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• 写作技巧

店铺： 雅博书店

出版社： 吉林出版集团有限责任公司

ISBN：9787553

商品编码：10926195765

开本：16开

出版时间：2014-08-01

提高孩子作文水平

提高孩子作文水平

《四年级小学生同步作文：闪耀的童心，多彩的笔触》 前言： 小学四年级，是孩子们思维开始活跃、情感日渐丰富的年纪。他们对世界充满好奇，对生活有着独特的感悟，而作文，便是他们表达内心世界、记录成长足迹的绝佳载体。这本《闪耀的童心，多彩的笔触》旨在为四年级的小学生提供一个广阔的写作天地，让他们能够自信地挥洒笔墨，将脑海中的奇思妙想、生活中的点滴感动，转化为生动有趣的文字，展现出属于这个年龄段的独特光彩。本书并非简单的习题集或范文堆砌，而是一本引导读者发现写作乐趣、提升写作能力的伙伴，它将陪伴孩子们一同探索作文的奥秘，点亮他们心中闪耀的童心，让他们的笔触更加多彩。 第一部分：走进作文的世界——从“写什么”到“怎么写” 许多同学一提到写作，可能会感到一丝畏惧，似乎总是找不到可以写的东西，或者写出来的内容干巴巴、不生动。《闪耀的童心，多彩的笔触》首先要做的，就是打破这种“无话可说”的僵局，让写作成为一件充满乐趣的事情。 发现生活中的“写作宝藏”： 我们相信，生活本身就是最丰富的素材库。四年级的孩子们，每天都在经历着新鲜有趣的事情：课堂上的精彩瞬间、课间的欢声笑语、与家人朋友的温馨互动、一次难忘的旅行、一次小小的挫折……这些都是可以写进作文里的绝佳素材。本书将通过一系列富有启发性的引导，帮助孩子们学会观察生活，捕捉那些容易被忽略的细节，发现隐藏在日常中的“写作宝藏”。例如，我们会提供一些“写作雷达”式的提问，引导孩子们思考：“今天让你最开心的一件事是什么？它让你有什么样的感觉？”，或者“你最喜欢家里的哪个角落？为什么？里面有哪些让你感到温暖的东西？”通过这样的引导，孩子们会惊讶地发现，原来作文并没有那么遥远，它就藏在自己的身边。 主题的拓展与深化： 围绕着“我的家庭”、“我的学校”、“我的朋友”、“我喜欢的动物/植物”、“一件难忘的事”、“我的梦想”等常见的四年级作文主题，本书将提供更加新颖、更具深度的切入点。我们不会局限于“我爱妈妈”这样朴素的表述，而是鼓励孩子们去挖掘“妈妈做的饭菜里藏着怎样的味道？”，或者“妈妈的一个表情，是如何传递她的关心和爱意的？”。通过对主题的层层剥离，孩子们能够更深入地思考，从而写出更具个性和情感深度的文章。 情感的表达与传递： 作文不仅仅是记录事实，更是情感的抒发。四年级的孩子，情感日益丰富，他们有喜悦、有好奇、有委屈、有憧憬。本书将引导孩子们如何将这些细腻的情感，通过文字真实地表达出来。我们将提供一些情感词汇的积累和运用建议，以及如何用比喻、拟人等修辞手法来增强情感的感染力。例如，在描写“开心”时，可以不仅仅写“我很高兴”，而是尝试“我的心里像揣了一只小兔子，扑通扑通地跳个不停。”这种生动的表达，更能让读者感受到作者内心的喜悦。 从“想说”到“会说”的桥梁： 知道了写什么，接下来就是“怎么写”。本书将以非常贴近四年级学生认知水平的方式，讲解基本的写作方法和技巧。我们将从句子入手，学习如何写出通顺、完整、有表现力的句子；然后过渡到段落，学习如何组织句子，让段落有条理、有重点；最后，将这些能力融会贯通，运用到整篇文章的构思和写作中。 第二部分：让文字“活”起来——精彩的表达技巧 仅仅有内容是不够的，让文字生动有趣，富有吸引力，才是作文成功的关键。《闪耀的童心，多彩的笔触》将致力于教授孩子们一系列实用的表达技巧，让他们的文章“活”起来。 描写的“五感”运用： 写作，就是要让读者身临其境。本书将详细讲解如何运用视觉（看）、听觉（听）、嗅觉（闻）、味觉（尝）、触觉（摸）这“五感”来描写景物、人物和事件，让读者仿佛置身其中。例如，描写一次雨景，不仅仅是写“下雨了”，而是引导孩子们去听雨滴落在屋檐上的声音，去闻雨后泥土的清新气味，去感受雨水打在脸上的清凉。 比喻、拟人的妙用： 比喻和拟人是儿童作文中非常重要的修辞手法，它们能让抽象的事物变得具体，让静态的景物充满生命力。