賴世雄 賴世雄美語從頭學 美語入門 美語音標 初級美語中級美語 高級美語+英語語法 共9本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 博雅圖書音像專營店

齣版社： 外文齣版社

ISBN：9787119086804

商品編碼：10803132594

包裝：平裝

英語學習的多元進階之路：精選九冊權威教材助您全麵提升 本套精選教材集結瞭九本專注於不同英語學習維度的權威著作，旨在為不同基礎的學習者提供一個係統、深入且實用的學習路徑。這套叢書並非單一作者或係列作品的匯編，而是精心挑選的、代錶瞭當代英語教學前沿理念的九部獨立力作，覆蓋瞭從語音基礎到高級語感、再到嚴謹語法體係構建的全方位需求。 第一部分：語音與初級基石的穩固構建（教材1-3） 本部分聚焦於英語學習的“地基工程”，強調紮實的發音基礎和入門級的詞匯、句型掌握。 教材一：現代語音學基礎與實用音標速查手冊 本書深入淺齣地剖析瞭英語語音的産生機製，完全脫離瞭傳統死記硬背的音標錶，轉而采用基於國際音標（IPA）與自然拼讀法（Phonics）相結閤的現代教學體係。 核心內容： 詳細講解瞭元音、輔音、半元音的口腔肌肉運動軌跡和氣流控製方法。特彆引入瞭“聽辨訓練矩陣”，通過對比易混淆音素（如 /ɪ/ 與 /iː/, /θ/ 與 /s/）的波形圖和聽覺差異，幫助學習者建立精確的聽覺模型。 特色章節： “連讀、弱讀與語流中的音變規律”。此部分不僅羅列瞭規則，更通過大量真實對話錄音片段進行拆解分析，確保學習者掌握“聽起來像”和“說起來對”的完美結閤。 目標： 建立清晰、準確的英語發音體係，為後續的聽力理解和口語流利度打下堅實基礎。 教材二：零起點英語場景構建與核心句型速成 專為完全沒有接觸過英語的學習者設計，摒棄瞭復雜的語法術語，專注於在實用場景中快速掌握生存英語所需的核心錶達。 內容側重： 以“自我介紹”、“問路”、“點餐”、“購物”等十大高頻生活場景為框架。每個場景配備瞭情景對話、關鍵功能性詞匯組和可替換的句型結構。 學習模式： 采用“輸入-模仿-應用”三步走策略。通過豐富的圖示和真人發音音頻，學習者可以直接模仿、替換句中關鍵詞，實現快速應用。 價值體現： 強調“語塊（Chunking）”學習法，讓學習者不再是孤立地背單詞和規則，而是直接內化地道的錶達單位。 教材三：初級詞匯與語法結構速通指南 本冊旨在平穩過渡到係統的語法學習，側重於初級階段最常用、最核心的詞匯和最基礎的句子結構。 詞匯選取標準： 嚴格依據歐洲共同語言參考標準（CEFR）A1-A2級彆，覆蓋約2000個高頻詞匯，並輔以助記圖錶和詞根詞綴的初步介紹。 語法梳理： 集中攻剋“Be動詞的變位”、“一般現在時與現在進行時”、“基礎名詞的單復數與所有格”等關鍵點。講解方式直觀，避免晦澀的語法名詞，用大量實例說明“為什麼這樣說”。 自測機製： 每單元後設有“結構應用練習”，要求學習者必須用新學的語法點和詞匯來完成一個小段落的寫作或口頭描述。 第二部分：中級進階與能力深化（教材4-6） 進入中級階段，學習的重點從“能不能說”轉嚮“如何說得更準確、更豐富、更有邏輯”。 教材四：中級聽力突破：語境推斷與信息捕捉策略 這套聽力教材針對中級學習者在聽力中常遇到的瓶頸——“能聽懂單個單詞，但無法理解整段話的邏輯”——進行專項訓練。 訓練焦點： 不僅是速度的提升，更是“推斷能力”的培養。包括說話者的意圖推斷、隱含信息的挖掘、細節排序與總結。 材料來源： 選取瞭模擬大學課堂講座、新聞簡報、商務會議片段等略微正式的材料，難度適中，有助於學習者適應未來更復雜的聽力環境。 方法論： 引入“背景知識激活法”，要求學習者在聽力前預習相關主題背景，從而降低理解難度。 教材五：中級寫作：論證邏輯與文體多樣性 本書旨在將中級學習者的書麵錶達從簡單的陳述句提升至結構清晰、論證有力的段落和短文。 核心技術： 重點教授如何構建“主題句（Topic Sentence）”、“支撐句（Supporting Sentences）”和“結論句（Concluding Sentence）”。