府的“恩赐”,而是公民参与政治生活、实现自我价值的必要前提。因此,实现积极权利的法律机制,必须与财政预算的分配、行政效率的考核紧密挂钩,将其转化为具有可操作性的法律责任。 第四部分:法治的韧性与宪法文化 本书的最后一部分转向了更宏观的视野——法治的持续构建。作者认为,宪法文本的有效性,最终取决于社会普遍的“宪法文化”。 这部分详细讨论了宪法教育在培养公民批判性思维中的作用,强调宪法教育不应是灌输式的,而应是激发对权力运行的持续质疑与参与的讨论。书中特别分析了宪法监督机制的“非正式化”:社会舆论、专业媒体、学术批评乃至非政府组织,如何在正式的权力结构之外,形成对公权力的有效制约。 最后,作者讨论了宪法在处理民族、宗教及区域差异时的整合性原则。它探讨了如何在维护国家统一和尊重多元差异之间找到动态的平衡点,避免任何一方对另一方的绝对压制。本书总结道,宪法并非一个静态的终点,而是一个动态的、需要全体社会成员持续对话与维护的“开放性项目”。它邀请读者以一种审慎、批判且充满希望的态度,参与到对法治未来的塑造之中。

用户评价

评分

说实话,我当初选择这本书,纯粹是因为它被列为某个重要考试的参考书目。我本来抱着一种“应付任务”的心态,但阅读过程却完全颠覆了我的想法。这本书的语言风格非常朴实,没有过多华丽的辞藻,但却字字珠玑,直击要害。周叶中教授在讲解宪法基本原则时,举的例子都非常贴近生活,比如关于平等原则,书中就详细分析了在就业、教育、婚姻等方面的具体体现,让我更容易理解抽象的法律概念。最让我印象深刻的是关于宪法监督的章节,作者详细介绍了我国的依宪治国理念,以及人大及其常委会的宪法监督职能,这让我对国家权力的约束和监督有了更清晰的认识。这本书就像一本“国民读本”,它不仅仅是给法科学生看的,更是给每一个希望了解自己国家基本制度的公民准备的。读完之后,我感觉自己对国家的运行规则有了更扎实的了解,也对作为一名公民应有的权利和义务有了更清晰的认知。

评分

这本书给我带来的最直观感受是它的体系性。周叶中教授构建了一个非常完整和系统的宪法学知识体系,从宪法的概念、历史渊源,到国家机构、公民权利,再到宪法的修改和解释,每一个环节都衔接得恰到好处,逻辑清晰。读这本书的过程,就像是在搭建一座知识的大厦,作者一步步引导你将每一块基石打牢,然后将它们有序地组合起来。我尤其喜欢书中关于“国家权力与公民权利的平衡”的论述,作者通过分析宪法如何划定国家权力的边界,以及如何保障公民的基本权利,让我深刻理解到宪法作为维护社会秩序和保障个人自由的关键性作用。在讨论公民权利时,书中对言论自由、宗教信仰自由、人身自由等权利的保障措施进行了详细的阐述,并结合了相关的法律案例,使得内容更加生动和具体。这本书的系统性,让我能够从整体上把握宪法学,避免了碎片化的学习。

评分

作为一名对宪法学研究有一定基础的学习者,我一直都在寻找一本能够提供深刻见解和前沿视角的著作。周叶中教授的《宪法学(第四版)》恰好满足了我的需求。书中对于宪法理论的阐释,特别是对宪法解释方法、宪法监督的最新研究成果的介绍,让我耳目一新。作者在论述中,不仅引用了大量的学术文献,还结合了最新的司法实践和立法动态,使得内容既有理论高度,又不失现实意义。我特别欣赏书中对一些争议性宪法问题的探讨,作者能够站在不同学派的立场上进行分析,然后提出自己的独到见解,这种批判性思维的训练对我的学术研究非常有帮助。例如,在讨论宪法价值时,作者对自由、平等、民主、法治等核心价值进行了深入的辨析,并阐述了它们在中国宪法实践中的具体体现。这本书让我对宪法学的研究有了更宽广的视野,也激发了我进一步探索宪法理论前沿问题的热情。

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这本《宪法学(第四版)》给我带来了前所未有的学习体验。一开始,我只是想找一本关于宪法学的入门书籍,了解一下国家的基本法律框架,但这本书的深度和广度远远超出了我的预期。周叶中教授的论述清晰且逻辑严谨,将复杂的宪法概念拆解得十分透彻,即使是对法学初学者来说也易于理解。书中对中国宪法发展历程的梳理,以及对各项宪法原则的深入解读,都让我对中国特色社会主义宪法有了更深刻的认识。尤其是在国家机构一章,作者详细阐述了人民代表大会制度的地位和作用,以及国家主席、国务院、人民法院、人民检察院等机构的职权和相互关系,让我对国家权力运行的机制有了更直观的感受。此外,书中对公民基本权利和义务的论述也十分详实,通过一个个生动的案例,让我体会到宪法不仅仅是冰冷的条文,更是与我们每个人息息相关的权利保障。整体而言,这本书就像一位循循善诱的老师,引导我一步步走进宪法学的殿堂,让我受益匪浅。

评分

对于一个非法律专业的学生来说,宪法学可能听起来像是一个遥不可及的领域。然而,《宪法学(第四版)》却以其易读性和启发性,彻底改变了我的看法。周叶中教授的笔触平易近人,他善于用形象的比喻和生动的语言来解释晦涩的宪法条文。例如,在讲解“人民主权”原则时,他将其比作“国家权力来自于人民”,并详细阐述了人民如何通过选举等方式行使自己的权力。书中对宪法渊源的梳理也做得非常到位,让我了解到除了宪法文本本身,还有大量的法律、司法解释、国家政策等都构成了宪法的实际运行基础。最让我感到惊奇的是,书中对于“依法治国”理念的阐释,它不仅仅是停留在口号上,而是通过分析国家机构的设置、法律的制定和实施过程,展现了如何将“依法治国”落到实处。这本书让我觉得,学习宪法并非枯燥乏味,而是一个发现国家运行规律、理解社会公正源泉的有趣过程。

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书不错

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纸质很好,是正品,放心购买

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不错,是正版的,学习考研很好的教科书。

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非常不错

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商品标价才39,居然卖58,也太贵了吧

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不过不影响使用,就是美观差些。

评分

不错 是正品 外观漂亮

评分

纸质不错,是正版的,

评分

书非常好用,非常适合

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