现代景观设计理论与方法 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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编辑推荐

现代主义景观设计自从抛弃了古典主义的景观设计美学准则后一直不断探索，但始终没有似乎也不需要重新建立评价标准，随意性及个性化似乎成为景观设计的普遍特征。现代景观与建筑、艺术等相关学科之间同时存在与变化着，艺术思潮、建筑理论的探索无不影响着景观设计。

内容简介

《现代景观设计理论与方法》为作者16年教学、科研成果的总结。全书共分6章，主要内容有现代景观设计及其发展、景观环境调查与评价、可持续景观设计方法、人性化景观环境设计、现代景观空间建构、景观设计思维与表达。
《现代景观设计理论与方法》可供本科生、研究生学习，也可供景观设计、城市设计人员及相关专业师生阅读。

作者简介

成玉宁，1962年4月18日出生于南京市，1984年获南京林学院园林专业农孥学士学位，1984年8月至1987年8月，就职于南京市园林规翱设计研究所，1990年、1993年分别获东南、大学建筑系工学顿士学位、博士学位，1993年起于东南大学建筑学院任教，现任东南大学建筑学院教授、博士生导师、东南大学景观规划设计研究所所长、东南大学景观学科学术带头人。 成玉宁从事景观与景观建筑规划设计及其理论研究25年，先后完成景现及建筑、风景区、旅游度假区规划设计等百余项，获部省级优秀设计奖10次，主编《园林建筑没计》教材，参与编撰《江南理景艺术》、《南京的建筑》等专著。

目录

1 现代景观设计及其发展
1.1 近百年景观设计与理论的发展
1.1.1 现代景观设计系统观的形成
1.1.2 二战前后的现代主义与景观设计思潮
1.1.3 60年代到70年代的生态主义与大地景观
1.1.4 现代主义之后的多元共生格局
1.2 现代景观设计发展趋势
1.2.1 分解与重构及其多维度演绎
1.2.2 从景观规划到城市设计
1.2.3 行为科学与人性化景观环境
1.2.4 生态学观念与方法的运用
1.2.5 地域特征与文化表达
1.2.6 个性化与独创性的追求
1.2.7 场所再生与废弃地景观化改造
1.2.8 节约型景观与可持续发展观
1.3 走向系统化的现代景观设计
1.3.1 多学科交叉背景下的现代景观设计
1.3.2 现代景观环境设计的基本意义
1.3.3 走向集约化的现代景观设计

2 景观环境调查与评价
2.1 景观环境特征
2.1.1 景观环境的生态特征
2.1.2 景观环境的空间特征
2.2 景观环境调查与评价内容
2.2.1 景观环境调查
2.2.2 生态环境评价
2.2.3 空间特征评价
2.2.4 人文景观评价
2.2.5 环境容量的评价
2.3 景观环境调查与评价方法
2.3.1 叠图法在景观设计中的应用
2.3.2 基于GIS的景观分析与规划
2.4 景观环境场地适宜性与设计策略
2.4.1 生态适宜性评价
2.4.2 项目建设适宜性评价
2.4.3 设计策略的生成

3 可持续景观设计方法
3.1 可持续景观设计策略与方法
3.1.1 风景环境规划设计
3.1.2 建成环境景观设计
3.1.3 集约化景观设计方法
3.2 可持续景观设计技术
3.2.1 可持续景观生境设计
3.2.2 可持续景观种植设计
3.2.3 可持续景观材料及能源

4 人性化景观环境设计
4.1 景观环境与行为特征
4.1.1 行为与环境
4.1.2 景观环境中的行为方式
4.2 景观环境设计的行为预见性与适应性
4.2.1 环境行为调查方法
4.2.2 景观环境中人的行为模式
4.2.3 设计预见性与适应性
4.3 设计人性化的景观环境
4.3.1 创造交往空间
4.3.2 人性化尺度
4.3.3 边界的处理
4.3.4 坐椅设计与设置
4.3.5 路径设计
4.3.6 空间的模糊性与领域感
4.3.7 公众意识和民众参与
4.4 无障碍设计与通用设计
4.4.1 无障碍设计
4.4.2 通用设计

5 现代景观空间建构
5.1 景观空间构成
5.1.1 景观空间界面
5.1.2 景观空间尺度
5.1.3 景观空间围合度
5.1.4 景观空间密度
5.1.5 景观空间的边界
5.1.6 景观空间的肌理与质感
5.1.7 景观空间的色彩
5.1.8 景观空间的变化
5.2 建构整体化的景观空间
5.2.1 景观空间的生成
5.2.2 景观空间的组织
5.3 景观空间秩序
5.3.1 序列构成
5.3.2 序列组织
5.3.3 空间节奏
5.4 景象的生成
5.4.1 空间单元的形态特征
5.4.2 空间的整体性特征
5.4.3 景象“图”与“底”——景象特征的生成

6 景观设计思维与表达
6.1 景观设计思维
6.1.1 景观设计思维的特征
6.1.2 景观设计思维的线索
6.2 景观设计表达
6.2.1 景观设计表达方式
6.2.2 设计概念的表达
主要参考文献
后记

前言/序言

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很好的书，很适合园林景观专业学习，

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5.1.4　景观空间密度

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1.2.7　场所再生与废弃地景观化改造

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这物流真的是无语，居然湿了，伤不起！！

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现代主义景观设计自从抛弃了古典主义的景观设计美学准则后一直不断探索，但始终没有似乎也不需要重新建立评价标准，随意性及个性化似乎成为景观设计的普遍特征。现代景观与建筑、艺术等相关学科之间同时存在与变化着，艺术思潮、建筑理论的探索无不影响着景观设计。，阅读了一下，写得很好，现代景观设计理论与方法为作者16年教学、科研成果的总结。全书共分6章，主要内容有现代景观设计及其发展、景观环境调查与评价、可持续景观设计方法、人性化景观环境设计、现代景观空间建构、景观设计思维与表达。现代景观设计理论与方法可供本科生、研究生学习，也可供景观设计、城市设计人员及相关专业师生阅读。，，。

评分☆☆☆☆☆

非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理 深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

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2.1.2　景观环境的空间特征

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1.2.1　分解与重构及其多维度演绎

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