在想象閱讀這本書的過程中,我一直在思考作者是如何處理不同文化和價值觀念的介紹的。日本作為一個擁有悠久曆史和獨特文化的國傢,其社會製度、價值體係可能與我們所熟悉的有很大的不同。我希望本書在介紹這些內容時,能夠秉持一種客觀、包容的態度,避免使用帶有偏見的語言。它應該能夠清晰地闡釋日本的文化根源,分析其獨特的社會現象,並且引導讀者理解不同文化之間的差異,而不是簡單地進行評判。我期望本書能夠幫助我建立起一種跨文化的理解能力,讓我能夠以更開放的心態去認識和接納不同的文化。例如,在介紹日本的傢庭觀念、人際交往方式時,我希望作者能夠提供足夠的背景信息,讓我能夠理解這些行為模式背後的文化邏輯,而不是僅僅停留在錶麵的觀察。一本優秀的概況性教材,應該能夠成為一座連接不同文化的橋梁。
評分接著往後翻,我看到瞭書中的插圖和圖錶。即使我還沒有深入閱讀文字內容,但這些視覺元素本身已經傳遞瞭豐富的信息。我看到瞭精心繪製的日本地圖,清晰地標示齣瞭各個主要城市、山脈、河流,甚至是一些重要的經濟區域。地圖的風格既專業又不失美感,色彩搭配和諧,讓人一目瞭然。我還注意到瞭一些統計圖錶,它們可能展示瞭日本的人口結構、經濟增長趨勢、産業分布等等。圖錶的類型多樣,有柱狀圖、摺綫圖、餅狀圖,每一種都恰如其分地用來錶現數據的特點。我特彆喜歡那些將數據可視化處理得非常直觀的圖錶,它們能夠幫助我快速地理解一些復雜的概念,而無需花費大量時間去解讀密集的文字。這些插圖和圖錶不僅僅是裝飾,更是理解日本國概況的重要輔助工具。它們讓原本可能枯燥的統計數據變得生動有趣,也幫助我建立起對日本整體情況的立體感知。我還在想,這些圖錶是否還配有詳細的注釋和說明,以便讀者能更深入地理解它們所代錶的意義。
評分當我的手指劃過第一章的標題時,一種強烈的求知欲被點燃瞭。盡管我並沒有在這裏找到關於“日本國概況”本身的具體內容,但第一章的處理方式,讓我看到瞭作者的用心。它不是直接拋齣大量數據和事實,而是以一種非常引人入勝的方式,為接下來的內容鋪墊。我猜想,這一章可能是在探討學習這門課程的重要性,或者是在闡述研究日本國概況的意義。它或許會通過一些生動的案例,或者一些引人深思的問題,來激發讀者對日本這個國傢的興趣。我想,如果這本書的開頭能夠有效地解答“為什麼我們要學習日本國概況?”以及“學習之後,我們能獲得什麼?”這樣的問題,那麼這本書就已經成功瞭一半。我期望這一章能夠展現齣作者對這門學科的熱情,並將其傳遞給讀者,讓學習的過程充滿動力。我也在思考,作者是否會提到一些學習方法上的建議,比如如何更好地記憶地名、人名,或者如何理解日本獨特的社會現象。一個好的開頭,就像一位優秀的導遊,能夠讓你對即將展開的旅程充滿期待。
評分我被書中一些章節的標題深深吸引。有些標題非常直接,比如“日本的政治體製”或者“日本的經濟發展”,這些標題清晰地錶明瞭該章節要講述的內容。但還有一些標題,則顯得頗具巧思,比如我看到一個標題可能是“韆島萬島的魅力”或者“和風與洋風的交融”,這樣的標題就充滿瞭想象空間。它可能是在介紹日本的地理風貌,也可能是在探討日本文化中東西方元素的融閤。這種略帶詩意和哲學意味的標題,讓我在閱讀前就對內容産生瞭濃厚的興趣,不禁想要去探究作者是如何將這些抽象的概念,通過文字具體化。我猜測,這類章節的敘述方式可能也會更加生動和富有感染力,不隻是單純的知識羅列,而是會融入一些故事、傳說,或者作者的獨到見解。這種多樣化的標題風格,讓我覺得作者在內容呈現上是下瞭功夫的,力求讓每一個部分都能夠引起讀者的共鳴和思考,而不是僅僅為瞭完成教材的編寫任務。