本书将通过大量的实例，深入浅出地讲解如何正确、巧妙地运用比喻和拟人。我们会提供很多“玩转比喻”的游戏，例如，把“太阳”比作什么？“月亮”又像什么？鼓励孩子们发散思维，找到新颖的比喻。同样，在拟人方面，我们会引导孩子们思考：“小草会做什么？”，“风儿会说什么？”。 动词与形容词的“魔力”： 语言的魅力，很大程度上体现在词汇的精准与生动。本书将帮助孩子们积累和运用更多富有表现力的动词和形容词。我们会引导他们区分“走”和“跑”、“跳”、“爬”的区别，以及“好看”和“美丽”、“漂亮”、“帅气”的细微差别。通过对比和替换练习，孩子们会逐渐体会到，一个恰当的词语，能够让文章的意境瞬间提升。 对话的魅力——让人物“开口说话”： 有趣的对话，能够让人物形象更加鲜明，故事情节更加生动。本书将指导孩子们如何写出真实、自然的对话，并且让对话能够推动情节发展、展现人物性格。我们会提供一些描写对话的“小贴士”，例如，让人物说话符合他们的身份和性格，运用一些语气词和表情描写来丰富对话。 多种开头与结尾的尝试： 文章的开头和结尾，就像是文章的“门面”，它们直接影响着读者的第一印象和阅读感受。本书将提供多种多样的开头和结尾的写作方法，例如，开门见山式、设置悬念式、引用名言式、抒情式等等，鼓励孩子们大胆尝试，找到最适合自己文章的表达方式。 第三部分：结构清晰，思路流畅——让文章“有骨有肉” 一篇好的作文，不仅要有生动的语言，更要有清晰的结构和流畅的思路。《闪耀的童心，多彩的笔触》将帮助孩子们建立起良好的文章结构意识。 围绕中心思想展开： 无论写什么，都要有一个明确的中心。本书将引导孩子们在写作前，先确定自己想表达的核心意思，并在写作过程中，始终围绕这个中心思想展开，避免跑题。我们会提供一些“中心思想找寻法”，帮助孩子们在构思阶段就能确立文章的主旨。 段落的组织与连接： 段落是文章的“骨架”。本书将讲解如何将句子有机地组织成段落，让每个段落都有一个清晰的主题句，并且段落之间衔接自然，过渡流畅。我们会提供一些常用的过渡词语和句子，帮助孩子们实现段落之间的平滑过渡。 起承转合的艺术： 无论是记叙文还是说明文，合理的“起承转合”都能让文章脉络清晰，逻辑性强。本书将通过具体的例子，讲解如何在文章中做到“起”——引入主题，“承”——展开叙述，“转”——转折或深入，“合”——总结收尾。 不同文体的基本结构： 针对四年级常见的记叙文、描写文、应用文等不同文体，本书将分别介绍其基本结构和写作要点，让孩子们能够根据文体的要求，进行有针对性的写作。例如，在描写人物时，会引导他们从外貌、动作、语言、神态等多个角度入手。 第四部分：快乐阅读，用心模仿——提高的秘诀 写作能力的提升，离不开大量的阅读和有意识的模仿。《闪耀的童心，多彩的笔触》将倡导一种快乐的阅读方式，并提供有效的模仿指导。 精选优秀范文赏析： 本书将收录大量优秀的小学生四年级范文，这些范文来自全国各地，风格多样，主题丰富。我们会对这些范文进行“解剖式”的赏析，分析其优点，例如，它为什么写得好？好在哪里？用了哪些特别的表达方式？通过这样的赏析，孩子们能够从优秀的作品中汲取养分。 “学习模仿”的艺术： 模仿是学习写作的重要途径，但不是照搬照抄。本书将引导孩子们进行“有目的”的模仿，例如，学习范文的开头方式，学习范文如何描写人物，学习范文是如何运用比喻的。我们会提供具体的模仿练习，让孩子们在模仿中，逐渐掌握写作技巧，并最终形成自己的风格。 好词好句的积累与运用： 阅读过程中，孩子们会遇到很多优美的词语和句子。本书将鼓励孩子们建立自己的“好词好句本”，并提供如何有效地积累和运用这些词句的方法。我们会引导他们不仅仅是抄写，更要尝试着将这些词句用到自己的写作中，并在实际运用中加深理解。 结语： 《闪耀的童心，多彩的笔触》不仅仅是一本作文辅导书，它更是孩子们探索内心世界、表达真情实感的伙伴。我们希望通过这本书，能够激发孩子们对写作的热情，培养他们细致的观察能力、丰富的想象能力和清晰的表达能力。让每一个四年级的孩子，都能在这片文字的天地里，闪耀出属于自己的独特光芒，用五彩的笔触，描绘出精彩纷呈的人生画卷。写作，是记录，更是成长；写作，是表达，更是思考。愿这本书，成为孩子们通往作文世界的一把钥匙，引领他们自信地迈出坚实的步伐！

