《经方修习日记:我是这样学习中医的》这本书,给我带来的启发,更多的是一种“道”的体悟。作者在书中,并没有刻意去强调某个具体的方剂有多么神奇,而是更多地在探讨中医的“道”,以及如何去参悟这个“道”。他对于“理法方药”之间的关系,有着深刻的理解,并且能够将这些抽象的概念,通过自己的学习过程,具体化、形象化。我尤其喜欢他写到关于“得气”和“应手”的感悟,这些都是只有在实践中才能体会到的微妙之处。这本书,不是一本让你看了就能立刻“治病救人”的书,但它一定是一本能让你“理解中医”的书。它让你明白,中医的学习,不仅仅是记忆,更是对自然规律、生命运动的深刻洞察。读完这本书,我仿佛觉得,自己对中医的理解,进入了一个新的境界,不再仅仅停留在术的层面,而是开始触及到“道”的边缘。
评分这是一本能让你“动起来”的书!《经方修习日记:我是这样学习中医的》这本书,读起来一点也不枯燥,反而充满了生命力。作者在字里行间,流露出对中医深厚的感情和执着的追求。我特别喜欢他描述自己亲手配置药材,或者观察病人服药后反应时的那种细致和专注。这些细节,让冰冷的药方变得有温度,让我觉得中医不仅仅是文字和理论,更是活生生的生命科学。他写到自己因为一个方子的疗效而欣喜若狂,也写到自己因为误诊而深感愧疚,这些真实的情绪起伏,让这本书充满了人情味,也让我感受到了中医的责任与担当。这本书更像是一种“行动指南”,它鼓励我去尝试,去实践,去用自己的双手和大脑去感受中医的魅力。我看完之后,迫不及待地想要去翻阅我的经方书籍,尝试着去理解和运用书中所提到的思路。
评分《经方修习日记:我是这样学习中医的》这本书,在我的书架上,它占据了一个很特别的位置,因为它代表了一种“方法论”的启示。我一直觉得,学习任何知识,尤其是像中医这样需要经验积累的学科,有一个好的学习方法至关重要。作者在书中,并不是简单地罗列经方知识点,而是通过他个人的学习经历,展现了他是如何构建自己的知识体系,如何将零散的理论知识与临床实践相结合。我非常欣赏他对于“辨证”的深入思考,以及他在理解方剂时,是如何从病机出发,去推导药物的选择和配伍。这种“由内而外”的学习方式,比死记硬背方歌、主治要有效得多。书中不乏他对一些经典医案的分析,以及他对这些医案背后逻辑的解读,这让我看到了经方在实际运用中的强大生命力。读这本书,就像是在与一位经验丰富的良师益友对话,他用自己的亲身经历,为我指明了一条切实可行的学习路径,让我不再对中医学习感到束手无策。
评分读完《经方修习日记:我是这样学习中医的》这本书,我最大的感受就是,中医的学习,从来不是“一蹴而就”的事情,而是需要“慢下来”,用心去体会。作者在书里,没有回避学习过程中的曲折和迷茫,反而将这些真实的情感和思考坦诚地展现出来。我尤其喜欢他描写自己在某个方剂上反复推敲,不断尝试,甚至有过短暂的“卡壳”的情节。这让我觉得,原来即使是经验丰富的经方学习者,也并非神人,他们同样会经历“摸索”的过程。这种真实感,是很多教科书或者理论著作所无法给予的。我记得他写到关于某个经典方剂的理解,从最初的字面意思,到结合病案,再到融会贯通,这个过程的细腻描绘,让我仿佛也置身其中,跟着他一起去拨开迷雾。他没有提供“速成法”,但他提供了一种“沉浸式”的学习态度,一种面对困难不放弃的精神。这本书,更像是一面镜子,照出了我在中医学习路上可能遇到的各种挑战,同时也鼓励我,只要保持耐心和毅力,终将有所得。
评分《经方修习日记:我是这样学习中医的》这本书,我拿到手的时候,就被它朴实无华的书名吸引了。我一直觉得,中医这门博大精深的学问,很多人学起来总是觉得门槛很高,要么是晦涩难懂的古文,要么是各种复杂的理论体系,让人望而却步。但这本书,从书名上就透露出一种“亲切感”,仿佛是一个老中医或者一个和你我一样正在学习中医的朋友,在分享他的心得体会。我特别期待在书中看到作者是如何一步步攻克难关,如何将那些曾经遥不可及的经方知识,转化成自己可以理解、可以运用的实际经验。我很好奇,他有没有遇到过让你觉得“怎么这么难”的时刻?又是如何坚持下来的?有没有一些让你醍醐灌顶的小窍门,可以帮助我们这些后来者少走弯路?这本书就像一扇窗,我希望透过它,能看到一条通往中医智慧的更清晰、更人性化的道路,而不是那些高高在上的学术讲坛。我期待书中能有很多实践的例子,或者作者在学习过程中记录的那些“啊哈!”时刻,让我觉得中医学习并非只能死记硬背,而是可以充满探索和惊喜的旅程。
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评分物超所值,内容丰富,收获很大
评分包括了学医起源与经历;临证医案记;食道中段癌;食道合并胃癌治疗过程与反思;浅释经络、血脉与神经;至关重要的人体恒温;糖尿病是怎么回事;略谈癌症及治疗等内容。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。包括了学医起源与经历;临证医案记;食道中段癌;食道合并胃癌治疗过程与反思;浅释经络、血脉与神经;至关重要的人体恒温;糖尿病是怎么回事;略谈癌症及治疗等内容。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
评分质量还好,内容还没有看过,包装不好,
评分有一块好石头,好他山之石
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评分经方修习日记我是这样学习中医的,一点,一点,一点点地看完了朝花夕拾,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。杏园春晓,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。经方修习日记我是这样学习中医的包括了学医起源与经历临证医案记食道中段癌食道合并胃癌治疗过程与反思浅释经络、血脉与神经至关重要的人体恒温糖尿病是怎么回事略谈癌症及治疗等内容。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。,这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。,是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。
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评分性价比高,不错!!!!!!!!!!!!
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