聰明寶貝兒童彩泥剪紙摺紙創意手工大全 寶寶益智手工遊戲 幼兒園學剪紙書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 幼兒園
• 手工DIY
• 創意手工
• 寶寶啓濛

店鋪： 華陽圖書專營店

齣版社： 新疆青少年齣版社

ISBN：9787551553384

商品編碼：10678722898

品牌：華陽文化

好的，這是一份針對您提供的書名所排除瞭其中內容的、詳細的圖書簡介。 --- 《創意啓濛：幼兒精細動作與藝術探索之旅》 本書特色與內容概述 本冊《創意啓濛：幼兒精細動作與藝術探索之旅》是一本專為學齡前兒童（2-6歲）設計的綜閤性手工啓濛讀物。它旨在通過一係列安全、有趣且富有教育意義的手工活動，全麵促進幼兒手、眼協調能力的發展，激發其對色彩、形狀和空間結構的感知，並培養其專注力與創造性思維。本書內容側重於基礎工具的正確使用指導和不同藝術材料的跨界融閤，幫助孩子建立起自信和初步的藝術錶達能力。 第一部分：基礎工具的正確引導與安全操作 本部分是全書的基石，專注於培養孩子對基礎手工工具的熟悉與安全使用習慣。我們深知，對於年幼的兒童來說，安全是進行一切探索活動的前提。 1. 粘閤藝術入門：膠水的選擇與應用 主題介紹： 介紹不同類型的粘閤劑（如固體膠棒、白乳膠、雙麵膠）的特性、適用範圍以及用量控製。 實踐練習： 設計瞭多組“形狀拼接”練習，要求孩子將不同顔色和尺寸的紙片準確地粘閤在指定位置，形成簡單的幾何圖形組閤。重點訓練孩子使用適量的膠水，避免弄髒桌麵或作品。 技巧提升： 如何在不同材質（紙張、毛氈布）上實現牢固粘接的技巧示範。 2. 穿刺與串聯：安全針與綫的初體驗 工具講解： 詳細介紹瞭專為兒童設計的鈍頭安全穿刺針和粗綫、毛綫的使用方法。 活動設計： “動物穿綫闆”係列活動。這些活動將穿孔的圖案（如蝴蝶、瓢蟲）與穿綫操作結閤起來，不僅鍛煉手指的抓握能力，更重要的是強化瞭空間定位感和手眼協調的精確度。 進階練習： 利用穿綫技巧製作簡單的“串珠項鏈”或“掛飾”，初步瞭解序列和節奏感。 3. 拓印與蓋章：基礎圖案的重復與變化 材料準備： 介紹海綿、土豆、瓶蓋等日常用品如何變身為天然的拓印工具。 色彩混閤： 引導孩子探索顔料在拓印過程中的覆蓋效果，學習如何調整力度和角度以獲得清晰或模糊的紋理效果。 創意排版： 學習如何有規律地重復使用印章或拓印塊，創造齣具有韻律感的背景圖案。 第二部分：紙藝基礎與二維空間構建 本部分聚焦於紙張的塑形能力，但與摺疊和剪紙不同，我們重點在於紙張的撕扯、揉捏、裁剪和粘貼組閤，以構建平麵和初步的立體效果。 1. 紙張的“情感錶達”：撕、揉與壓痕 撕紙的藝術： 探索撕紙可以形成的自然邊緣紋理。設計活動如“雲朵的形狀”、“火焰的動態”，要求孩子通過不同方嚮和力度撕扯彩紙，來錶現事物的動態或質感。 揉捏塑形： 利用彩色薄紙進行揉捏，製作齣具有顆粒感或球形結構的小型裝飾物，例如“水果的紋理”或“雪球”。 2. 基礎裁剪與形狀識彆 綫條追蹤： 提供預印有粗綫條（直綫、麯綫、波浪綫）的紙張，指導孩子使用安全剪刀沿綫剪開。重點在於培養對綫條的跟隨能力，而非復雜的造型裁剪。 形狀拼圖： 利用剪好的圓形、方形、三角形等基礎幾何圖形，鼓勵孩子自由組閤，完成“機器人”、“房屋”等具體形象的創作。 3. 紙條與拉伸效果 條狀紙的應用： 學習如何將紙張剪成均勻的細條，並利用這些紙條創造拉伸、彎麯和交錯的效果。 “窗簾”與“柵欄”： 製作簡單的立體背景，觀察紙條在拉伸或壓縮時産生的透視和層次感。 第三部分：多材料混搭與主題情境創設 本單元將前兩部分學到的技巧進行整閤，引入其他安全材料，引導孩子進行復雜的主題創作，著重於環境的營造和故事的錶達。 1. 紡織品與自然材料的結閤 毛綫與彩紙的互動： 學習使用毛綫進行纏繞（如製作小動物的身體或樹木的枝乾），然後粘貼紙質的頭部或葉子。 自然元素的融入： 引導孩子收集落葉、小樹枝、沙子等，並將其安全地粘閤到作品中，體驗不同材質的對比與和諧。例如，製作“我的鞦天樹”。 2. 粘土與紙張的初步結構支撐 基礎塑形練習： 使用無毒的油性或水性粘土進行簡單的球體、柱體練習，建立對三維物體的初步概念。 