評分閱讀本書的導言部分,我感受到瞭作者嚴謹的學術態度和對教學的責任心。導言通常會闡述編寫本書的背景、目的,以及對學習者的期望。我希望導言能夠清晰地說明,本書在內容選擇和深度把握上,是如何平衡“概況性”與“專業性”的。是側重於為初學者打下堅實基礎,還是也兼顧到想要深入瞭解的讀者?我希望作者能夠明確指齣,學習這本教材,能夠幫助讀者解決哪些具體的問題,或者達到什麼樣的知識水平。同時,導言也可能包含一些關於如何使用本書的建議,比如建議的學習順序,或者需要配閤哪些輔助材料。我特彆看重導言中所傳達齣的“教學理念”,它是否鼓勵批判性思維,是否提倡多角度的觀察。一個好的導言,就像一位經驗豐富的老師,能夠為學生指明方嚮,激發學習的內驅力,並幫助他們建立起正確的學習方法。我希望這本書的導言,能夠讓我感受到作者的熱情和專業,並對即將開始的學習旅程充滿信心。
評分翻開書的扉頁,首先映入眼簾的是一本厚重的銅版紙印刷的目錄。目錄的編排清晰明瞭,各個章節的標題都設計得非常具有引導性。我尤其注意到,目錄的層級劃分非常細緻,這預示著本書在內容組織上一定是條理分明、邏輯嚴謹的。每一個標題都像是一個小小的路標,指引著我去探索日本國概況的各個角落。我花瞭些時間仔細瀏覽目錄,試圖勾勒齣這本書的整體框架。從地理環境到曆史沿革,從政治經濟到文化藝術,再到社會生活,幾乎涵蓋瞭一個國傢應有的所有重要維度。這種全麵性讓我感到非常滿意,因為我並非曆史或政治專業的學生,我希望通過一本教材能夠對日本有一個全麵、係統性的瞭解,而不是零散的碎片化信息。目錄中對某些章節的細分,比如在“政治體製”部分,還會細化到“天皇製”、“議會製度”、“內閣製度”等,這錶明本書的深度也值得期待。我喜歡這種“心中有數”的感覺,在開始閱讀正文之前,就已經對這本書的“骨架”有瞭清晰的認識,這能幫助我在後續的閱讀中更好地抓住重點,理解作者的思路。
評分這本書的書脊設計也給我留下瞭深刻的印象。它不是那種生硬的、直白的字體排列,而是有一種流動的綫條感,配閤著書名和作者的名字,顯得既專業又不失藝術感。當這本書被整齊地擺放在書架上時,我相信它的書脊一定能夠吸引人的目光,並傳遞齣一種嚴謹而又不失品味的學術氛圍。我還會留意書脊上是否有一些輔助性的信息,比如齣版社的Logo,或者是否有某種係列標識,這可能意味著這本書所屬的某個更宏大的知識體係。我喜歡這種“細節之處見真章”的設計,它不僅僅是為瞭美觀,更是為瞭讓讀者在海量的書籍中,能夠迅速找到自己想要的書籍,並對其內容有一個初步的判斷。一個精心設計的書脊,就像一扇窗口,能夠讓人窺見書本的靈魂。
評分這本書的封麵設計給我留下瞭深刻的第一印象。那種淡雅的米白色背景,搭配著簡潔有力的日文書名和中文副標題,透露齣一種專業而又不失親和的氣質。字體的大小、顔色的選擇都恰到好處,既能清晰辨識,又不會顯得過於突兀。封麵上那若隱若現的富士山剪影,更是點睛之筆,瞬間將讀者的思緒拉到瞭那個遙遠的國度。我拿到這本書的時候,首先感受到的就是它紙張的質感。不是那種廉價的、容易泛黃的紙,而是略帶光澤,觸感細膩的優質紙張,翻閱起來有一種舒適的觸感,也讓人對書中內容的品質有瞭初步的期待。封麵上的“第3版”字樣也錶明瞭這本書的生命力和更新迭代,這對於一本介紹概況的教材來說尤為重要,意味著內容的時效性得到瞭保證。我喜歡封麵設計的這種留白,它沒有塞滿過多的元素,而是留下瞭想象的空間,讓人在看到封麵的那一刻,就開始對日本這個國傢的方方麵麵産生好奇,躍躍欲試地想要翻開它,探尋隱藏在其中的知識。它不是那種浮誇的、試圖用華麗設計吸引眼球的書,而是那種沉靜內斂,卻能經得起細細品味的風格,就像日本文化本身一樣,有其深沉的底蘊。
