内容简介
《书史译丛:书史导论》全面介绍了一个世纪以来西方书史研究的发展历程、变化趋势、学术流派和理论方法,是一本从多个层面、多个角度全面回顾西方书史研究历程的精彩之作。在西方学术界、知识界,它既是初涉书史的入门读物,也是读者掌握书史理论发展脉络和趋势的案头必备。
作者简介
戴维·芬克尔斯坦为英国爱丁堡玛格丽特女王大学社会科学、媒体与传播学院的传媒与印刷文化教授。著有《布莱克伍德的出版社:维多利亚时代作者与出版商之关系》、《印刷文化与布莱克伍德传统:1805-1930》等。
阿利斯泰尔·麦克利里是英国爱丁堡纳皮尔大学的文学与文化教授、苏格兰书籍中心主任、苏格兰印刷与出版史资料中心主任,著有《寻找英雄:追寻艾伦·莱恩》等。两人还合编了多种关于书史的著作,包括:《书史读本》、《利斯岸边的造纸业》、《苏格兰爱丁堡图书史·第四卷》、《诚信买卖:苏格兰的书商与图书贸易》等。
何朝晖,北京大学历史学博士,哈佛大学费正清东亚研究中心博士后。现为山东大学文史哲研究院古典文献研究所教授。主要研究领域为中国出版史、中西书史比较、版本目录学、中国古代史,著有《明代县政研究》、《中国古代官僚政治制度研究》(合著)等,译有《中国书籍的社会史一中华帝国晚期的书籍与士人文化》(北京大学出版社)。
内页插图
目录
中文版序
译者前言
前言
第一章 书史理论
引言
书史的起源
麦肯锡与文本社会学
书史(histojredu Iivre)
交流圈
生平一著述意义上的交流圈
新理论的介入
印刷文化与书史
建立西方文化史上书籍崛起的模型
作者意图
阅读与书史
书史与媒介
小结
第二章 从口头到书面
引言
通过书写实现的社会交流
口述传统
技术变迂
书写、权威与个人
书写与权力
小结
第三章 印刷的诞生
引言
印刷术发明前的书籍
延续与变迁o
印刷术在欧洲的传播
德国的古腾堡一89
宗教改革
文艺复兴
知识与力量
启蒙运动
工业革命
漫长的19世纪
知识产权
平装书的发展
20世纪后期及其以后
小结
……
第四章 作者、作者身份与权威
第五章 印刷商、书商、出版商、代理
第六章 读者与阅读
第七章 书籍的未来
结论
参考书目
术语表
索引
精彩书摘
第三章继续讨论从以手抄本为基础的文化,向以印刷本为基础的文化的转变。它把印刷机视为宗教改革和文艺复兴时期导致变革的一个动因,并概述了印刷书的选择、生产和发行所引发的产业结构的发展。本章沦述了既有权力结构--国家和教会--通过许可证制度、法律限制和财政手段来控制印刷及其产品的传播的尝试。详细论述了书籍生产的工业化,以及随着来自其他媒体竞争的加强,该产业在20世纪末的萎缩。
第四章探讨了西欧文化传统中,作为一种概念和行为的作者身份。它讨论了中世纪作者身份的概念,阐述了随着15世纪印刷的出现作者功能的转变,并对现代作者行为背后不断变化的经济、社会结构提出了深入的见解。本章还简要论述了20世纪对作者功能的解释,以深入认识当今对这个问题的争论,并阐述随着21世纪数字技术的兴起,学者们如何预言作者行为的新范式,以及对于“作者身份”的构成将要如何加以莺新定义。
第五章考察了印刷文化的流通中所涉及的各种参与者和代理人,审视了西欧印刷品与文本生产、传播和消费中的产业和技术进步是如何输出到其他国家,并被接纳和适应的。它还提醒读者关注各种文化代理的历史,以及它们在当代社会中是如何介入书籍和印刷品的宣传推广事务的。
第六章既将阅读定义为一种读者从文本中创造意义的个人解释行为,也定义为一种独特的社会行为。它追溯了阅读的历史,从最早对信息的解读,到18世纪精读到泛读的转变,再到以后的两百年时间里阅读在教育和自我发展中的重要作用。阅读的性质,是根据伊瑟尔个人创造意义的模型和菲什所侧重的“解释共同体”来考察的。
第七章从四个角度探讨了书籍的未来,这些角度来自于书籍史:已经存在的新技术和未知的更新的技术对书籍的影响;书籍出版作为其中一部分的新的产业结构的产生,以及这些结构对多样性、用户选择和文化的影响;读者数量的减少,同时数量减少了的读者的“密集”的阅读;最后,国家角色的变化,从对书籍的管控到支持出版和阅读。
从我们的研究中得出的一个重要课题,是“中介”在书史研究中不断增长的重要性。当代的书籍和印刷文化史家,越来越关注于回答由印刷品的中介作用所引发的问题。他们所问的问题包括:
在书籍和文本所走的、从生产者到消费者的复杂路径中,是谁、是什么起了中介作用?
