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內容簡介

《起點：人物速寫》是一套針對參加高考、聯考入門階段的讀者和初學者使用，解析詳盡、教學閤理、範畫質量高，值得嚮讀者推薦。

作者簡介

李傢友，長年從事美術高考圖書的銷售工作，積纍瞭不少市場經驗，策劃多部美術高考技法書，如“成纔之路係列”、“跟王磊學水粉係列”，受到市場和考生讀者的一緻好評。

目錄

第一章 人體寫生
一、人體比例
1.人體基本比例關係
2.不同性彆人體的比例差異
3.不同體型人體的比例差異
4.不同姿勢人體的比例差異
5.不同年齡人體的比例差異
二、人體解剖

第二章 人體造型、運動與平衡
一、人體造型
1.人體基本造型規律
二、人體運動
1.人體運動規律
三、人體平衡
1.人體平衡規律
2.人體重心

第三章 動態速寫錶現
一、抓動態的基本方法
1.軸心綫
2.水平綫
3.傾斜綫
4.動態綫
二、動態與衣紋
1.上肢動態與衣紋
2.軀乾動態與衣紋
3.下肢動態與衣紋
三、動態速寫
1.從局部到整體的推畫
2.從長綫虛勾到實畫

第四章 速寫範畫

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

不夠詳細，初學者學的有點吃力

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好書，畫麵清晰

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深入淺齣，不錯的教材

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不錯，學生們都很喜歡！

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徵、大動態。定長綫的方法就是要善於找到最概括最關鍵的骨點和轉摺點，把這些點連接起來的這些軌跡，就形成瞭幾條最關鍵的長綫。虛勾長綫，並不是說沒有把握，不能鬍勾，亂勾，要盡量到位之後纔可以虛勾，便於把握整體，使人物形象更嚴謹。虛勾的長綫一般不用刻意擦掉，與定稿的實綫結閤，會讓畫麵顯得更豐富、更耐看，也更有趣味。有的學生愛乾淨，見不得畫麵上有一點多餘的綫條和色塊，一邊畫，一邊不停地用橡皮塗擦，這樣一來反而不利於專注於重點效果的刻畫和錶現，失大於得。動態是畫人物速寫的重點，也是難點。動態不到位，幾乎是所有同學畫麵的問題，

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京東買書感覺不錯!!

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李傢友編在京東買書有一年瞭，買瞭許多書。京東的書是正版的好書。而且實惠。我這一年來學到瞭許的東西。起點人物速寫思想有提升瞭。這是讀書心得師者，傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來，把我們自己放在這個定義上來看看，有多少人閤格呢如果沒有嚴格的製度和考評機製，連課都不好好教的教師，肯定不在少數。是何原因應該源於現今的教育製度，也源於教師自身。古人說天地君親師，特彆突齣瞭師的地位和作用。自古教師與天地君親是同一地位的，可享受任何特權的。對學生，教師可以有等同於父母的權利。起點人物速寫是一套針對參加高考、聯考入門階段的讀者和初學者使用，解析詳盡、教學閤理、範畫質量高，值得嚮讀者推薦。而如今的未成年人保護法齣颱後，結果怎樣呢學生是越來越自由瞭，對教師也越來越不尊敬瞭！以前，我們在老師麵前唯恐做錯事的心態，恐怕現在的學生心中再也沒有瞭。有時候連我們自己都瞧不起自己瞭，老師，還算什麼靈魂的工程師自己都不愛自己的職業瞭，還能用心教學嗎不用心教學，這不是教師本質的腐敗嗎年輕教師有晉升職稱的壓力，有瞭很多除瞭教學以外的硬性指標，缺一不可職稱晉升後的教師又想名利雙收，又想占據優越的學校。於是，不知不覺離開瞭傳道授業解惑的教學原點，心較比乾多一竅，韆方百計地補習，考好成績，寫論文，上公開課，指導學生起點人物速寫如果為瞭職稱、為瞭名利真正來比教學水平，比綜閤素質，應該不算是什麼腐敗的事情。腐敗的是，在學校裏混的一小撮人，教學思想落後，教學方法陳舊，對孩子的思想動態、道德品質、安全意識漠不關心，對教學、科研更是不屑一顧，職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與彆人平起平坐，甚至要高人一籌。更有甚者，自譽與世無爭，視一切為糞土，除瞭生兒育女、相夫教子，隻求度日、退休、安度晚年，同樣置學生的學業、人格發展於不顧迴首一生竟想不齣到底做瞭哪些真正有益、有意義的事！還有，學校領導作為教師的一份子，同樣存在著腐敗，甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展，而隻照顧幾個重點學科，就是一種腐敗一天忙不完的會議，不能引領師生身心健康發展，同樣也是腐敗除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署，不能創性地開展教育活動，更是一種腐敗於是，一嚮被稱為清水衙門的教育聖地——校園變得越來越汙濁瞭，連小學生在學校就要經受廉政文化進校園之類的社會考驗，心得體會廉文讀書心得體會——讓我們都昂首地活著吧(:..)。這是社會的進步，還是社會的退步起點人物速寫是一套針對參加高考、聯考入門階段的讀者和初學者使用，解析詳盡、教學閤理、範畫質量高，值得嚮讀者推薦。人們給予教師太多的甚至

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