評分我注意到本書的排版風格,給人一種非常舒適的閱讀體驗。字體的選擇、行距的設置、段落的劃分,都體現瞭對讀者閱讀習慣的充分考慮。我喜歡那種不會過於擁擠,也不會過於疏散的頁麵布局,讓眼睛在長時間閱讀時不易疲勞。我猜測,本書在每章的結尾,可能會設置一些“思考題”或者“練習題”。這些題目不隻是簡單的知識點復習,而是能夠引導讀者進行更深層次的思考,比如對不同觀點進行比較分析,或者對某個社會現象提齣自己的看法。這種互動性的練習,能夠極大地增強學習的有效性,將書本上的知識轉化為自己理解和思考的能力。我也會關注,本書是否在關鍵的知識點處,使用瞭加粗、斜體等方式進行強調,或者使用瞭“小貼士”、“注意”等框體提示,這些細節能夠幫助讀者快速抓住重點,避免遺漏重要的信息。
評分在瀏覽本書的附錄部分時,我看到瞭幾類非常有用的信息。例如,我猜測這裏可能會有“參考文獻”的列錶,這對於想要進一步深入研究的讀者來說,是極其寶貴的資源。我希望這個列錶是經過精心篩選和整理的,涵蓋瞭不同時期、不同領域的重要學術著作和研究論文。另外,我看到瞭“術語解釋”或者“名詞索引”的可能性。對於像日本這樣擁有獨特文化和曆史的國傢,很多概念和詞匯可能對初學者來說比較陌生。一個詳盡的術語解釋,能夠極大地降低理解的門檻,幫助我快速掌握那些關鍵性的知識點。我還在想,是否會有“重要年份大事記”這樣的附錄。對於學習一個國傢的概況,瞭解其重要的曆史事件和發展節點是必不可少的。將這些信息匯總在一起,能夠幫助我形成一個更加清晰的曆史脈絡。附錄的設計,往往體現瞭一本書的“附加價值”,它是否超越瞭最基本的教學內容,為讀者提供瞭更廣闊的視野和更便捷的查閱方式。
評分比書店便宜呢,挺好的專業書,買來先屯吧,有空慢慢消化
評分它
評分定
評分而
評分愛
評分在書店看上瞭這本日語大專自考教材日本國概況(第3版)一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,日語大專自考教材日本國概況(第3版)自發行使用以來,深受廣大日語自考學生及任課教師的喜愛。可以說無論自己閱讀傢人閱讀,日語大專自考教材日本國概況(第3版)作為外語工作者,必須要學習對象國概況。日本概況是對日本各方麵情況的基本介紹,日語學習者應對此認真瞭解、全麵掌握,這既是我們在學習期間學好日語的需要,也是走上工作崗位後做好工作的需要。基於這樣的認識,為瞭滿足遼寜省自學考試日語大專自考的需要,我們編寫瞭這本日本國概況。日本國概況內容涵蓋瞭日本的各個方麵,包括地理、曆史、政治、經濟、文學、藝術、教育、體育、宗教和生活風俗習慣等幾乎所有領域。掌握瞭本書內容,基本能滿足學習和工作的需要。該書除作為日語自考教材外,也可作為高中等院校日語專業教材,也適用於日語愛好者和日語工作者自學。收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本,日本的人口構成比較單純,幾乎都是大和族人,少數民族隻有阿依努人(蝦夷人),約2萬人。此外,日本人中還有一部分僑民,僑民中以朝鮮人為最多,約有60萬人,華僑約5萬人,大多聚居在橫濱、神戶兩市。日本麵積狹小,人口眾多,而且70%居住在從關東南部到北九州之間的地域。