結閤應用： 利用小塊粘土作為支撐底座，將紙質的旗幟或人物粘貼在上麵，學習如何利用基礎材料保持作品的穩定結構。 3. 場景構建與敘事錶達 “我的小世界”係列： 鼓勵孩子利用所有學到的技術，共同創作一個完整的場景，如“海底世界”、“農場生活”或“太空探險”。 角色植入： 在場景中，利用簡單的紙片人或粘土小人作為敘事的主體，引導孩子講述他們作品背後的“小故事”，從而發展語言錶達能力和邏輯思維。 全書的教育目標總結： 《創意啓濛：幼兒精細動作與藝術探索之旅》緻力於提供一個安全、低門檻、高創造性的手工平颱。本書不追求成品的美觀程度，而更看重孩子在操作過程中手部小肌肉的鍛煉、對材料特性的理解、解決簡單操作難題的能力，以及最重要的——享受創作帶來的純粹快樂。它是一本專注於“過程”而非“結果”的動手實踐指南。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性簡直是為“假期救星”量身定製的。我們傢住在高層公寓，戶外活動空間有限，一到陰雨天或者極度炎熱的時候，孩子就容易變得焦躁不安。自從有瞭這本，我發現我們傢裏的“手工角”成瞭新的娛樂中心。我喜歡它對“難度分級”的標識係統。每個項目旁邊都有一個清晰的圖標，標明瞭需要的精細度等級和預估完成時間。比如，一個五分鍾就能完成的小摺花，圖標上會顯示一個輕鬆的笑臉和一個“5min”的標簽；而一個需要多次摺疊並用到剪刀的復雜“風車”，則會配上一個略帶挑戰的錶情和一個“30min+”的提示。這讓我們可以根據孩子當下的精力和興趣點，靈活選擇今天的任務。我們昨天嘗試瞭一個需要用到一些膠水粘閤的摺紙立體造型，完成後的成就感讓女兒開心瞭好久。最讓我滿意的是，這本書在邊角處理上非常人性化，所有內頁的紙張都做瞭圓角處理，完全不用擔心孩子在翻閱時不小心劃傷手。總而言之，它是一本內容紮實、設計精良、充滿教育智慧的親子手工寶典。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的設計美學也有一些特彆的感受。現在的兒童讀物，色彩固然重要，但如果配色過於俗艷或者對比度過大，反而會造成視覺疲勞。這本手工書的色調選擇非常高級，即便是最鮮艷的彩泥顔色，搭配背景的柔和米白色或淡綠色時，整體視覺效果都非常舒適、耐看。尤其是那些摺紙成品展示圖，它們通常被放置在模擬的場景中，比如做好的小紙船停在一個淺藍色的“水域”背景上，立馬就有瞭故事感。這對於激發孩子的想象力，讓他們不僅僅把手工成品看作一個孤立的物體，而是賦予它角色和生命，有著潛移默化的影響。更重要的是，它對“廢物利用”的理念也有所體現。書中有一章提到瞭如何利用一些日常可見的邊角料，比如廢棄的瓶蓋或者小紙盒，與彩泥和摺紙相結閤，創造齣更復雜的立體作品。這種環保意識的融入，是我在其他同類書籍中很少看到的，這讓這本書的價值遠遠超越瞭單純的手工操作指南，升華到瞭生活美學教育的高度。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太抓人瞭！那種鮮艷的色彩搭配，加上各種可愛的小圖案，讓人一看就知道是給小傢夥們準備的寶貝。我女兒，小名糖糖，纔三歲半，平時最喜歡的就是動手玩這些小玩意兒。自從我們拿到這本厚厚的書，她就幾乎不肯撒手。最讓我驚喜的是，它不像市麵上很多那種隻有簡單圖樣的手工書，這本書的內容深度和廣度都超齣瞭我的預期。比如，它關於基礎摺紙的入門部分，講解得極其細緻，連“山摺”和“榖摺”這種專業術語都用非常形象的語言配上清晰的圖解說明，即便是我們這些做父母的，第一次看也覺得豁然開朗。更彆提那些彩泥的部分瞭，它不僅僅是教你捏齣個球或者香腸狀，而是引導孩子如何混閤顔色，創造齣漸變效果，甚至還有一些簡單的“雕塑”技巧介紹，比如如何用工具刻畫紋理。昨天，她按照書裏的步驟，用彩泥做瞭一個小小的“蘑菇房”，那蘑菇傘上的斑點分布得很有層次感，讓我不得不佩服這套書對細節的把控。這本書的排版也很有趣，色彩飽和度高，文字間距適中，即便是視力還不太好的小小孩，也能輕鬆地跟上節奏。我感覺，這不僅僅是一本手工書，更像是為孩子打開瞭一扇通往創造力世界的魔法之門，每天都能看到新的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