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太及时了！我家孩子刚上四年级，正是作文能力发展的关键时期。以前，我总是为他的作文发愁，他写出的东西要么太空洞，要么就是流水账，缺乏细节和情感。偶然在网上看到了这本书，就抱着试试看的心态买了下来。收到书的那一刻，我就被它的内容吸引住了。整本书结构清晰，从基础的审题立意，到具体的段落描写，再到最后的修改润色，每一个环节都讲解得非常到位。尤其是书中提供的各种范例，真的是五花八门，涵盖了写景、状物、记事、写人等各种题材，而且每篇范文后面都有详细的赏析，帮助孩子理解作者的写作思路和技巧。我最喜欢的是那些“好词好句积累”和“妙用修辞方法”的板块，孩子看了之后，就像打开了新世界的大门，开始主动去观察生活，去体会文字的魅力。他现在写作文不再是硬着头皮去“编”，而是能有感而发，写出一些有血有肉、充满真情实感的小文章了。我还能看到他在遣词造句上的进步，运用一些之前不敢用的词语，也能把句子写得更加生动形象。这本书真的是我们家长的福音，也让孩子对写作产生了浓厚的兴趣，这比任何分数都重要。

评分☆☆☆☆☆

作为一位长期关注孩子教育的家长，我深知阅读在作文写作中的重要性。而这本书，恰恰在这方面做得非常出色。它不仅仅是一本教孩子如何写作文的书，更是一本引导孩子如何去“读”和“观察”的书。书中收录了大量优秀的小学四年级同步作文，这些范文都紧贴课本内容，主题鲜明，语言生动，能够有效地激发孩子的写作灵感。更难得的是，这本书并没有仅仅停留在“复制”范文的层面，而是通过深入浅出的讲解，教导孩子如何分析范文的优点，学习作者的写作技巧，例如如何运用比喻、拟人等修辞手法，如何构建文章的起承转合，如何通过细节描写来刻画人物或描绘场景。我儿子现在写作文，不再是绞尽脑汁地想“写什么”，而是能够主动从日常生活中提取素材，并且尝试用更加丰富和多样的语言来表达。他会开始留意身边的一些小事，然后把这些小事写成有趣的故事，这一点是我之前怎么鼓励都做不到的。这本书的另一个亮点是，它在不同类型的作文之间做了细致的区分和指导，让孩子能够更有针对性地去练习，不至于在写作海洋里迷失方向。