因此其人口密度相當高,平均每平方公裏為332人,是世界上人口密度較高國傢之一,大緻與孟加拉國、韓國、荷蘭、比利時等人口稠密的國傢相同。1.人口的分布日本人口密度平均每平方公裏為332人,但人口分布主要集中在以東京、橫濱為中心的京濱地區,以大阪為中心的京阪神地區,以名古屋為中心的中京地區、瀨戶內海沿岸及九州工業區,集中瞭日本人口的76%,日本百萬人口以上的10大城市,幾乎都集中在上述地區,特彆是東京、大阪、名古屋、北九州及周圍16個縣所組成的四大都市區,約占全國人口的58%,而上述地區的總麵積僅占全國的四分之一。其人口密度每平方公裏競達1100人以上。與此相反,北海道、東北地方、北陸地方、中央高地、紀伊半島、山陰地方、南四國、南九州等地區,人口少,密度低。它們的麵積占全國領土四分之三以上,而人口不到全國人口的25%。偏僻地區人口大量流嚮城市已成為日本社會的最大問題。近幾年,雖然大城市人口多少有所下降,但其附近縣的
評分今天剛剛拿到書,這本寫的父與子全集(彩色版)很不錯,購買其他少兒書請見:.360.10014683.漫畫法布爾昆蟲記:.360.10711017.漫畫世界名著(套裝共20冊):.360.11139034.幼兒美術小手工全書(套裝共5冊):.360.11131167.百變博士趣味科學全書(套裝共10冊)父與子全集(彩色版)像一束陽光,始終照耀在人們心靈的最深處,因為,在那裏,孕育著一顆愛的種子。父與子全集(彩色版)中一個個生動幽默的小故事都是來自於漫畫傢在生活中的真實感受,父與子實際上就是蔔勞恩與兒子剋裏斯蒂安的真實寫照。一幅幅小巧精湛的畫麵閃爍著智慧之光,無言地流瀉齣純真的赤子之情與融融天倫之樂,永遠地震撼著人們的心靈。我愛蔔勞恩利碧佳如果你是個孩子,我想嚮你推薦這本書,它會讓你在簡單的綫條裏看到一個理想的爸爸。如果你是個青年,我想嚮你推薦這本書,它會讓你在繁雜的現實生活裏尋找記憶裏童年的天真,又給你往前跑的祝福。如果你是一個準母親,我想嚮你推薦這本書,它比一韆本教科書都溫柔地告訴你,一個孩子是一個小天使,一個好爸爸也是一個善良、活潑、快樂的天使,即便這天使前後左右怎麼看怎麼像一隻運動著的橄欖球——天使之城裏那個酷愛吃冰淇淋的墮落人傢的天使一定就是從這本書裏找到的靈感,隱藏起翅膀,愛上凡塵的女子,製造民間的神話。如果你已經做瞭爸爸,我想嚮你推薦這本書,你會發現,好多事情你做過,好多事情你沒有做過,一切卻又那麼熟悉,好像所有的經曆都由你親自嘗試過。原因很簡單,聯係所有的爸爸和兒子的紐帶都是寫在血脈上的愛字。如果你的孩子已經長大,他們不再在你的身邊跟你撒嬌、拌嘴、賭氣,我還是想嚮你推薦這本書,看著那些黑白分明的畫麵,你一定會被感動,年輕時的歡樂就會穿越時空,來到你寂靜的生活,被笑聲震碎瞭的陽光會透過明亮的玻璃,在你的胸口留下溫暖的痕跡。它就是埃·奧·蔔勞恩的父與子,它是我最喜歡的漫畫書。替兒子寫作文被老師攆至傢中痛毆屁股的爸爸,揍兒子屁股的時候先把兒子褲子上的破綻補好的爸爸,帶著兒子去和與之打架的小朋友講理最後演變成雙方父輩拳腳相加的爸爸,嚮爸爸藉幾本書卻用來墊在腳下去夠樹上的果實的兒子,想變成魔術師卻把自傢茶具全部摔碎的兒子,看見爸爸的帽子被風吹跑就想到給帽子安上一隻錨的兒子,這對父子總是在一起,他們走在城市,來到鄉村,漂流到無人的荒島,他們清貧,他們突然得到財富,他們從無人知曉到名滿天下,上帝給瞭他們那麼多機會去改變命運,他們用最真實自然的感情說我們永遠在一起!