战略上的文化联盟和“文学场域”在塑造特定文本的推广和接受方面,所处的地位如何?
谁助推某些书籍和作者成为文化标准,而同时代的其他书籍和作者在文化和经济上却没有产生重要影响?
技术进步如何成为社会交流结构中“看不见”的一部分?
大众印刷媒体在塑造社会话语中扮演了什么角色?
当代印刷文化研究还必须(正如第七章所提到的)把跨国和比较问题考虑在内--书籍贸易全球化在经济、文化和社会上的影响;数字化和新的电子技术所提供的商机;改变产业面貌的跨国出版和图书销售联合体的同质化作用。
……
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戴维·芬克尔斯坦为英国爱丁堡玛格丽特女王大学社会科学、媒体与传播学院的传媒与印刷文化教授。著有《布莱克伍德的出版社:维多利亚时代作者与出版商之关系》、《印刷文化与布莱克伍德传统:1805-1930》等。
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阿利斯泰尔·麦克利里是英国爱丁堡纳皮尔大学的文学与文化教授、苏格兰书籍中心主任、苏格兰印刷与出版史资料中心主任,著有《寻找英雄:追寻艾伦·莱恩》等。两人还合编了多种关于书史的著作,包括:《书史读本》、《利斯岸边的造纸业》、《苏格兰爱丁堡图书史·第四卷》、《诚信买卖:苏格兰的书商与图书贸易》等。
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阿利斯泰尔·麦克利里是英国爱丁堡纳皮尔大学的文学与文化教授、苏格兰书籍中心主任、苏格兰印刷与出版史资料中心主任,著有《寻找英雄:追寻艾伦·莱恩》等。两人还合编了多种关于书史的著作,包括:《书史读本》、《利斯岸边的造纸业》、《苏格兰爱丁堡图书史·第四卷》、《诚信买卖:苏格兰的书商与图书贸易》等。
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虽然姗姗来迟,但景军在书中,批判性采用的法国社会学家埃米尔·涂尔干弟子兼同事莫里斯·哈布瓦赫提出的“集体记忆”概念还是会给初读者留下深刻印象———“研究在家庭、宗教群体和社会阶级的环境中,过去是如何被记住的……所有对个人回忆的讨论必须考虑到亲属、社区、宗教、政治组织、社会阶级和民族等社会制度的影响”。作为涂尔干的学术继承人之一,哈布瓦赫承认“集体记忆”作为一种社会整合力量的同时,指出“个体记忆”所具有的独一无二的属性,正是这种多元叙事的存在,赋予了个体具体的行为实践。因此,在此项研究中,景军借助大川村民口耳相传的口述历史,重建了与主流“历史”不尽相同的“社会记忆”。
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《书史导论》一本有意思的书,可惜被商务搞成这个鸟样子,变成了书屎导论。为什么呢