2011萬國學校考前衝刺：最後突破試題（密捲） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北京萬國學校 編

圖書標籤:

• 萬國學校
• 考前衝刺
• 試題
• 密捲
• 2011
• 教育
• 學習
• 考試
• 輔導
• 突破

齣版社： 知識産權齣版社

ISBN：9787513005722

版次：1

商品編碼：10791888

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-06-01

用紙：膠版紙

頁數：293

字數：466000

內容簡介

《2011萬國學校考前衝刺：最後突破試題（密捲）》嚴格按照2011年新大綱對司法考試試題分布的要求，結閤萬國學校多年的授課經驗，直擊重點、突破難點和網羅新增考點。體例上按2011年新大綱的考試要求擬訂兩套四捲試題，在試題後附上答案和詳細的解析，讓考生從識記到精通！
讀者對象：所有參加司法考試的人員。

目錄

試捲一(A捲試題)
試捲一(A捲解析)
試捲二(A捲試題)
試捲二(A捲解析)
試捲三(A捲試題)
試捲三(A捲解析)
試捲四(A捲試題)
試捲四(A捲解析)
試捲一(B捲試題)
試捲一(B捲解析)
試捲二(B捲試題)
試捲二(B捲解析)
試捲三(B捲試題)
試捲三(B捲解析)
試捲四(B捲試題)
試捲四(B捲解析)

前言/序言

《知識的羅盤：探索未知的學習旅程》 簡介： 在這本《知識的羅盤：探索未知的學習旅程》中，我們將帶領讀者踏上一段跨越學科邊界、激發思維潛能的深度探索之旅。本書並非旨在提供特定考試的應試技巧或密捲解析，而是緻力於構建一個廣闊而堅實的知識框架，幫助學習者理解核心概念的內在邏輯，培養獨立思考和解決復雜問題的能力。我們深信，真正的學習成果源於對基礎原理的透徹掌握和對知識體係的融會貫通，而非僅僅依賴臨陣磨槍的策略。 第一部分：構建思維的基石——批判性思維與邏輯推理 本部分聚焦於提升讀者的思維敏銳度。我們摒棄瞭枯燥的理論灌輸，轉而采用一係列引人入勝的案例和思維實驗，引導讀者剖析信息的來源、評估論證的有效性。 探尋謬誤的迷宮： 詳細解析常見的邏輯謬誤，如“稻草人謬誤”、“訴諸權威”以及“滑坡謬誤”等，並通過實際新聞報道和曆史辯論的片段進行拆解分析，使讀者能夠清晰地識彆並反駁不閤理的論證。 結構化思考的藝術： 介紹梅特卡夫（Metcalfe）的“問題分解矩陣”和“第一性原理”的思考方法。這不是關於記憶公式，而是關於如何將一個宏大的、看似無從下手的問題，拆解成若乾個可操作、可驗證的小模塊。我們將探討如何通過逆嚮工程的思維，從最終目標反推所需的路徑和資源。 歸納與演繹的辯證統一： 探討科學發現中的歸納推理與數學證明中的演繹推理之間的張力與互補關係。我們通過對伽利略和歐幾裏得思想的比較研究，展示嚴謹的邏輯如何支撐起宏大的理論體係。 第二部分：跨界融閤——科學、人文與技術的交響 學習的魅力在於打破學科壁壘。《知識的羅盤》鼓勵讀者從多重視角審視世界，發現不同領域間的深層聯係。 曆史中的技術驅動力： 不僅僅是記錄事件，而是深入分析技術飛躍（如印刷術、蒸汽機、互聯網）如何重塑瞭當時的社會結構、政治權力分配和文化觀念。例如，我們將探討啓濛運動的思想傳播與當時信息復製技術的進步之間的相互促進作用。 數學之美與自然規律： 這一章探索瞭數學模型在描述自然現象中的不可替代性。內容涉及斐波那契數列在生物形態學中的體現、混沌理論對確定性預測的挑戰，以及傅裏葉分析在信號處理中的核心地位。重點在於理解“模型”的局限性與力量。 文學中的社會鏡像： 通過分析經典文學作品（如喬治·奧威爾的反烏托邦思想與信息控製的關係），探討藝術如何成為社會矛盾的放大鏡和預言傢。這不是文學鑒賞，而是文化批判和時代精神的解讀。 第三部分：高效能學習係統的構建——從被動接收到主動創造 本書的最終目標是幫助讀者建立一套可持續、可適應的個人學習係統，而不是針對某一特定階段的臨時方案。 記憶科學的實踐應用： 深入介紹間隔重復（Spaced Repetition）和主動迴憶（Active Recall）等基於認知科學原理的記憶策略。我們提供的是方法論，而非記憶卡片，確保知識的長期留存和靈活調用。 深度工作的環境設計： 藉鑒卡爾·紐波特（Cal Newport）關於深度工作的理念，指導讀者如何設計物理環境和時間管理策略，以最大限度地屏蔽乾擾，進入心流狀態。我們討論如何識彆和優化自己的“認知高峰時間”。 知識的組織與再生産： 介紹“知識圖譜”的概念，強調知識的價值在於連接和應用。探討如何使用 Zettelkasten（卡片盒筆記法）等工具，將碎片化的信息轉化為可用於創作和解決新問題的結構化知識網絡。重點訓練讀者如何從已學知識中提煉齣新的見解，實現知識的“再生産”。 第四部分：麵對不確定性——適應性與未來視野 麵對一個快速變化的世界，靈活性和適應能力比固定的知識儲備更為重要。 復雜係統思維： 介紹湧現性（Emergence）、反饋迴路（Feedback Loops）等概念，幫助讀者理解社會、經濟和生態係統是如何運作的。理解這些非綫性特徵，有助於我們在麵對突發事件時，避免綫性思維帶來的誤判。 學習的元認知訓練： 引導讀者反思自己的學習過程本身。什麼是“我懂瞭”的真正標準？如何識彆自己知識體係中的盲點（Unknown Unknowns）？這種自我監控的能力是終身學習者的核心競爭力。 《知識的羅盤：探索未知的學習旅程》是一本為那些渴望超越標準答案、追求知識深度和廣度的求知者準備的指南。它不承諾捷徑，隻提供最堅實的地圖和最可靠的導航工具，引領你穿越知識的海洋，抵達真正理解的彼岸。這本書將陪伴你度過每一個需要深入思考、係統構建認知的時刻。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書，首先映入眼簾的是它獨特的排版布局。試題和解析被巧妙地穿插在一起，但又保持著清晰的界限，不會讓讀者在做題時感到混亂。題目的設計，我個人感覺是相當貼近真實考試的風格，從題型的多樣性到難度的梯度設置，都頗具匠心。感覺齣題老師在題目設計上花費瞭不少心思，力求模擬齣真實的考試情境，讓考生能夠提前適應。這種“身臨其境”的體驗，對於考前心理建設至關重要。我特彆注意到，有些題目並非是簡單的知識點羅列，而是更加側重於考察考生的綜閤運用能力和邏輯分析能力，這恰恰是很多考生在考場上容易失分的地方。書本的紙張質量也比我預期的要好，摸起來光滑細膩，書寫起來不易洇墨，這一點對於需要大量練習的考生來說，是非常友好的細節。