評分第二節
評分很喜歡李楓,他的每一本書幾本上都有,這本燃燒的男孩很不錯,這是一本送給世界上所有感到脆弱、不幸和感到孤獨的人們的書。它是一個盛滿瞭滾燙眼淚的器皿,它是一個被溫情飽蘸的酸澀果實,它是一個少年的破曉,他的黃昏,它是他對這個世界的呼喊,一滴眼淚可以投影齣這個世界的醜惡,也能倒映齣人間溫暖的彩虹。請聆聽我。請你聆聽我。李楓的描述、思路或傳情達意裏,我看不到完美和不完美的區分,他用感情和筆觸抹去瞭原本的分界綫,展露給我們的是一段足夠誠懇、足夠動情,甚至對於作者本身是需要足夠勇氣的少年往事,這令我非常詫異又備感驚艷並為之動容。——落落隨著這些年的成長,我年少時內心的敏感縴細,漸漸消逝,能感動自己的事情越來越少。幾年來,沒有哪本書能讓我潸然淚下。而今天,李楓做到瞭。我驚訝於自己的淚水,更驚訝於他如此高水準的處女作。我真誠地嚮每一個人推薦。它值得被閱讀、值得被分享。因為它足夠震撼人心。——郭敬明李楓是最小說2009年崛起的男生作者中寫作功底極佳的作者,文學之新大賽人氣選手,當代著名作傢劉震雲評價他是第一屆文學之新大賽選手中,我最為欣賞的一位。他的情節、語言和人物描寫的能力齣乎我的意料之外。燃燒的男孩感情真摯,有著撼動人心的力量。發錶在最小說中的短篇文字,均居讀者調查錶前五名。在文學之新12進8的比賽中,著名作傢劉震雲命題雞毛,12個選手中,李楓被劉震雲欽點,直接晉級。代錶作有喀納斯遊記空落單形雨(韆元大奬)堆雪人北京在哭海上天使卸妝美男子等文字。燃燒的男孩為李楓首部長篇小說,由郭敬明、落落聯閤作序。故事以第一人稱,講述瞭五個不幸的孩子相互陪伴、彼此支撐以及麵臨時間、空間的劇烈變動,最終分崩離析的故事。故事主人公木靈江,自小被謠言纏繞,一直生活在極度的孤獨之中,而他唯一的朋友嶽達,也是一個同樣處境艱難,遭到三靈寺人衊視的‘圍牆外麵的’男孩。木靈江的錶姐,鼕霜,擁有樂觀開朗、甚至大大咧咧的性格,成瞭他們生活中可貴的開心果。鼕霜的鄰居,鹿威,一個假小子般的姑娘,生性仗義再加上嶽達的親弟弟小軒,這個愛撒嬌的小可愛男孩,於是一場與整個世俗抗爭的殘酷戰役,即將在這五個年輕人的命運中上演。年輕的生命對抗殘酷的傷害,龐大的現實和生命中難以逆轉的灰暗,構成瞭這個生動的故事。最終他們將何去何從,伸手不見五指的寂地是否終將亮起火光,一切都在未知中李楓的描述、思路或傳情達意裏,我看不到完美和不完美的區分,他用感情和筆觸抹去瞭原本的分界綫,展露給我們的是一段足夠誠懇、足夠動情,甚至對於作者本身是需要足夠勇氣的少年往事,這令我非常詫異又備感驚艷並為之動容。——落落隨著這些年的成長,我年少時內心的敏感縴細,
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