评分☆☆☆☆☆

这是一本非常接地气的作文辅导书。市面上很多作文书，要么范文脱离实际，要么讲解过于专业，四年级的孩子根本难以消化。而这本《小学生同步作文4四年级 黄冈作文 作文书辅导大全》却抓住了四年级孩子的特点，内容生动有趣，讲解通俗易懂。书中的范文选材广泛，贴近生活，很多内容都是孩子们在学校里能接触到的，或者在生活中能观察到的。最让我惊喜的是，这本书不仅仅提供范文，还提供了一整套的写作方法和技巧。它会告诉孩子，为什么这样写好，该如何学习这种写法。例如，书中关于“想象力训练”的部分，就非常能够激发孩子的创造力，让他们能够写出富有童趣和想象力的作文。我家孩子现在写作文，不再是“愁眉苦脸”地去应付，而是开始享受这个过程，并且在尝试着用不同的方式去表达。这本书就像一座宝库，为孩子提供了源源不断的写作素材和灵感。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前买过不少给孩子准备的作文辅导书，但很多都过于理论化，或者范文太陈旧，对孩子来说缺乏吸引力。这本《小学生同步作文4四年级 黄冈作文 作文书辅导大全》则完全不同。它就像一位经验丰富的老师，耐心地手把手地教导孩子如何落笔。书中对作文的每一个环节都进行了详细的拆解，比如如何审题，如何构思，如何开头和结尾，如何让文章更具条理性。我特别喜欢书中关于“细节描写”的部分，它通过大量的实例，让孩子明白“细节决定成败”，如何通过描绘事物的具体特征来让文字“活”起来。孩子现在写人物，不再只是简单地描述外貌，而是会去捕捉人物的动作、表情，甚至是通过对话来展现人物的性格。而且，这本书的语言风格也比较活泼，不会让孩子感到枯燥，就像在听老师讲故事一样。我发现，自从用了这本书，孩子写作文的时间也缩短了，而且写出来的东西也更有“内容”了，不再是泛泛而谈。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《小学生同步作文4四年级 黄冈作文 作文书辅导大全》是一本真正能帮助孩子提升写作能力的实用工具书。它在提供优质范文的同时，更侧重于教会孩子“如何写”。书中不仅仅是简单地罗列名言警句，而是会教孩子如何理解和运用这些词句，如何将它们巧妙地融入到自己的文章中。我尤其欣赏书中关于“修改润色”的章节，它能让孩子明白，一篇好的作文并非一蹴而就，而是需要反复推敲和打磨的。孩子现在写完作文，会主动地去检查是否有语病，是否有更好的表达方式，这一点让我觉得非常欣慰。这本书就像一个循循善诱的良师益友，引导孩子逐步掌握写作的秘诀。它让孩子明白，写作不仅仅是文字的堆砌，更是思想的表达和情感的抒发。这本书的价值，远远超过了它本身的定价。

评分☆☆☆☆☆

这个书真是好！

评分☆☆☆☆☆

书收到了，挺好的，给女儿买的！希望用得到！

评分☆☆☆☆☆

物有所值

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质量很好，值得买

评分☆☆☆☆☆

还行吧

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给女儿买的内容不错

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很满意快递也很快

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

给妹子买的课外读本，增强她的作文水平！挺好的，活动也挺划算的^_^