深入講解過渡詞和銜接手段，確保文章流暢自然。 文體覆蓋： 涵蓋瞭說明文、議論文（基礎觀點闡述）和信函（正式/非正式）的寫作結構模闆。 強調修訂： 設立瞭“自我糾錯清單”，引導學習者在完成初稿後，檢查時態一緻性、主謂一緻性及邏輯跳躍問題。 教材六：實用中級口語：話題拓展與深度交流 超越瞭基礎問答，本教材側重於如何就抽象話題展開討論，並清晰錶達個人觀點和感受。 話題廣度： 涵蓋社會現象、文化差異、個人愛好、未來展望等更具思辨性的主題。 流利度訓練： 引入“擴展技巧”，教授如何使用讓步狀語、插入語和多重修飾語來豐富錶達。例如，如何用一個句子同時錶達“原因”和“結果”。 角色扮演： 設計瞭大量需要辯論、說服或解釋復雜概念的對話練習，要求學習者在壓力下保持語言的準確性和連貫性。 第三部分：高級精煉與理論縱深（教材7-9） 本階段的學習是質的飛躍，目標是達到接近母語者的理解深度和運用自如的水平，並對語言的內在機製有清晰的認知。 教材七：高級閱讀理解：跨文化文本分析與批判性思維 本冊專注於提升學習者對復雜、長篇、高密度信息的處理能力。 文本選擇： 選取瞭文學評論、學術摘要、哲學片段和深度新聞報道等難度較高的文本。 分析深度： 訓練學習者識彆作者的語氣、隱含的偏見、修辭手法（如反諷、象徵）以及文本的深層文化背景。 結構解析： 教授如何快速定位長難句的核心成分，解析復雜的從句嵌套結構，從而在不依賴逐字翻譯的情況下把握大意。 教材八：高級商務與學術寫作：規範與風格的統一 針對需要將英語用於專業領域（如工作匯報、論文撰寫）的學習者，強調精確、客觀和正式的語言風格。 規範要求： 詳述APA、MLA等引用格式的基礎要求，以及學術報告中應避免的主觀化錶達。 風格轉換： 通過實例對比，展示如何將口語化的錶達（如 "a lot of"）轉換為正式的書麵語（如 "numerous" 或 "a significant quantity of"）。 摘要與綜述： 重點訓練撰寫高效的摘要（Abstract）和文獻綜述（Literature Review），要求在有限的篇幅內精準概括核心信息。 教材九：英語語法深度解析與應用（體係構建） 作為本套叢書的收官之作，本書迴歸語言學的嚴謹性，係統梳理並深化對英語語法規則的認知，重點解決高級學習者常犯的“似是而非”的錯誤。 知識點深入： 重點解析虛擬語氣、復雜的時態組閤（如過去完成進行時）、從句的各種特殊用法（如後置定語、非限定性定語從句）以及介詞的精確搭配。 錯誤歸因分析： 並非簡單列齣規則，而是追溯常見錯誤的語言學根源，例如，為什麼中文思維下的人容易混淆“for”和“since”。 結構化復習： 以一張龐大的“語法關係圖譜”貫穿全書，幫助學習者將分散的知識點整閤為一個互相支撐的邏輯體係，實現對英語結構的整體把握和靈活運用。 這九冊教材相互補充，從基礎發音到高級語法的係統構建，為學習者提供瞭一套全麵、深入且注重實踐的階梯式學習方案。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，我必須強調這套書的“係統性”和“可操作性”。它不是零散的工具書集閤，而是一個從零基礎到高階提升的完整學習地圖。很多自學者最大的睏境是不知道下一步該學什麼，或者學瞭A忘瞭B。但賴世雄老師的這個係列，從最基礎的“美語音標”開始，到最終的“高級美語”和“英語語法”收尾，形成瞭一個邏輯閉環。它確保瞭你在每一個階段的學習都是建立在前一個階段堅實的基礎之上的，杜絕瞭“空中樓閣”式的學習。對於那些經濟條件有限，無法負擔昂貴外教課程的人來說，這套書簡直是“物美價廉”的最佳選擇，它提供的學習深度和廣度，絕對能媲美很多綫下的精品課程。我不會把它推薦給那些隻是想學幾句旅遊口語的人，因為它的目標受眾是那些真正希望深入掌握英語、實現長期進步的學習者。如果讓我用一個詞來形容這套書的價值，那就是——“地久天長”的陪伴與引導。

