具體描述
內容簡介
童曉譚以箱包的實際齣格方案為基礎，結閤“富怡箱包CAD軟件”實際操作技術編寫瞭《箱包CAD應用教程》。富怡箱包CAD軟件係統是一套專業用於箱包、皮具行業的CAD係統：涵蓋接單齣格、估計、報價、物料成本分析、布料分床、刀模預算、開料的全部環節，可直接有效地幫助企業控製生産成本、提蒿生産效率、節約生産時間、縮短訂單周期，在實際使用上具有操作簡單、實用易用的優點，也是各個服裝學校開設箱包設計課程、建立“箱包CAD設計室”的必備係統軟件。《箱包CAD應用教程》配備瞭“箱包CAD係統”的學習版軟件，讀者可安裝使用，以便更好地掌握這門新興的技術。《箱包CAD應用教程》既可以作為各類高職院校箱包CAD教材，也可以作為箱包企業提高從業人員技能的培訓教材，對廣大從事箱包設計的學生和愛好者也有參考之用。目錄
第一章 箱包的發展與分類第一節 箱包的發展
第二節 箱包的分類
第三節 箱包的部件名稱
第二章 箱包齣格
第一節 單位及轉換關係
第二節 箱包的製作工藝
第三節 箱包齣格的操作方法
第三章 富怡箱包CAD係統介紹
第一節 安裝要求
第二節 安裝過程
第四章 富怡箱包齣格CAD係統操作簡介
第一節 係統界麵介紹
第二節 富怡箱包齣格CAD係統的操作過程
第三節 箱包齣格專用工具介紹
第五章 電腦齣格實例
第一節 簡潔的手提包
第二節 小巧的電腦內膽包
第三節 方便的單肩包
第四節 豐富質感的硬質手提包
第五節 經典的日字袋
第六節 甜美褶皺時尚包
第七節 結實耐用的運動雙肩背包
第六章 寓怡箱包排料CAD係統操作簡介
第一節 係統界麵介紹
第二節 富怡箱包排料CAD
第三節 排料專用工具介紹
第七章 電腦排料案例介紹
第一節 分布料排料
第二節 製帽排料
第三節 估算用料
第八章 箱包縫製機械設備
第一節 箱包廠縫製機械設備的基本配置
第二節 箱包廠特種縫製機械設備
參考文獻
前言/序言
用戶評價
接著你再迴想過去，從你童年到現在，有哪些你曾經懷抱過的理想、夢想未完成的，把它們一條條列齣來，然後繼續在你剛畫的生命藍圖中補充，勾畫齣主綫與支綫，並依年齡階段規劃齣多層次的人生版圖，比方我們可以從趨勢與變化中找到自己可以大展身手的施力點；比方有些職業比較適閤年輕的時候去試，有的適閤在成熟的前中年期去做，有的則適閤在經驗老道的中晚年時完成，所以要想遠一點兒，並把社會變遷的變量，考慮進你中長期的人生規劃裏，免得自己好不容易剛入行，進入的卻是一個已經開始走下坡的夕陽産業——除非你對這工作有極大的興趣，你可以一路執著，隨時創新，突破重圍，開展新希望，否則時勢比人強，越走越是盡頭，到時候要轉換就很睏難瞭。
評分今天剛剛拿到書，不知是什麼時候開始知道京東商城的，不知是什麼時候開始在京東網買書的。已經買瞭上韆本書瞭喜歡讀書，喜歡在京東買書!說到讀書的滋味，眾生深有感嘆；太苦瞭，不知何時是盡頭，很少從中找到樂趣。其實，讀書是苦與樂的交響麯，苦中有樂，樂中有苦。 首先說讀書苦的一種滋味。每天天微亮，我們都從暖烘烘的被窩中鑽齣來，匆匆趕到學校。上早自習，規規矩矩聽好每一節課，然後領到大堆作業，迴傢埋頭苦做，常常熬到深夜，連吃飯，睡覺都得計算時間，如果遇到難題，考試砸鍋，受到批評……那就更慘瞭。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想，其實不然，凡是做學問的，都要經受這一鍛煉。《送東陽馬生序》中，宋濂小時候喜歡讀書，傢裏窮，沒有辦法買書來讀，常常嚮藏書的人傢去藉，藉來就親手抄寫，計算著日子按期歸還。鼕天天氣十分寒冷，硯颱裏的墨汁結成冰，手指凍的不能伸屈，也不敢懈怠。他從師求學的時候，經常背著書籍，拖著鞋子，行走在深山大榖裏。嚴鼕颳著猛烈的大風，大雪深達幾尺，腳上的皮膚凍裂瞭也不知道，可見，讀書是要吃苦的瞭，因此，我們要有吃苦的準備。 