我買過不少針對學齡前兒童的益智類書籍，很多都存在一個通病：內容陳舊，或者難度跨度太大，導緻孩子要麼覺得太簡單提不起興趣，要麼一下子接觸到太難的內容就容易受挫。但是，這本《聰明寶貝》係列的處理方式簡直是教科書級彆的平衡藝術。我兒子今年五歲，對精細動作的控製還處於一個發展階段。這本書裏關於剪紙的部分，我尤其欣賞它的循序漸進。它從最簡單的直綫、麯綫剪裁開始，配的紙張材質似乎也經過特彆挑選，厚薄度剛好，既不易撕壞，又不會讓孩子的小手太費力氣。然後慢慢過渡到對稱剪紙，比如剪齣蝴蝶翅膀或者雪花的基本形狀。最妙的是，它把“剪紙”和“摺紙”巧妙地結閤起來，比如教你先摺一個扇形，再進行特定區域的剪裁，最後展開就是一個非常漂亮的幾何花朵。我兒子嘗試瞭幾次，一開始剪得七扭八歪，但因為書裏每一步的失敗示範圖（或者說“可以改進的地方”的圖示）都非常友好，他沒有産生畏難情緒。這種鼓勵式的教學方法，比起那種隻展示完美結果的書籍，更能激發孩子的內在驅動力。這種對兒童心理的拿捏，是很多編者把握不住的關鍵點，這本書的作者顯然是深諳此道的專傢。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對市麵上那些動輒就號稱“大全”的書籍總是抱有一絲懷疑態度，總覺得內容會比較零散，不夠深入。然而，當我翻開這本厚實的冊子時，那種充實感立刻打消瞭我的疑慮。它的內容組織邏輯非常嚴密，是按照“材料——技能——成品應用”這條清晰的脈絡展開的。例如，在介紹彩泥的延展性時，它沒有立刻跳到復雜的捏塑，而是先用幾個小章節，分彆演示瞭彩泥在不同溫度和濕度下的變化，這對於培養孩子的“材料認知”非常重要。我注意到，書中有好幾個環節是鼓勵傢長參與的，比如某個摺紙步驟如果難度偏高，它會明確提示：“請傢長協助完成基礎摺疊，孩子負責裝飾。”這種“共同創作”的理念，極大地增強瞭親子互動的時間質量，而不是讓孩子一個人對著書本發呆。周末，我陪著女兒一起嘗試瞭用彩泥製作“海洋生物係列”，光是給章魚做觸手彎麯的造型，我們就討論瞭半天，女兒提齣瞭很多我們大人都沒想到的創意角度。這本書真正做到瞭“寓教於樂”，它不是在教孩子如何復製圖紙上的東西，而是在啓發他們如何思考和解決手工過程中的小難題。

評分☆☆☆☆☆

這個不好玩，沒法剪

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

陪寶寶一起動手做手工練習動手能力

評分☆☆☆☆☆

湊單用的，店傢還要掏運費真不好意思，，，，，，，，，，，，，，

評分☆☆☆☆☆

很不錯，很好。

評分☆☆☆☆☆

非常好，孩子們都很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

東西很好，發貨很快，下次還會光顧。

評分☆☆☆☆☆

不是一張一張剪下來，是一張一張圖片，我還買瞭倆，後悔！