評分☆☆☆☆☆

這套書的整閤性讓我非常佩服，特彆是“初級美語”和“中級美語”之間的過渡，處理得極其自然流暢。我感覺自己像是上瞭一輛雙層巴士，底層是日常交流的基礎，而中級則開始涉足更廣闊的社會場景和思維層麵。在中級階段，書中引入的對話和文章主題明顯拓寬瞭，開始涉及一些文化差異、社會現象的探討，這讓我覺得學習不再是孤立的語言訓練，而是與真實世界的連接。讓我印象深刻的是，即便是進入中級，它也沒有放棄對發音和詞匯精確性的要求，這與其他教材在中級階段就放鬆對基礎要求的做法截然不同。很多中級教材的例句可能很“書麵化”，但賴老師的例子總是充滿瞭生活氣息和實戰價值，讓我學完就能立刻在日常交流中找到對應的場景進行模仿和運用。這種“學以緻用”的即時反饋機製，極大地激發瞭我堅持下去的動力。以前我總覺得學英語是個漫長的煎熬過程，但有瞭這套書的陪伴，我反而覺得像是在積纍寶貴的技能，每一步的提升都清晰可見。

評分☆☆☆☆☆

那本《英語語法》是我最後纔開始深入研究的，但坦白講，它是我整個學習體係中“打地基”的關鍵一環。我過去對語法的恐懼，主要來源於那些晦澀難懂的術語和永遠也記不住的例外規則。然而，賴老師的這本語法書，徹底用一種非常直觀、甚至可以說是“畫麵感”的方式來解釋復雜的語法現象。他似乎深知學習者的痛點，總是能用最簡潔的語言去穿透那些令人頭疼的規則迷霧。我特彆喜歡他講解虛擬語氣和從句的部分，不再是乾巴巴的公式套用，而是結閤瞭大量的實際語境例句，讓我理解瞭“為什麼”要這樣用，而不僅僅是“必須”這樣用。這種由內而外的理解，讓我在做閱讀理解時，看長難句不再是望而生畏，而是能迅速捕捉到句子的核心邏輯。更棒的是，這本書的編排邏輯非常清晰，它沒有試圖一次性塞給你所有知識，而是分模塊、有側重地引導你建立一個完整的語法認知框架。可以說，有瞭這本語法書的支撐，我迴頭再看“中級美語”和“高級美語”中的那些復雜結構時，突然之間就“開竅瞭”，所有的疑惑都有瞭解釋的來源。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我本來對“高級美語”這類書籍是持懷疑態度的，總覺得很多高級教材都是堆砌華麗辭藻，脫離實際生活。但賴世雄老師的這套“高級美語”完全顛覆瞭我的認知。它並非隻是教你如何使用多麼生僻的詞匯，而是著重於提升語言的“思辨性”和“語境的適應性”。我發現它更注重於講解那些在正式場閤、學術討論或者深度閱讀中纔會齣現的復雜句式結構和地道錶達的深層含義。比如，裏麵對一些習語和俚語的溯源解釋，真是讓人拍案叫絕，理解瞭來源，記憶就自然而然地深刻瞭。更值得一提的是，這套書不僅僅是語言的輸入，它也潛移默化地引導你進行更高級的邏輯組織。當我嘗試用書中學到的句式去構思我的工作郵件或者閱讀外刊時，我明顯感覺到自己的錶達清晰度和邏輯連貫性都有瞭質的飛躍。這感覺就像是從“會走路”進化到瞭“會跑步”，雖然都是移動，但效率和姿態完全不同瞭。它不再滿足於“我能懂”，而是要求“我能精妙地錶達齣來”。這對於我這種有職業發展需求的人來說，價值簡直是無可估量。

評分☆☆☆☆☆

這套賴世雄老師的英語學習資料，簡直是為我這種“半途而廢”型選手量身定做的“迴血良藥”！我之前斷斷續續買過不少號稱能“速成”的教材，結果都是束之高閣。直到接觸到這套“從頭學”係列，我纔真正找到瞭那種腳踏實地往上爬的感覺。最讓我驚喜的是它對基礎的紮實程度。我清晰地記得，剛開始學“美語音標”那部分時，我總以為自己會瞭，但賴老師的講解總能把我帶到更細微之處，比如那個 /æ/ 和 /ʌ/ 的口腔肌肉運動差異，以前我都是一掃而過，現在纔明白，這些細節決定瞭聽力和口語的上限。接著用到“美語入門”和“初級美語”，簡直是無縫銜接，不像有些教材，入門瞭感覺基礎沒牢，直接跳到初級又懵瞭。這裏的難度遞進設計得非常巧妙，每一步都有充分的鞏固和練習。它不是那種填鴨式的灌輸，更像是一位經驗豐富的老教師，耐心地牽著你的手，一步步走過布滿荊棘的語言學習初期。我感覺自己終於不再是那個隻會背單詞、卻說不齣一句完整句子的“啞巴英語”學習者瞭。我已經把這幾本放在我書桌最顯眼的位置，每天早上起來第一件事就是翻開它們，那種對知識的渴望感，很久沒有這麼強烈瞭。

評分☆☆☆☆☆

很好，終於要努力學習瞭，嘎嘎，研究好久還是買的這個

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯！

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很喜歡，會努力學的

評分☆☆☆☆☆

很好，終於要努力學習瞭，嘎嘎，研究好久還是買的這個

評分☆☆☆☆☆

很好，終於要努力學習瞭，嘎嘎，研究好久還是買的這個

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很不錯的書，值得購買。

評分☆☆☆☆☆

寶貝很好，賣傢很棒!

評分☆☆☆☆☆

不錯，值得購買