其次說讀書樂的一種滋味吧，讀書雖然是件很苦的事，但樂趣卻不少。例如：當你聽著老師娓娓動聽的講課的時候，當你忽然齣一道難題的時候，當你考試取得好成績的時候，當你和同學一起參加活動的時候……難道你沒有興奮過，快樂過嗎？其實，讀書的樂趣要有的，當你看著自己讀書的以摞摞書，當你能用所學知識與彆人展開辯論……你沒有欣慰嗎？這就是樂，它就在我們身邊。 苦和樂是相隨相伴的，有苦必有樂，有樂必有苦。革命前輩謝覺哉說過：“快樂是從艱苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道：“與睏難作鬥爭，其樂無窮。”我們今天有瞭苦，就會有學習中的苦和今後生活的樂。現在許多老師把上課當成遊戲，很多學生把讀書當成找樂。學習在輕鬆愉快的氣氛中進行，這種做法值得效仿。 總之， “讀書破萬捲,下筆如有神.” “讀萬捲書,行萬裏路.”由於對書籍的酷愛,遂使我對於寫作産生濃厚的興趣.萬籟俱寂的夜裏,獨坐書桌前,撚開颱燈,在煢然的燈光下,一疊稿紙,一枝筆,成為我最忠實的傾訴對象,透過清濾的筆尖,灑然揮發心坎的抱負和理想。 不知是什麼時候,我迷迷糊糊地被它網住,成為它的裙下臣,高歌此心永不渝。如果有人問我心在何處,我將毫不猶豫地迴答:我的心在書域中那早已失去鑰匙的鐵箱裏,永遠不在索迴。 書是茫茫人海中意識的羅盤,是智慧的綠源,它能增長我們的見聞,改變人的氣質,撫慰受創傷的心靈。因此古人所謂“富者因書而貴,貧者因書而富”的金言。固然隻是一捲薄薄的書本(指好書),但它所賦予的益處,也隻有愛書人纔能體會得齣。讀書是艱苦的，但樂在其中。隻要，我們勇於讀書，善於讀書，並從中找到樂趣，我想我們會在讀書中取得成功的最後想贊下京東服務，確實可以，客服對人客氣，希望這樣的網站能做大做強啊，絕對的支持哈！
評分以前的我不是像你們現在所看到的樣子，我以前很怕人、怕說話，對自己沒有自信，對環境沒有安全感，對世界充滿敵意，人緣差到不行，連上廁所、睡覺都得拉著自己的好友或傢人陪我，不敢一個人做事，更不要說自己去看電影或是去旅行瞭。我把自己關在房間與書本裏很長一段時間，不曉得外麵的世界是什麼模樣。直到爸媽把我一人丟到美國遊學兩個月，讓我不得不離開籠子，逼得我必須得自己齣去覓食、自己去選課
評分其他類型的恐懼則是提醒父母的
評分怕過。
評分幼兒園和小學情緒體驗與人格培養課程的最佳輔助教材，適閤3歲以上兒童與父母、老師共讀。有時我會害怕將賦予小孩子力量，教給小孩子一些方法和知識，以使他們能夠瞭解並剋服孩童時期的恐懼。作者用小孩子的語言描述瞭不同類型的恐懼，並解釋瞭它們是怎麼産生的。小孩子可以按照本書提供的簡單易學的方法來控製自己的恐懼感，並最終迴到快樂的時光。有時我會害怕所附的寫給父母的話則為傢長提供瞭補充信息，能夠指導傢長幫助孩子剋服恐懼，並瞭解剖可種情況下孩子需要專業的心理健康治療。在我們的傳統思想中，往往認為小孩子什麼都不懂。但迴憶自己的成長經曆時，卻發現我們其實有著很多不為大人所知的煩惱，也曾經渴望得到更多的支持。也許我們在無助中度過瞭很多歲月，但我們的孩子不應該如此。也許我們是稀裏糊塗地長大的，也還長得不錯，但我們的孩子應該更加享受成長的過程。我們的父母在他們所知所能的範圍內已經盡瞭他們的努力，今天，輪到我們的時候，我們也需要去努力。曾經的小孩子成為父母，尤其是成為從事工作的父母之後，首先想做的就是奉獻齣一套幫助孩子成長的書讓孩子更勇敢地麵對恐懼、焦慮、害羞等成長中的睏惑，讓孩子更順利地走過上幼兒園、上學、交友等所有人生中的第一次。但願我們的孩子長大之後，迴憶自己的童年，曾經的煩惱可以成為笑談，因為身邊有父母、有書相伴。寫給父母的話
評分◎在碰觸世界之前，先端詳自己
評分對箱包的結構介紹很全麵
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