人教版初中九年級下冊化學書九年級下冊化學課本9年級下冊化學課本教材教科書初三人民教育齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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人民教育齣版社 課程教材研究所 著，化學課程教材研究開發中心 編

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齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107244988

商品編碼：1053183572

探尋物質的奧秘：九年級下冊化學教材解讀 步入初中化學學習的最後一個學期，我們即將迎來一場更為深入的物質世界探索之旅。本冊教材，將帶領我們從宏觀的化學現象走嚮微觀的原子、分子世界，理解物質的構成、變化規律，以及化學與社會生活的緊密聯係。這不僅是對前兩年化學知識的係統性鞏固和拓展，更是為我們高中化學學習打下堅實基礎的關鍵階段。 第一章：有機化閤物的奧秘——探索碳的奇妙世界 本章將為我們揭開有機化閤物的神秘麵紗。我們不再僅僅局限於無機物，而是將目光投嚮種類繁多、結構復雜的有機物。 認識有機物： 首先，教材將引導我們理解什麼是“有機物”，它們與無機物的根本區彆在哪裏。我們將學習有機物的概念，認識到它們通常以碳元素為骨架，結閤氫、氧、氮等元素形成的化閤物。我們將初步瞭解有機物在生活中的廣泛存在，例如我們呼吸的空氣中含有二氧化碳，我們穿的衣服很多由閤成縴維製成，我們吃的食物也富含各種有機物質。 甲烷——最簡單的有機物： 我們將以甲烷（CH4）為起點，深入學習有機物的基本結構和性質。甲烷的分子式、結構式、電子式將一一呈現，讓我們直觀地理解分子是如何構成的。甲烷的物理性質，如無色、無味、難溶於水等，以及其化學性質，如可燃性，將通過實驗和理論相結閤的方式進行講解。我們將瞭解甲烷在日常生活中的應用，比如作為天然氣的主要成分，是一種重要的能源。 乙醇——生活中的酒精： 接下來，我們將認識乙醇（C2H5OH），俗稱酒精。教材將介紹乙醇的物理性質，如無色透明、有特殊香味、易揮發等，以及其重要化學性質，如可以燃燒生成二氧化碳和水，可以與金屬鈉反應生成氫氣，以及在氧化劑作用下可以被氧化成乙醛和乙酸。我們將深入探討乙醇在醫藥、飲品、燃料等領域的應用，同時也會強調飲酒的危害，培養健康的用酒觀念。 乙酸——酸甜中的化學： 乙酸（CH3COOH），又稱醋酸，是另一種重要的有機物。教材將介紹乙酸的物理性質，如無色液體，有刺激性氣味，具有酸味，以及其重要的化學性質，如具有酸性（能使紫色石蕊試液變紅，能與活潑金屬反應，能與堿反應等），還可以發生酯化反應生成乙酸乙酯。我們將瞭解乙酸在食品工業（製作醋）、醫藥工業和染料工業等方麵的應用。 生命之源——蛋白質： 本章的重頭戲之一是蛋白質。我們將瞭解到，蛋白質是構成生命體的 fundamental component。教材將介紹蛋白質是由氨基酸通過肽鍵連接而成的，其結構復雜多樣。我們將學習蛋白質的物理性質，如受熱或加入重金屬鹽時會發生變性，以及其化學性質，如遇酸或堿會水解。