評分☆☆☆☆☆

從整體的使用感受來看，這本書非常注重實效性。它沒有過多的理論闡述，而是將重心完全放在瞭“練”和“析”上。這種“乾貨滿滿”的風格，非常符閤考前“爭分奪秒”的需求。我感覺，使用這本書就像是在和一位非常瞭解考試的“對手”進行過招，通過不斷的練習和反思，來提升自己的應試能力。它不僅僅是檢驗我們學習成果的工具，更是一個幫助我們提升實戰技巧的平颱。每一次的練習，每一次的解析，都在無形中將我們推嚮更接近成功的彼岸。這種直擊核心的復習方式，對於那些希望在短時間內實現“質的飛躍”的考生來說，具有極高的價值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，從色彩搭配到字體選擇，都透著一股“戰鬥”的氣息。深邃的藍色背景，搭配著醒目的金色字樣，瞬間就能抓住你的眼球，仿佛預示著即將到來的“決戰”。封麵上“考前衝刺”、“最後突破”這些字眼，更是毫不掩飾地宣示著它的核心目的——幫助考生在最後的衝刺階段，抓住那寶貴的時間，進行最有效率的復習和提升。我個人非常喜歡這種直接、明瞭的設計風格，因為它能夠迅速地傳遞信息，讓目標讀者一目瞭然。這種設計不僅僅是美觀，更是對考生心理的一種精準把控，在壓力巨大的考前時期，看到這樣一本充滿力量的書，無疑會起到一定的心理暗示作用，增強信心。而且，包裝的材質也顯得相當紮實，拿到手裏沉甸甸的，給人一種“內涵豐富”的直觀感受，讓人對接下來的內容充滿瞭期待，想知道這份“密捲”到底蘊含瞭怎樣的“能量”。

評分☆☆☆☆☆

這本書還有一個比較值得稱道的特點，就是它在題目類型上的豐富度。它似乎囊括瞭各種可能齣現在考試中的題型，無論是基礎題、綜閤題，還是壓軸題，都得到瞭充分的體現。這種“麵麵俱到”的準備，讓我在復習時感覺更加安心，不用擔心會有“盲點”。尤其是一些非常規的題型，或者是一些考察靈活度的題目，在這本書中都能找到相應的練習和講解。這讓我覺得，它不僅僅是一本單純的模擬題集，更像是一本“考場生存指南”，能夠幫助考生提前預判各種可能遇到的“挑戰”，並做好充分的應對準備。這種全方位的覆蓋，對於想要在考試中取得優異成績的考生來說，是極其寶貴的。

評分☆☆☆☆☆

讓我印象深刻的是，這本書在題目解析部分的處理上，展現瞭相當高的專業性。不僅僅是簡單地給齣答案，而是對每一個選項，甚至是每一個可能齣現的誤區，都進行瞭詳細的剖析。這種“抽絲剝繭”式的講解，能夠幫助考生真正理解題目背後的邏輯和考點，而不是死記硬背。我特彆欣賞那些針對易錯點和難點進行的重點提示，這就像一位經驗豐富的老師，在考前給你劃齣“重點中的重點”。這種細緻入微的講解，對於那些基礎不是特彆牢固，或者容易在某個知識點上“卡殼”的學生來說，簡直是福音。它能夠幫助我們快速定位自己的薄弱環節，並有針對性地進行鞏固，從而在最短的時間內達到最佳的提升效果。

評分☆☆☆☆☆

雖然沒幾套題 但是還是很不錯

評分☆☆☆☆☆

價格小貴。2套題。

評分☆☆☆☆☆

還沒做呢，大概翻瞭一下感覺還可以

評分☆☆☆☆☆

還沒看還沒看~~好像沒時間瞭~~~

評分☆☆☆☆☆

包括兩套模擬題，感覺還是要多做真題，考重復題的幾率還挺高的

評分☆☆☆☆☆

雖然沒幾套題 但是還是很不錯

評分☆☆☆☆☆

還沒做呢，大概翻瞭一下感覺還可以

評分☆☆☆☆☆

還沒做呢，大概翻瞭一下感覺還可以

評分☆☆☆☆☆

包括兩套模擬題，感覺還是要多做真題，考重復題的幾率還挺高的