大学德语简明教程（附光盘） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

本教程是为将德语作为第二外语学习的本科生、硕士生、博士生以及社会各类德语学习班的学生、德语自学者编写的零起点教材。它旨在教授学生学习德语的方法，同时使学生对德语基础语法有全方位的了解。在此基础上培养学生初步的阅读能力和交际能力。通过60学时至80学时左右的学习，可以基本掌握德语语法体系的全貌，并为进一步提高德语水平打下比较坚实的自学基础。
《大学德语简明教程（附光盘）》参照教育部的《大学德语教学大纲》（第二版）中的各项要求，并在内容和形式上有所创新。根据第二语言习得的理论，对“课文”的长度和单词的数量有适当的控制，单词量每课在 30个左右，尽可能地提高核心词汇的复现率。同时力求使课文题材广泛、体裁多样、反映时代气息。
“阅读”紧扣主题，对语法现象在文章中的体现作了完善与补充。本教材的“生词表”根据德语、英语同属日耳曼语系这一特点，每个德语词后都有相应的英语词，以便联想记忆。“对话”力求简练、自然，符合德语口语表达的特点，突出了语言的交际功能。“日常口语”中标注了国际音标和汉语注释，大大方便了初学者学习口语的需求，有助于提高学习者的兴趣。“语法”重点突出、简明扼要、编排合理。表格一览，搭配例句，并标注有相近的英语元素。“练习”内容充分体现了“启发式”和以学生为主体的教学原则。循序渐进、形式多样。在“国情小知识 Wissen Sie？”一栏中，介绍德国的方方面面，使学生在学习语言的同时，也能对德国和德国人有较充分的了解。“测试”是教学的重要检测和验收手段。本教材采用的是“学业测试”，引导学习者在教材学习上多下功夫。全书提供2套阶段测试题，1套期中考试题和 1次结业考试题，以帮助学习者检验学习效果。
全书共出现约 1，620个单词。“课文”、“阅读”及“对话”中出现的单词约 980个。“日常口语”、“语法”及“练习”中的词汇约 640个，本部分单词在总词汇表中统一列出。
为给自学者提供方便，书中出现的所有单词全部标注了国际音标。此外，《大学德语简明教程（附光盘）》附带教学和自学使用的CD-ROM、参考答案及五项附录，以便学生自学和查阅。

作者简介

顾江禾，毕业于四川外语学院德语系。太原科技大学外语系教授。近年来在国内外发表论文、论著、译著等10余篇。其代表作有《德语学习策略》（德语版），《浪漫主义的一生：卡洛琳·谢林》；译著《潜能·才华·天赋》等。主编教材及德语工具书有：《新编大学德语词汇练习1—2》（2004年，外语教学与研究出版社）《新编大学德语词汇练习3—4》（2006年，外语教学与研究出版社）《大学德语四、六级联想学习词典》（2008年，外语教学与研究出版社）。

目录

Elnhelt 1 BEGRUSSUN
Einheit 2 BEKANNTSCHAFT
Einheit 3 VORDEMUNTERRICHT
Einheit 4 IN DER BIBLIOTHEK
Kontrollarbeil
Einheit 5 DER ALLTAG
Einheit 6 VERABREDUNG UND EINLADUNG
Einheit 7 WOCHENENDE UND FERIEN
Einheit 8 GUTEN APPETIT
Die Zwischenpriifung
Einheit 9 LEBENSI,AUF
Einheit 10 DAS ZEITALTER DER MOTORISIERUNG
Einheit 11 BUCHER
Einheit 11 WUNSCHE
Kontrollarbeit 2
Einheit 13 VORSICHT, DIEB！
Einheit 14 OLPREIS UND NEUE ENERGIE
Die Abschlusspriifung
Losungen
Anhangen
Vokabeln

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书籍大学德语简明教程（附光盘）装帧精美，顾江禾将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受始终追求秩序之美的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺本教程是为将德语作为第二外语学习的本科生、硕士生、博士生以及社会各类德语学习班的学生、德语自学者编写的零起点教材。它旨在教授学生学习德语的方法，同时使学生对德语基础语法有全方位的了解。在此基础上培养学生初步的阅读能力和交际能力。通过60学时至80学时左右的学习，可以基本掌握德语语法体系的全貌，并为进一步提高德语水平打下比较坚实的自学基础。大学德语简明教程（附光盘）参照教育部的大学德语教学大纲（第二版）中的各项要求，并在内容和形式上有所创新。根据第二语言习得的理论，对课文的长度和单词的数量有适当的控制，单词量每课在30个左右，尽可能地提高核心词汇的复现率。同时力求使课文题材广泛、体裁多样、反映时代气息。阅读紧扣主题，对语法现象在文章中的体现作了完善与补充。本教材的生词表根据德语、英语同属日耳曼语系这一特点，每个德语词后都有相应的英语词，以便联想记忆。对话力求简练、自然，符合德语口语表达的特点，突出了语言的交际功能。日常口语中标注了国际音标和汉语注释，大大方便了初学者学习口语的需求，有助于提高学习者的兴趣。语法重点突出、简明扼要、编排合理。表格一览，搭配例句，并标注有相近的英语元素。练习内容充分体现了启发式和以学生为主体的教学原则。循序渐进、形式多样。在国情小知识一栏中，介绍德国的方方面面，使学生在学习语言的同时，也能对德国和德国人有较充分的了解。测试是教学的重要检测和验收手段。本教材采用的是学业测试，引导学习者在教材学习上多下功夫。全书提供2套阶段测试题，1套期中考试题和1次结业考试题，以帮助学习者检验学习效果。全书共出现约1，620个单词。课文、阅读及对话中出现的单词约980个。日常口语、语法及练习中的词汇约640个，本部分单词在总词汇表中统一列出。为给自学者提供方便，书中出现的所有单词全部标注了国际音标。此外，大学德语简明教程（附光盘）附带教学和自学使用的-、参考答案及五项附录，

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老师规定的教材，不错！只可惜老师只讲几章

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