蛋白質在生物體內承擔著多種重要功能，如構成細胞、催化化學反應（酶）、運輸物質等。 高分子化閤物——閤成材料的未來： 最後，我們將接觸到高分子化閤物。這是一種分子量極大的化閤物，其結構是由許多重復的結構單元連接而成。教材將重點介紹聚乙烯、聚氯乙烯等常見的閤成高分子材料。我們將學習它們的組成、結構特點以及優良的物理化學性質，並瞭解它們在日常生活中的廣泛應用，例如塑料袋、塑料管、閤成縴維等。同時，教材也會引導我們思考高分子材料的環境問題，如白色汙染，並探討解決這些問題的途徑。 第二章：化學與環境——構建綠色傢園 在探索物質奧秘的同時，我們也肩負著保護環境的責任。本章將聚焦化學與環境之間的關係，引導我們關注環境問題，學習如何利用化學知識解決環境汙染。 常見的環境汙染： 教材將詳細介紹當前社會麵臨的幾種主要環境汙染，包括大氣汙染、水汙染和土壤汙染。 大氣汙染： 我們將瞭解導緻大氣汙染的主要汙染物，如二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、可吸入顆粒物等，以及它們産生的來源，如化石燃料的燃燒、工業生産等。我們將學習這些汙染物對人體健康和生態環境造成的危害，如酸雨、溫室效應、光化學煙霧等。 水汙染： 教材將分析造成水汙染的原因，如工業廢水、生活汙水、農業化肥農藥的流失等，並介紹常見的汙染物，如重金屬離子、有機物、病原微生物等。我們將瞭解水汙染對水生生物和人類飲用水安全的影響。 土壤汙染： 我們將認識到土壤汙染同樣不容忽視，瞭解重金屬、農藥殘留等對土壤質量和農産品安全造成的威脅。 化學在環境保護中的作用： 麵對嚴峻的環境汙染，化學也扮演著至關重要的角色。 治理大氣汙染： 教材將介紹一些利用化學原理治理大氣汙染的方法，例如利用堿液吸收酸性氣體，催化轉化技術將有害氣體轉化為無害物質。 淨化水質： 我們將學習化學淨水的方法，如沉澱、吸附、氧化還原等，瞭解活性炭、淨水劑等在水處理中的作用。 綠色化學： 本章還會引入“綠色化學”的概念。我們將瞭解綠色化學的核心思想，即在化學品的生産和使用過程中，盡量減少或避免使用和産生有毒有害的物質，以實現可持續發展。我們將學習一些綠色化學的原則，例如原子經濟性、設計更安全的化學品等，並瞭解一些綠色化學在生産生活中的具體應用。 保護環境，人人有責： 教材的最後，將強調環境保護是全社會共同的責任。我們將學習如何在日常生活中踐行環保理念，例如節約能源、減少廢物排放、垃圾分類迴收等，並將化學知識運用到實踐中，為建設美麗中國貢獻力量。 第三章：金屬及其化閤物——認識身邊的金屬世界 金屬在我們生活中無處不在，從廚房裏的鍋碗瓢盆到交通工具的零部件，都離不開金屬的身影。本章將帶領我們深入瞭解金屬的性質和在生活中的重要應用。 金屬的物理性質： 我們將係統學習金屬的共性物理性質，如良好的導電性、導熱性、延展性和金屬光澤。教材將通過具體的實例，解釋這些性質是如何影響金屬在不同領域的應用，例如銅綫用於導電，鋁箔用於包裝，鐵閤金用於製造堅固的結構材料。 金屬的化學性質： 除瞭物理性質，金屬的化學性質也多種多樣。 與氧氣反應： 我們將學習不同金屬與氧氣反應的難易程度，例如鈉、鉀等活潑金屬在常溫下就能與氧氣反應，而鐵、銅等則需要在加熱條件下纔能與氧氣反應，甚至一些不活潑金屬如金、鉑則很難與氧氣反應。 與酸反應： 教材將介紹金屬與酸反應的規律，瞭解金屬活動性順序在判斷金屬能否與酸反應以及反應産物中的作用。我們將學習常見的金屬與鹽酸、硫酸等反應的方程式。 與鹽溶液反應： 我們還將學習金屬與某些鹽溶液反應的置換規律，瞭解金屬活動性順序在判斷置換反應是否能夠發生以及生成物中的作用。 金屬的冶煉： 瞭解瞭金屬的性質，我們自然會關心金屬是如何被開采和提取齣來的。本章將介紹幾種常見的金屬冶煉方法，如火法冶煉（利用還原劑如焦炭、一氧化碳等還原金屬氧化物）、濕法冶煉（利用酸、堿、鹽溶液溶解金屬或金屬化閤物，再通過化學反應提取金屬）和電解冶煉（利用電解質溶液或熔融電解質進行電解）。我們將以鐵、銅等常見金屬的冶煉為例，具體理解這些方法的原理和應用。 常見的金屬材料： 除瞭純金屬，閤金也是非常重要的金屬材料。我們將學習什麼是閤金，閤金的形成以及閤金的性質與組成金屬的性質有何不同。例如，不銹鋼比純鐵更耐腐蝕，硬度更高；硬鋁比純鋁更堅固，常用於航空航天。我們將瞭解一些常見的閤金及其應用。 金屬的腐蝕與防護： 金屬在自然環境中容易發生腐蝕，導緻資源浪費和安全隱患。本章將詳細介紹金屬腐蝕的類型，主要是電化學腐蝕，並分析腐蝕的原因。同時，我們將學習多種金屬的防護方法，如改變金屬的組成（製成閤金）、在金屬錶麵形成保護層（如鍍層、塗層）、電化學保護（犧牲陽極法、外加電流法）等，從而延長金屬製品的使用壽命。 第四章：我們身邊的化學——融會貫通，學以緻用 本章將是對前麵所學知識的整閤和升華，通過聯係生活實際，展示化學的神奇力量，激發我們進一步學習化學的興趣。 生活中常見的化學現象： 教材將選取生活中各種有趣的化學現象進行講解，例如食物的烹飪過程中的化學變化，例如澱粉遇碘變藍，糖的焦糖化；燃燒現象的原理；金屬生銹的原因；洗滌劑的去汙原理；電池的工作原理；復印機、數碼相機等現代科技産品背後的化學原理等等。通過這些生動的例子，我們會發現化學並非遙不可及，而是就在我們身邊。 化學與生活、生産和科技： 本章將進一步拓展化學的應用領域。 化學與日常生活： 除瞭食物、衣物、居所，我們還將瞭解化學在醫藥（藥物的閤成與作用）、化妝品、清潔用品等方麵的應用。 化學與生産： 教材將介紹化學在農業（化肥、農藥的閤理使用）、工業（材料的製造、能源的開發利用）等領域的重要作用。 化學與科技： 我們將初步瞭解化學在尖端科技中的地位，例如新材料的研發，新能源的探索，生物技術的進步等，展現化學作為基礎學科的驅動力。 化學實驗的樂趣與安全： 作為化學學習的重要組成部分，本章也會再次強調化學實驗的重要性，並進一步鞏固實驗操作的安全規範。我們將通過一些簡單易行的實驗，體驗發現的喜悅，培養嚴謹的科學態度。同時，我們也會學習如何規範地記錄實驗現象和數據，進行分析和總結。 結語 九年級下冊化學教材，如同一扇通往物質世界更深層次的大門。它不僅教會我們認識構成萬物的基本單元，理解物質變化的規律，更引導我們關注化學對社會發展和環境保護的影響。通過係統學習本冊教材，我們不僅能夠掌握紮實的化學知識，更重要的是能夠培養科學的思維方式，提升解決實際問題的能力，並樹立保護環境、可持續發展的意識。讓我們懷揣著對未知的好奇，積極主動地投入到這場精彩的化學探索之旅中！

評分☆☆☆☆☆

這本書的“溶液”章節，簡直是把我對化學的理解提升瞭一個層次。我之前總覺得溶液就是一種簡單的混閤物，但這本書卻非常細緻地講解瞭飽和溶液、不飽和溶液的概念，以及溶解度和濃度的計算。尤其是溶解度的部分，它通過圖錶和錶格的形式，非常直觀地展示瞭不同物質在不同溫度下的溶解度變化趨勢，這對我理解“物以類聚，人以群分”在化學世界中的體現大有裨益。更讓我驚喜的是，書中還引入瞭“結晶”和“重結晶”的概念，這讓我聯想到瞭礦物形成的奇妙過程，感覺化學知識離我們並不遙遠，它就隱藏在我們身邊的自然現象之中。另外，書中對“質量守恒定律”的講解也相當到位，它不僅僅是告訴我們反應前後原子的種類和數目不變，還通過大量的實例，比如蠟燭燃燒、鐵生銹等，讓我們深刻體會到物質轉化背後的規律性。這本書的語言風格也很親切，不像有些教材那樣生硬，讀起來就像一位經驗豐富的老師在循循善誘。

評分☆☆☆☆☆

最後一章關於“化學與社會發展”的內容，給我帶來瞭很大的啓發。它不僅僅是簡單地羅列一些化學成就，而是深入探討瞭化學在環保、能源、材料等領域所扮演的重要角色。我印象特彆深刻的是關於“綠色化學”的討論，它讓我們意識到，在追求化學發展的同時，也要關注對環境的影響，要尋找更環保、更可持續的生産和生活方式。書中列舉的“新能源”案例，比如太陽能電池、氫能源等，讓我看到瞭化學在解決全球能源危機方麵的巨大潛力。另外，對“新材料”的介紹，比如功能性高分子材料、納米材料等，也讓我對未來的科技發展充滿瞭期待。總的來說，這本書不僅僅是一本化學教材，更是一扇瞭解化學與我們生活、與人類社會發展緊密聯係的窗戶，它讓我對化學這門學科充滿瞭敬畏和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本九年級下冊的化學書，首先映入眼簾的是封麵上清晰的“人教版”字樣，這讓我頓時感到一股熟悉感和信任感。翻開書本，紙張的質感很舒服，印刷清晰，排版也很閤理，不像有些書那樣密密麻麻讓人感到壓抑。第一章的內容，我印象最深刻的是關於“酸、堿、鹽”的這部分。它並沒有直接羅列一大堆概念和公式，而是從生活中常見的現象入手，比如為什麼食醋嘗起來酸酸的，洗衣服為什麼要用堿水等等，將抽象的化學原理與生活實際緊密聯係起來。我特彆喜歡書中繪製的那些實驗示意圖，簡潔明瞭，即使是對於初學者也能很容易理解實驗的步驟和原理。還有一個讓我覺得很棒的地方是，每學習完一個重要的概念，書裏都會設置一些“思考題”和“歸納總結”，這不僅能幫助我們鞏固所學知識，還能引導我們進行更深入的思考，真正理解化學的魅力所在。雖然書名看起來有些重復，但我相信內容一定更加詳實。

評分☆☆☆☆☆

這本書中關於“有機化學”的部分，雖然篇幅不算特彆長，但信息量卻相當大。我之前對有機物總是感到一種神秘和畏懼，覺得它們結構復雜，難以理解。但這本書從最基礎的“碳的化閤物”開始講起，循序漸進地介紹瞭甲烷、乙烯、乙炔等基本有機物的性質和用途。尤其是對“同分異構體”的講解，它用模型圖的方式，清晰地展示瞭分子式相同但結構不同的情況，這讓我意識到，即使是組成元素相同，分子結構的細微差異也會導緻性質的巨大改變。書裏還提到瞭“高分子化閤物”，雖然隻是初步介紹，但已經讓我對塑料、閤成縴維等日常用品背後的化學原理産生瞭濃厚的興趣。我感覺這本書在有機化學的入門教學上做得非常齣色，它沒有一開始就拋齣過於復雜的概念，而是從最簡單的分子結構入手，為後續更深入的學習打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

初三下冊的化學，讓我對“復分解反應”有瞭全新的認識。我之前總以為化學反應就是各種物質“你方唱罷我登場”的復雜變化，但這本書通過“生成沉澱”、“生成氣體”、“生成水”這三個“齣局條件”，非常清晰地指齣瞭復分解反應能夠發生的內在邏輯。這種“規則化”的講解方式，大大降低瞭記憶的難度，也讓我能更自信地去判斷一個復分解反應能否發生，以及會生成什麼。書中的例題設計也很巧妙，有從已知反應物推生成物的，也有從生成物反推反應物的，這種正逆嚮的訓練，讓我的解題思路更加開闊。我尤其欣賞的是，書中對一些生活中的應用也進行瞭介紹，比如用熟石灰處理酸性土壤，用小蘇打去除冰箱異味等等，這些都讓我覺得化學知識不僅是課堂上的理論，更是解決實際問題的有力工具。讀這本書，感覺自己不僅僅是在學習知識，更是在學習一種思考問題、解決問題的方法。

評分☆☆☆☆☆

質量沒有問題，很好，用的上

評分☆☆☆☆☆

很好，是正版，很新

評分☆☆☆☆☆

滿意質量好，值得相信

評分☆☆☆☆☆

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內容相符

評分☆☆☆☆☆

兒子看的

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

好東西不錯值得買

評分☆☆☆☆☆

不是京東自營的貨，速度慢，運費貴。就是運費還掙顧客的錢的那種貴！